加入比較清單
資料更新時間：2023/3/3 下午 02:48:05
這個學類學什麼？
商業設計是整合視覺傳達、商業行銷、藝術人文、數位科技等跨領域的學科，著重於美感訊息與產品的有效溝通，透過設計思考找到正確問題與解決方案，將設計落實於社會與生活，可應用於平面設計、品牌形象、廣告設計、行銷企劃、包裝設計、多媒體、插畫、影像製作、產品企劃、文化創意等範疇。
基礎課程包含基本設計、色彩學、圖學、設計史、藝術史、廣告學等培養思考內涵底蘊。設計與創意技能包含素描、繪畫、字學、編排、印刷、攝影等。數位多媒體包含電腦繪圖、網頁設計、影像製作、動畫剪輯等。商業應用包含品牌設計、識別形象、包裝設計、廣告企劃、整合行銷設計、展示設計等。培育具有美學素養、創意與執行力的多元人才。
如果你學習商業設計，你可以學到以設計觀點或專業設計知能表現力來溝通，在設計思考的過程中找到問題與解決問題，並達成目的。
相似學類比一比
商業設計大致學習平面設計、視覺傳達設計、圖文傳達、文化創意設計、數位多媒體、與產品設計等。
本學類不易與其他學類混淆。
就要你這款
就要你喜歡用創作表達與消費者進行溝通，專注將特殊的想法呈現出社會共鳴與共感的自我挑戰，你也會需要在設計活動中與團隊同仁一起分工合作，掌握工作進程，完成任務。如果你重視以視覺媒介與策略進行溝通，喜歡融合多元觀點與創新思維，那麼商業設計學類很適合你。
你所不知道的大學生活
●在團隊合作中學習分工、領導、表達想法與尊重不同意見
●在創作過程中挑戰自我潛力，專注投入完成作品
●不斷在問題發現與解決問題過程中，尋求最佳方案
●在有目的和限制的條件下完成設計需求
●課程大多於期中、期末以作品發表的方式評圖，與同學們互相激盪
必修或核心課程？
●美學理論：色彩學、藝術與設計史、設計概論、美學、廣告學、行銷與企劃、視覺心理學、消費心理學、數位媒體概論
●創意技能：設計素描、基本設計、表現技法、印刷設計、設計繪畫、編排設計、插畫、產品設計、文化創意設計
●視覺設計：視覺傳達、廣告設計、包裝設計、品牌設計、字法、整合行銷設計、角色設計、攝影
●多媒體設計：電腦繪圖、網頁設計、電腦動畫、影像製作、電腦多媒體、互動設計、故事與分鏡腳本設計
●設計應用：畢業專題設計、整合行銷設計、作品集設計、設計實習
有哪些可能的誤解？
會畫畫就好 !?
商業設計除了繪圖，更著重於訓練設計思考、找到問題、解決問題與創新實作的能力。
就業出路窄 !?
能勝任的工作非常廣泛，例如：廣告設計、平面設計、包裝設計、攝影、插畫設計、產品設計、多媒體設計、網頁設計、設計管理、展示設計、文創設計及互動介面設計等。
熬夜熬不完 !?
時間管理也是設計師的訓練之一。可以透過提早計畫，設定目標與停損點、安排優先順序等來調配最適合自己的作息。
設計門檻低 !?
軟體操作也許容易學習，但若缺少美感的鍛造與體悟，就只是勞力代工而非設計創作。在生活中培養敏銳觀察力與好奇心，尋求屬於自己的看法或獨到見解。
學類內之各系選才指標仍有差異，若想了解特定科系資料，請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。
適合從事工作
核心素養
藝術涵養與美感素養
高中課程領域
美術
加深加廣課程
語文表達與傳播應用
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
多元能力
藝術創作：透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現，來傳達想法與展現自我。
個人特質
堅毅性：專注投入，竭盡全力，有始有終，堅持到底，使命必達
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
| 學校 | 系組名稱 | 比較清單 |
|---|---|---|
| 中原大學 | 商業設計學系商業設計組 |
加入比較
|
| 大葉大學 | 視覺傳達設計學系 |
加入比較
|
| 義守大學 | 創意整合設計學系 |
加入比較
|
| 銘傳大學 | 商業設計學系(桃園校區) |
加入比較
|
| 玄奘大學 | 視覺傳達設計學系 |
加入比較
|
這個學類會不會是你很棒的選擇呢？投入體驗與這個學類有關的活動，會讓你更了解這個學類是否適合你喔！
這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動，你可以選擇自己有興趣的活動去體驗， 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢？
嘗試以設計素材與他人溝通：將你的生活中的觀察或議題思考想法等，透過各種可能的素材或載體進行創作練習，完成作品可能是素描、繪畫、插畫、攝影、影片、或海報等，以這些素材與其他人溝通，看看能獲得什麼回饋。
口語表達與訓練：學習設計過程中需要將自己的想法與觀點傳遞給別人，可以透過與人溝通，在對話過程中練習表達，也可以研讀有關簡報的相關書籍，讓自己能有效與精準地溝通！
多獲取跨領域的知識：透過認識不同的人物、故事，交流不同的體驗與經驗，對於藝術設計創作會有幫助。
重新詮釋想法與概念：在生活中看到好的或不好的設計時，可以試著想想「如果是我會怎麼做？」透過觀察並用自己的觀點切入設計是很重要的訓練！
觀看創意設計與藝術相關各領域的作品：了解多元美學文化社會或國際觀點，保持對創作的好奇與熱情。
