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財經學群 經濟學類

真理大學
 02-26212121 ext.8401
 economics@mail.au.edu.tw
校本部 251新北市淡水區真理街32號


    資料更新時間:2024/10/27 下午 02:48:34

學系特色

本系培育學生成為「新世代優質經濟專業人才」,以因應經貿金融環境變遷,啟迪學生多元思維,和善用數位工具。本學系特色:1.課程設計規畫「新創經濟」、「數位經濟」,以及「永續經濟」三重點2.藉由考取專業證照、參與企業實習、進行國際交換多元學習方式,量身打造個別學生適才適所的專屬學習歷程,為將來進入職場或再深造,做最充分的準備。3.定期舉辦各項專業競賽,邀請畢業系友、業界專家進行專題講座,提供豐富多元的學


學科意涵

經濟學 (Economics) 為社會科學之母,是一門研究社會如何管理稀少性資源的科學。內容涵蓋研究家計單位和廠商如何做決策及其如何在市場中互動的個體經濟學,以及研究整體經濟現象的總體經濟學。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

除學科外,鼓勵多元開發興趣,找到自己熱情所在。培養對社會事件關心,和對國際事件和趨勢認識。


與相關科系之異同

本系屬財經學群,除教授基礎經濟學知識外,更注重學生能善用數位工具。課程設計規畫「新創經濟」,「數位經濟」,和「永續經濟」三重點,開設資料科學R語言、Python程式設計、統計應用軟體等課程。第一年是探索與基礎課程,第二年核心專業課程,大三大四課程著重於增強學生專業學習的深度和廣度。


生涯發展容易誤解之處

經濟系畢業適合各類工作,本系畢業生考取碩士班比例高,近年約有1/6至1/5,領域多以經濟、財金、企管、國貿、資管等碩士班。亦有多位系友至國外深造;選擇就業的學生,多數於畢業前即考取多張專業證照,並於企業實習課程完成職場體驗與學習,表現優良者,畢業直接留任就業。


學習方法容易誤解之處

經濟學以人類的行為為研究對象,注重獨立思考能力與邏輯思維正確性,具備抽象思考與敘述能力,容易被誤以為是不切實際的空談,但實際上是能夠處理人類面臨各類選擇問題的能力。
就一般社會大眾而言,經濟學系課程科目較偏重於理論、較為抽象艱深。但在職場上企業考量選才之條件,具備經濟專業知識仍深具優勢。


補充提醒與說明

請參閱附檔


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 會計學
    • 基礎經濟數學
    • 經濟學
  • 大二必修
    • 總體經濟學
    • 個體經濟學
    • 統計學
    • 管理學
    • 社會經濟問題探討
  • 大三必修
    • 財政學
    • 貨幣銀行學
    • 計量經濟學
    • 產業經濟學
    • 休閒經濟學
    • 商業應用軟體
    • 財務經濟學
    • 價格理論與應用
    • R 語言與經濟數據分析
    • 財經英文
    • 投資學
  • 大四必修
    • 國際經濟學
    • 貨幣理論與政策
    • 財經證照
    • 新創產業分析
    • 經濟問題分析
    • 環境經濟學
    • 亞洲新興市場
    • 經濟發展學
    • 經濟思想史

專業選修課程

  • 經濟學基礎領域
    • 經濟學 個體經濟學 總體經濟學
  • 數理分析領域
    • 微積分 統計學 經濟數學 計量經濟學
  • 進階經濟學領域
    • 國際經濟學 財政學 貨幣銀行學 價格理論與應用 進階總體經濟學 R 語言與經濟數據分析
  • 金融領域
    • 財務管理 投資理論與實務 貨幣理論與政策 銀行實務與管理 保險理論與實務 財經證照 投資學
  • 數據分析軟體
    • 統計應用軟體 資料科學R語言 Python程式設計
  • 應用經濟領域
    • 經濟問題分析 網路產業分析 亞洲新興市場 經濟發展學 產業經濟 環境經濟 休閒經濟 創新經濟

特色課程

適合從事工作


  • 銀行櫃員

    • 於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 業務人員

    • 針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 產品行銷企劃人員

    • 負責為產品擬定行銷策略、訂價策略、促銷計劃、撰寫行銷方案等工作。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質


自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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