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開南大學
應用英語學系 加入比較清單

外語學群 英語文學類



    資料更新時間:2023/10/30 下午 12:01:46

學系特色

1. 培養實務能力:開設英語實務特色課程,配合國內知名企業、機場、航空公司和英語教育單位實習等,以利就業接軌。
2. 開拓國際視野:提供交換/留學歐美日韓名校及至國外五星級飯店、樂園、滑雪場等知名國際企業實習機會。
3. 提供雙聯學位:開南大學就讀二年,即可申請推薦至美國威斯康辛大學就讀二年,畢業獲取台美雙學位。




學科意涵

1. 人才培養: 強化學生英語專業職能,培育具國際視野的英語工作人才
2. 課程設計: 著重訓練聽、說、讀、寫、譯與溝通能力,落實必修課程小班教學,有效掌握學習進度
3. 專業發展: 融合實務特色課程,培養學生第二專長(含教學、商務、觀光、航空等應用英語),提供跨院系學程,強化學生就業能力


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

可依照不同的弱點個別加強:
1.單字量不足。
2.文法不熟悉。
3.非選擇題(寫作)分數總是不高。
「準備新單字」跟「複習舊單字」同步進行。
將生活事件搭配英文邏輯思考。
找出適合自己的時間分配方式。



與相關科系之異同

本系強化學生英語的基礎語言能力與專業知識的訓練。專業課程分為二大模組:1)英語教學模組,包括英語教學、英語課堂管理、英文繪本賞析、英語第二語言習得等課程;2)英語商務應用模組,包括商用英語、辦公英語、觀光英文、英語商務信函、旅館與航空英語等相關課程。


生涯發展容易誤解之處

最容易誤解只培育英語教學人才。本系除了英語教師,同時也培育英語商務人才。


學習方法容易誤解之處

應用英語學系與外文系之差異性在於,前者重實務應用的養成,後者偏向英美文學、語言學類的素質培養。在落實實務運用上,本系將課程內容分為兩個模組:英語教學模組、英語商務運用模組。學生可針對興趣選修對應課程。


補充提醒與說明

本系提供學、碩五年一貫、大四業界實習、海外實習機會、國外姊妹校雙聯學制。


學系聯絡方式

電話:03-3412500-3602

信箱:ae@mail.knu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 英文閱讀(上)(下)
    • 英語文法與習作(上)(下)
    • 英語聽力與口說訓練(上)(下)
    • 英語發音練習
    • 英文實務簡報
    • 英文寫作(上)(下)
  • 大二必修
    • 進階英文閱讀(上)(下)
    • 進階英語文法寫作(上)(下)
    • 進階英語聽力與口說訓練(上)(下)
    • 英語語言與文化導論
    • 英語翻譯(上)(下)
  • 大三必修
    • 英美文化導論
    • 英語批判性閱讀
    • 英語畢業公演
    • 英語學術寫作
    • 英語公眾演說
    • 英語主題詞彙
    • 英語翻譯技巧與實作
  • 大四必修
    • 英語畢業專題/實習(上)(下)

專業選修課程

  • 英語文教學應用
    • 英文繪本賞析, 英文繪本創作與教學, 英語語言發展史, 英美青少年兒童讀物, 英語語言學概論, 英語語音學, 英語第二語言習得, 教育心理學, 英語教學法, 英美文學概論, 英語小說賞析,英語課堂管理, 兒童英語教學, 電腦輔助英語教學, 英語課程設計
  • 英語商務應用
    • 辦公英語, 商用英語會話, 觀光英文, 餐飲英語, 英語導覽解說, 國際會展英文, 英語商務跨文化交流, 國際貿易英語, 英文技術寫作, 英語商務信函, 旅館英語, 航空英語, 媒體與公關英文, 求職英文, 英語商務簡報

特色課程

適合從事工作


  • 導遊

    • 帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 課輔老師

    • 從事文理及職業補習班學生之學習指導的教學工作。


  • 空中服務員

    • 於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務,並協助旅客安全工作。



系友生涯發展


多元能力


批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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