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資料更新時間：2023/11/13 下午 05:02:52
學系特色
企業經營的成功取決於堅強的管理基礎。不論是人事管理、作業流程優化、成本管控、行銷策略、服務等，作業流程優化、成本控管、行銷策略、服務等，都需要管理專業知識與技巧。管理學系致力於培養學生成為優秀的管理者，透過相關課程和講座得舉辦，協助學生取得一系列專業證照．增加他們的職場競爭力，能夠在不同領域中取得成功。此外，亦積極推動「全職式」校外實習，讓學生有機會透過參與企業實習和專題製作，積累實戰經驗。
學科意涵
管理學系為順應經濟發展脈動，以及我國當前與未來的社會變遷，並配合本校位於宜蘭地區的產業特性。內容規劃「經營管理」與「行銷與休閒管理」專業學科學程，以「管理基礎知識」、「發掘問題能力」、「人際溝通能力」與「企業倫理意識」為核心概念，讓學生瞭解服務產業專業知識與營運特質的管理人才。
學習方法
佛光大學管理學系的老師根據教授科目之內容，課程規劃與設計大致可分為以下幾類的學習方法：
一、翻轉教室教學法：學生課前先自行觀看授課老師錄製的課程教材，授課老師於課程中介紹與說明，並搭配Kahoot教學工具，即時的與學生互動，瞭解學生學習的成效。
二、問卷調查法：由學生根據小組探討的主題，自行設計。
三、小組專案報告討論：學生選擇與課程相關的主題報告，學生以現有的個案探討說明，小組並針對個案目前所存在的問題予以分析及設計相關的解決方案。
四、實務專題方式的探討：培養學生企劃專案的撰寫技巧與流程，具有實務製作能力。同學必須發掘實務管理問題，並擬定研究議題，蒐集與分析資料，最後提出具體可行之解決方案。
五、電腦實作實驗法：利用電腦教學的方式，讓學生針對授課老師所提出的問題予以思考並透過電腦軟體工具處理完成。
高中階段可以準備的學習方法或方向
1.管理基礎知識
2.發掘問題能力
3.人際溝通能力
4.企業倫理意識
與相關科系之異同
本校管理學系兼具理論與實務能力之教師團隊，規劃設計了經營管理及行銷與休閒管理等兩項專業學程，以培育跨領域的管理人才。本系在理論傳授之外，另結合課程編製「證照地圖」，供學生未來之就業準備，協助同學取得一系列的專業證照。此外，近年來積極推動「全職式」的校外實習，尤其是在地觀光旅遊、財金產業和連鎖流通業，藉由全職式的校外實習除了可以厚植同學的職場實務能力之外，更可以在畢業之前就開始累積工作年資。
生涯發展容易誤解之處
管理在產業領域所涵蓋的範圍很廣泛，學生較無法瞭解到管理學系可以培養在產、銷、人、發、財之經營管理的人才。此外，為配合宜蘭地區的產業特性及鼓勵學生具有創業之能力，管理學系除了培養學生具有擔任基層主管作準備之外，另外也啟發同學在行銷創業與觀光旅遊產業之發展。
學習方法容易誤解之處
本系教學除了學生分組討論並口頭報告結果之外，期望透過小組的討論，培養學生具有發掘問題能力，並進而分析與解決問題之技能。另外課程教學也結合了實務的校外教學、業師協同授課，以及搭配證照考試與企業實習的機會，強化學生在管理理論與實務之整合，增進職場實作力與溝通力，強化產業鏈結，畢業後無縫接軌。
補充提醒與說明
一、培養學生「作中學、學中作」的學習氛圍
二、鼓勵學生微型創業之企劃能力
三、運用在地豐沛的觀光產業資源，發展休閒遊憩領域之管理與應用
核心課程地圖
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大一必修
- 會計學一
- 會計學二
- 經濟學
- 行銷管理
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大二必修
- 人力資源管理
- 管理資訊系統
- 財務管理
- 商用英文
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大三必修
- 統計學一
- 統計學二
- 策略管理
- 商業軟體應用
- 實務實習
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大四必修
- 作業管理
專業選修課程
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經營管理學程
- 服務業管理、消費者行為、服務組織行為、服務創新管理、商業溝通與國際禮儀、服務流程規劃、活動企劃與簡報、連鎖店管理、電子商務與APP、管理科學、採購與供應管理、顧客關係管理、專案管理。
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行銷與休閒管理組
- 創業管理、創新網路行銷、創新與網路創業、市場調查、顧客關係管理、產品與品牌管理實作、休閒遊憩概論、休閒英文、遊程規劃與設計、觀光行銷、民宿管理與實務、領隊導遊實務
特色課程
遊程規劃與設計
課程除了教授近代旅行社和遊程規劃之知識外，透過宜蘭在地旅行社總經理之學習典範分享傳習與演講，提昇同學之學習興趣，並加強同學在遊程規劃與設計之實務能力。另外，在證照結合之實作方面，輔導同學考取遊程規劃師證書。最後，針對宜蘭在地之深度遊程規劃，舉辦宜蘭遊程設計比賽，以結合宜蘭在地之觀光產業之發展特性。
企業實習
企業實習課程規劃目標為強調理論與實務應用並重之學習，針對管理學系歷年學習到的理論課程整合，輔以實務技術學習為基礎，並透過企業職場實務學習強化，以增進學生實務技術能力。
連鎖店管理
零售業呈現連鎖化經營己經是國際普遍的現象，且日益普及。多數服務業種，皆有朝向多店舖和連鎖化的營運模式發展，試圖以經濟規模的效應，來提昇企業的競爭力。本課程從認識連鎖的知識開始，透過教授連鎖型態及各式連鎖業之影片實務教學，以強化連鎖管理之理論與實務之配合。此外，授課國內外成功連鎖公司之綜合性個案分析
活動企劃與簡報
本課程分為兩部分授課目標，第一部分說明活動企劃的基本概念，再來引導學生如何分析問題、蒐集資料、激發創意、運用策略、進行規劃、執行掌控，進而提升學生思考力、策略規劃力與撰寫企劃案之能力。第二部分，透過動畫簡報工具的操作演練，製作出完整的數位企劃案之內容。
未上傳圖片
顧客關係管理
本課程除了教授顧客關係管理之知識外，課程安排多媒體的影片介紹和分析/討論，以探討顧客關係管理的內涵與相關問題；並且，透過國內外案例之解說與個案教學，提昇同學之學習興趣，並加強顧客關係之實務能力，搭配服務業產業需求。
適合從事工作
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儲備幹部
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接受企業培訓並執行各項工作任務，為將來準備要升任的管理職預先準備。
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管理部經理
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研擬企業年度營運計劃，並規劃各項管理制度與流程，訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策，以維持企業的競爭力。
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業務人員
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針對企業、團體或個人，從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。
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系友生涯發展
耿澐鍾
102.07-佛光系學會會長
105.06-佛光大學(畢)
104.01-進入南山企業實習
104.07-進入南山新秀
104.08-通訊處新人王
105.06-通訊處件數王
105.12-晉升主任
106.12-晉升襄理
107.12-人力超級盃
鄭宇辰
106.06-佛光大學(畢)
105.07-進入南山
105.07期新秀結業
105年度下半年度高峰競賽達成
106.04晉升主任
106年度下半年度高峰競賽達成
107.04晉升襄理
張勝相
105.06-佛光大學(畢)
104.09-進入南山
105.06晉升主任
106.01晉升襄理
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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