ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

管理學群 企業管理學類

國立東華大學
管理學院管理科學與財金國際學士學位學程 加入比較清單
 03-8903006
 jamielin0902@gms.ndhu.edu.tw
壽豐校區 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號


    資料更新時間:2024/10/28 上午 10:12:37

學系特色

本學程聯合多系師資,培育國際資優人才,專業課程皆為全英語教學,培育具備優秀外語能力之管理及金融業人才,並鼓勵學生積極參與國際學術與實務研究。本學程與德國亞琛應用技術大學(FH Aachen, University of Applied Sciences)簽訂雙聯學位,提供本系學生免付對方學費,四年內同時取得雙學位之機會。


學科意涵

管理科學與財金國際學士學位學程為綜理企業管理、國際企業、資訊管理、會計、財務金融、觀光休閒暨遊憩專業課程以全英語教學之學位學程。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

學生除平時上課前後預習複習,也可於課餘時間多參考一些實作案例,或是參與相關活動,增進自己對於課程的了解與吸收。


與相關科系之異同

本學程提供大學部學生管理科學及財金領域之全英語專業課程,學生可依其未來發展方向及興趣加以選擇,使課程更具彈性,學生可偏重管理領域或是財金領域,達到專業與彈性並重的課程學習目標。


生涯發展容易誤解之處

本學程提供課程培養跨領域人才,但是學生可自行選擇偏重管理領域或是財金領域,決定畢業後出路或生涯發展。


學習方法容易誤解之處

本學程專業課程皆以全英語授課,著重在學生的英語溝通能力,和英語系著重的不同。


補充提醒與說明

本學程之所以稱作學程而非學系,主要是因本學程非傳統學系僅單一領域,本學程提供跨領域課程且由管理學院六系、應用數學系及經濟學系支援授課。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 經濟學原理-個體篇
    • 經濟學原理-總體篇
    • 會計學原理(一)
    • 會計學原理(二)
    • 管理學
    • 國際商務溝通
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 財務管理
    • 國際企業管理
    • 投資學
    • 組織行為
    • 商事法
  • 大三必修
    • 國際金融市場
    • 人力資源管理
    • 國際財務管理

專業選修課程

  • 管理科學
    • 行銷管理、全面品質管理、管理統計學、商業溝通、電子商務、顧客關係管理、國際商務溝通、行銷管理資訊系統、觀光策略管理、生產與作業管理、管理資訊系統、品牌管理、作業研究、大數據決策支援系統、商業資料分析等
  • 財務金融
    • 中級財務管理、投資組合管理、財經英文、投資學、衍生性金融商品、貨幣銀行學、中級會計學、國際金融學、企業社會責任、商事法等。

特色課程

適合從事工作


  • 產品管理師

    • 負責產品規劃管理,跨部門協調,並與客戶協調聯絡。


  • 人力資源專員

    • 執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 銀行櫃員

    • 於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。



系友生涯發展


多元能力


主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



展開