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財經學群 經濟學類

國立嘉義大學
應用經濟學系 加入比較清單
 05-2372852
 dpae@mail.ncyu.edu.tw
 資料準備中


    資料更新時間:2023/10/16 下午 01:48:47

學系特色

本系特色在於培養大學生使能熟練應用經濟學的研究方法,分析各種經濟及社會現象。專業選修學程包含學術型-經濟決策與資料分析學程,實務型-經濟與產業分析學程。


學科意涵

除了經濟與產業理論背景之外,實務分析能力亦是重要課題。應用經濟是指透過相關之統計方與計量方法來分析經濟與產業現象。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

經濟學主要在針對國家或企業政策討論與分析,高中生宜培養對問題的觀察能力與相關政策的批判能力,進而使自己具有世界觀國際觀,例如多觀察社會的不同的生活面相或不同企業經營方式、或閱讀政府政策相關新聞雜誌,如果有機會,可以到不同地方旅遊觀察(不一定要出國),體驗不同種族、宗教、社會制度與生活方式,跟他們做朋友,進而觀察其優缺點,建議可以從家附近的菜市場或超級市場開始觀察其變化。


與相關科系之異同

與經濟學系相同,本系課程設計包含了傳統經濟理論訓練。本系之課程設計內容與經濟學系之最大差異在於,本系為突顯「應用」之特色,強化統計與計量應用分析能力,以及產業分析及可攜式能力。


生涯發展容易誤解之處

本系之訓練內容包含了研究方法、產業管理、以及經濟趨勢分析,其涵蓋領域非常廣泛。學生未來就業可從事行業別非常廣泛,並未侷限於某一特定產業。


學習方法容易誤解之處

本系課程設計並非僅是教導經濟理論推導,除紮實的核心理論課程訓練外,另將選修學程化,讓學生依據其興趣及未來生涯發展進行選修。另為結合理論與實務訓練,特開設「經濟專題研討(I)」、「經濟專題研討(II)」,讓學生將所學之理論工具運用於分析產業概況以及該產業內上市上櫃公司營運概況與財務資料。


補充提醒與說明

本系提供完善的課程設計、豐富之專題演講、完善的雙導師制、暢通的溝通管道、預警輔導措施、勤學與敦品獎獎勵措施,以及學生國際交流(本系與日本尾道市立大學經濟情報學科合作辦理雙聯學位)。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 管理學
    • 經濟學(I)
    • 會計學(I)
    • 經濟數學(I)
    • 經濟學(II)
    • 會計學(II)
    • 經濟數學(II)
  • 大二必修
    • 統計學(I)
    • 統計學(II)
    • 個體經濟學(I)
    • 總體經濟學(I)
    • 個體經濟學(II)
    • 總體經濟學(II)
  • 大三必修
    • 計量經濟學(I)
    • 國際貿易
    • 計量經濟學(II)
    • 國際金融

專業選修課程

  • 經濟決策與資料分析學程
    • 經濟專題研討(I)、經濟專題研討(II)、數理經濟學(I)、數理經濟學(II)、高等統計學(I)、高等統計學(II)、程式設計與經濟財務應用、資料庫管理、個體計量經濟學、總體計量經濟學、資料探勘、經濟指標分析、巨量資料分析、多變量分析、訊息經濟學、賽局理論、校外實習
  • 經濟與產業分析學程
    • 經濟專題研討(I)、經濟專題研討(II)、貨幣銀行學、行為經濟學、休閒經濟學、勞動經濟學、管理經濟學、財政學、貨幣理論與政策、產業經濟學、產業關聯分析、賽局理論、訂價理論與策略、經濟成長、環境經濟學、校外實習

特色課程

適合從事工作


  • 儲備幹部

    • 接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 主管特別助理

    • 提供專業分析與協助高階主管進行決策,執行主管交辦事項,以推動各項專案進行。


  • 行政人員

    • 協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。



系友生涯發展


多元能力


邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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