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實踐大學
資訊管理學系(高雄校區) 加入比較清單

資訊學群 管理學群 資訊管理學類



    資料更新時間:2022/11/15 下午 05:14:57

學系特色

培養資訊安全管理、物聯網應用和雲端應用人才。
特色:(1)課程內容活潑與實用導向。(2)安排海內外企業實習。(3)專注生涯與職涯輔導,專業老師指引升學、就業或公職準備。


學科意涵

資訊管理包括資訊開發和資料管理。設計網站、App和各種應用軟體,以提供使用者更方便的方活;同時收集並分析使用者的資料,找出對企業經營有利的資訊,進一步改善我們設計的這些應用軟體,改善企業提供使用者的服務。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

學習好數學是程式設計基礎;學習好英文可以快速閱讀技術文件。可選修與資訊相關課程或參加相關社團及比賽,將高中學習成果製作成學習履歷


與相關科系之異同

資訊管理學系偏重應用現有資訊軟體及資訊系統,協助企業解決問題


生涯發展容易誤解之處

資訊產業對於資訊安全、物聯網和雲端應用相關技術管理人員需求極大,是有專業又高薪的工作,選擇正確的行業,影響人生。


學習方法容易誤解之處

就算之前沒學過程式設計也歡迎就讀喔! 大一會從最基礎教起。資訊課程雖然較難學習,但是未來發展前途無限。


補充提醒與說明

本系重點培養資訊安全管理、物聯網應用和雲端應用相關研發及管理人才


學系聯絡方式

電話:07-6678888分機4261

信箱:imd@g2.usc.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 創意思考
    • 財富基礎:會計與報表
    • 管理學
    • 人工智慧導論
    • 計算機概論
    • 電子商務
    • 管理數學
  • 大二必修
    • 專題(一)
    • 網頁設計
    • 資訊安全
    • 大數據
    • 物件導向程式設計
    • 資料庫管理
    • 系統分析與設計
    • 統計學
    • 物聯網應用
    • 網際網路程式設計
  • 大三必修
    • 專題(二)
    • 雲端應用
    • 企業資源規劃
    • 專題(三)
    • 專業英文
  • 大四必修
    • 企業倫理

專業選修課程

  • 資訊安全
    • 電腦網路、資訊安全法規、伺服器管理、駭客攻防
  • 物聯網應用
    • 電腦網路、物聯網應用、雲端應用、智慧物聯網

特色課程

適合從事工作


  • 軟體設計工程師

    • 從事設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。


  • 網路安全工程師

    • 從事分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。


  • MIS╱網管類人員

    • 負責監控系統運作,並建立危機處理的標準流程,同時管理與維護公司的系統架構、網路架構、防毒措施等工作。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
50% Complete
50%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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