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資料更新時間：2022/10/31 下午 03:12:20
學系特色
本學系主要培育醫學檢驗專業人才及生物技術產業人才，培育學生具備〔臨床醫學檢驗專業能力、生物技術與生技產業發展能力、醫學研究發展能力、人文關懷及社會關懷〕之核心素養。畢業生可報考國家醫事檢驗師高考取得證照，也可往生技產業發展，具多元選擇性之就業職場。
學科意涵
醫技的意思就是醫學實驗技術，它的應用非常廣泛，應用在臨床方面我們稱之為醫學檢驗，應用在學術方面我們稱之為生物醫學研究，若應用在產業方面我們則稱之為生物科技，為了更適切的表達本系的特質，所以自九十五學年起本系正式更名為醫學檢驗暨生物技術學系。
學習方法
本系開設臨床鏡檢學、臨床生物化學、微生學、臨床微生學、病毒學、臨床生理學、醫學分子診斷學、免疫學、血液學、細胞治療、人工生殖技術、實驗室感染管控、產業鏈結微學程、臨床實習等相關課程。課程安排課堂演講及實驗操作並重，並導入 Labster VR學習、PBL學習、客觀結構式臨床技能測驗(OSCE)。
圖解:醫技系專業課程
以科學的視角培養醫學專業技術人員
圖解:臨床血液學教學現場
問題導向式教學（Problem base learning；PBL）
客觀結構式臨床技能測驗（Objective Structured Clinical Examination；OSCE）
醫技系教學著重臨床醫學檢驗專業能力
圖解:臨床生理學教學現場
高中階段可以準備的學習方法或方向
無
與相關科系之異同
本系未來的發展方向，我們將多元化的朝醫學檢驗，生物醫學研究以及生物科技三領域發展。本系畢業生的就業市場非常廣，如1. 醫療院所的檢驗部門、生理檢查部門及生殖醫學部門之醫檢師 2. 政府衛生行政部門擔任公職醫檢師或公職人員 3. 調查局及法醫研研究所擔任鑑識人員 4. 生物科技產業之研發部門、實驗室開發檢測實驗室之品管技術人員、醫療或實驗器材產業之銷售專員，是就讀醫技系畢業後進入職場的優勢。
生涯發展容易誤解之處
本系畢業學生的出路或生涯發展是可以多元化的朝醫學檢驗，生物醫學研究以及生物科技三領域發展。
學習方法容易誤解之處
本系學習內容與學習方法著重於醫學實驗相關技術
補充提醒與說明
無
學系聯絡方式
電話：02-227361661轉3312
信箱：mlsb@tmu.edu.tw
核心課程地圖
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大一必修
- 檢驗醫學倫理與生涯規劃
- 普通生物學
- 普通化學
- 有機化學
- 解剖學
- 組織學
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大二必修
- 生理學
- 生物化學
- 免疫學
- 寄生蟲學及實驗
- 臨床生理學及實驗
- 臨床血液學及實驗
- 臨床鏡檢學及實驗
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大三必修
- 血庫學及實驗
- 臨床血清免疫學及實驗
- 微生物學及實驗
- 細胞生物學
- 病理切片與細胞診斷
- 病理學
- 臨床生化學及實驗
- 臨床微生物學及實驗
- 臨床病毒學
- 分子生物學
- 醫學分子檢驗學
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大四必修
- 專題討論
- 臨床實習
- 醫學分子檢驗學
專業選修課程
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生技產業鏈結微學程
- 生技產業研發(一)-建構醫學實驗室，生技產業研發(二)-新創產品商業化，生技產業研發(三)-研發成果產業化及生醫產業見習
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生物醫學資訊
- 基礎生物醫學資訊學，進階生物醫學資訊學
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醫學檢驗
- 儀器分析，鑑識探索，實驗室品質系統與管理，數據判讀，傳染病防治學
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專題研究
- 專題研究
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AI+X
- 人工智慧在生醫檢驗信號的應用
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實驗室開發檢測
- 醫學分子檢驗學(一)，醫學分子檢驗學(二)，人工生殖技術，細胞治療學
特色課程
臨床實習
醫技系大四臨床實習
精準醫學與檢驗
精準醫療 (Precision Medicine) 是以個體化醫療為基礎、隨著近年基因組測序技術快速進步，以及大數據科學的交叉應用，而發展起來的一種新型醫學概念與醫療模式。
實驗室專題研究
培養並鼓勵具有研究潛力及興趣之醫技系學生從事專題研究課程，發展學生基礎研究能力，爭取科技部大專生專題研究計畫或校外機構醫療相關研究計畫，進而繼續進修碩博士等研究所學制，為醫學專業培養厚實及具兼顧基礎之轉譯人才。
PBL課程
以學習者為中心並利用真實的問題來引發學習者討論，藉由小組的架構培養學習者的思考、討論、批判與問題解決能力。並進行目標問題的知識建構、分享與整合。
AI+X課程-數位教育
培養學生建立檢驗諮詢能力及APP設計能力
適合從事工作
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醫事檢驗師
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具醫事檢驗師資格，負責醫事檢驗工作，如血液、體液、分泌物的病毒細菌等檢查，並綜合學理擬具報告供醫師診斷參考。
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生物學專業與研究人員
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從事各種生命現象研究，藉以增進科學知識，並發展醫藥與農業等領域的學術與實際應用。
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生物科技研發人員
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從事動植物品種、基因等成分研究，並將其研究結果運用至生物、農業、醫學、工業等領域。
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系友生涯發展
吳和生
國防大學生命科學研究所 博士 86/09/01~92/12/31
美國加州舊金山州立大學醫事技術研究所 碩士 83/09/01~84/08/30
臺北醫學大學醫事技術學系 學士 70/09/01~72/06/30
臺灣血液基金會新竹捐血中心技術組組長 105年1月~迄今
臺灣血液基金會新竹捐血中心品保組組長 104.10-105.01
衛生福利部疾病管制署研究檢驗及疫苗研製中心主任兼國家流感中心主任 102.07-104.10
行政院衛生署疾病管制局研究檢驗中心主任兼國家流感中心主任 94.10-102.07
黃嘯谷
1985 Ph.D., Biology/Immunology, The University of Vermont, U.S.A.
1985 Postdoctoral Fellow, Johns Hopkins University School of Medicine, U.S.A.
臺北醫學大學醫學科技學院副院長
臺北醫學大學醫學檢驗暨生物技術學系教授
國家衛生研究究環境衛生與職業醫學研究組黃嘯谷特聘研究員
童本福
馬利蘭大學微生物學博士
美國BD 研發長
BD大中華區生物科學和診斷系統研發總監
多元能力
閱讀理解：能理解文章的意涵與邏輯，及所想傳達的訊息與想法。
個人特質
樂群性：關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
