資料更新時間:2023/10/26 下午 05:12:45
學系特色
本系主要培養「基礎企業管理人才」,在課程規劃方面,以「策略與行銷學程」與「供應鏈與流通學程」雙學程為重點,並注重邏輯與資料分析能力之培養。此外,亦規劃管理實務講座、企業參訪與企業管理專題等課程。本系擁有完整與彈性的專業課程規劃;設備齊全與舒適的教室空間;多元背景的同儕交流及充沛的校友資源並結合來自國、內外知名學府的一流師資,故可提供學生學習「基礎管理教育」,發展核心職能,以增進學生未來職場的就業力
學科意涵
企業管理學系主要為透過規劃、組織、領導與控制等管理功能,有效率與效能完成組織管理目標(例如:獲利或永續經營),所涵蓋的學科包含:人力資源管理、財務管理、生產管理、行銷管理、資訊管理、研究發展等學科。
學習方法
商業模擬運用於學術教育與企業培訓的作法,有別於傳統的教學模式,電腦軟體能精確模擬出動態、競爭、資訊不對稱的商業環境,並訓練學生分析與決策的能力。主題涵蓋策略管理、市場行銷、跨國營運、人力資源、中小企業、與創業管理等專業。全美TOP 50商學院,均常用該公司的產品於大學部管理相關的課程。
個案方法參與式學習(Case Method and Participant-Centered Learning,是哈佛大學獨創的特色教學法之一,每一門課均經過各分組專長領域教師,相互討論選定所有教材內容,做為教學的共同範本。學生在課前透過分組的方式不斷相互討論和研究,上課期間熱烈參與個案內容
討論法是最有效的教學法之一,它能培養學生的獨立思考與 批判能力,同時具有認知﹑技能及情意等多方面的功能與目的。小組討論是討論法的一種類型,它結合了小組學習及討論學習等多項特質,可培養學生問題解決的技巧、社交的技巧及團隊合作能力。
高中階段可以準備的學習方法或方向
培養問題解決的技巧、社交技巧、團隊合作能力及分析與決策的能力。
與相關科系之異同
本系主要著重了解企業管理基本功能,例如:產.銷、人、發、財,基本上管理全部功能都會涉獵,主要是培養管理專才與通才的科系。
生涯發展容易誤解之處
本系最被高中生誤解之處為培養的人才,專業性不夠。事實上,本系目前學生出路都不錯,根據校友資料庫,大學畢業薪資都優於一般大學畢業的平均薪資。
學習方法容易誤解之處
高中生對本系最會誤解為企業管理學系甚麼都學,但都不專業。麥肯錫顧問的建議,未來的的專業人才,是指同時具備:①除了具備專業知識與經驗外,也具備跨領域的知識與經驗②能夠根據這些知識與經驗,提出符合對方需求的方案 (天下文化,2016)。因此,本系同時培養這兩種能力,也就是培養企業管理專業人才。
補充提醒與說明
想更了解東華企管系,提供本系網頁:http://www.ibm.ndhu.edu.tw 供參閱。
核心課程地圖
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大一必修
- 商用微積分
- 經濟學原理-總體篇
- 會計學原理(一)
- 管理學
- 國際商務溝通
- 統計學(一)
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大二必修
- 商事法
- 行銷管理
- 作業研究
- 資訊管理
- 人力資源管理
- 生產與作業管理
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大三必修
- 財務管理
- 企業倫理講座
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大四必修
- 企業策略與分析
專業選修課程
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策略與行銷學程
- 組織行為、中小企業管理、企業個案研究、技術創新與平台策略、企業策略與分析、創業管理、產業與競爭分析、創新與知識管理、企業參訪、企業經營倫理決策、專題討論:企業專題講座、管理領域專業實習、統計學(二)、管理數學、消費者行為、商業物流管理、通路策略與管理、行銷企劃實務、市場分析與行銷策略、電子商務
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供應鏈與流通學程
- 統計學(二)、管理統計學、管理經濟、商業物流管理、全面品質管理、供應鏈管理、企業參訪、專題討論:企業專題講座、管理領域專業實習、技術創新與平台策略、顧客關係管理、採購與供應管理、管理數學、通路策略與管理、市場分析與行銷策略、倉儲規劃與營運系統、系統模擬、生產計劃與排程、決策分析與管理、企業管理專題
特色課程
專題討論:企業專題講座
定期邀請企業界人士來校演講,對象包含資訊、電子、化學、食品、光電、機械、生技、紡織等各項產業之高階主管,除介紹任職公司之經營理念、產品項目與營運狀況外,並針對公司各項產銷價值活動之規劃、執行、評估與展望,提出問題與同學討論,增進同學產業知識以及與實務界互動之機會。
圖解:提拉米蘇董事長至東華企管經驗分享
企業策略與分析
企業策略為藉由企業管理學系之進階整合課程,本課程一方面介紹策略理論概念與策略分析架構,一方面透過個案討論與個案教學,讓同學應用習得之策略分析架構,並整合管理各領域專業知能,互動討論不同管理決策問題,以內化所習得之理論概念,並進一步培養知識與資訊整合能力。
企業參訪
為促使學生理論與實務相結合,透過現場觀摩學習方式,藉以瞭解企業經營實務,期能促使學生學習相關實務經驗,作為自己未來方向規劃及進入職場準備。
圖解:企業參訪課程
未上傳圖片
企業管理專題
培養學生運用企業管理領域知識,發掘關鍵問題並提出解決之道的能力,並藉由本課程發展並製作一份與企業管理相關的專題報告。
適合從事工作
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公關企劃人員
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負責公關活動之企劃與執行(如:企業活動、產品上市、獎勵活動、主題餐會、開幕剪綵活動、慶典儀式、展示會、慈善贊助、募款或是其它公眾活動等)。
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行銷企劃部門主管
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確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。
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人力資源主管
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協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作,並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。
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系友生涯發展
版權:許立群系友提供
許立群
國立東華大學 企業管理學系管理學博士 (2009/02~2012/12)
現職:國立臺東大學 文化資源與休閒產業學系 教授
經歷:
國立臺東大學 文化資源與休閒產業學系 助理教授(2016/02/01~迄今)
大葉大學 休閒事業管理學系 專任助理教授(2013/08/01~2016/02/01)
臺中市和平區烏石坑社區發展協會顧問(2016/01/01~2018/12/31)
圖解:企管系系友會創新競賽活動
版權:系友會提供
趙俊隆
國立東華大學 企業管理學系 碩專班
來到東華進修從許多課程及相關理論中找到之前的疑惑處,終於了解其原因。若以用四個字來說明學習後的心得便是:「腦聰目明」,猶如鷹之棄啄蛻變。很感謝在東華同學及師長給予的一切是那麼地真、實、益;很高興能分享自己學習心得,也祝有心終身學習的將才們,快快把握生命中的每一分鐘,找到最好最棒的東華企管碩專班,並助您啓動一個新歷程展翅上騰創造新未來。
版權:IOH個人經驗開放平台
高譽慈
國立東華大學 企業管理學系 學士班
曾經在王品集團旗下的王品牛排工作,亦有行政方面的工讀經驗。具有較高觀察力的個人特質,這一項能力是一大加分。在學業及工作環境中,透過細心的觀察,並將體悟到的經驗自我學習,這樣可以增進各方面的學習效率。在大學期間,參與一些活動以及計畫,從中學習到一個最重要的做事要點,就是:良好的溝通及協調。不論是同儕間、學生與老師或者是各方面的贊助廠商,經過好的溝通協調,不論多困難的問題,都會有迎刃而解的方法。
多元能力
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
性格特質
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
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