ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

管理學群 企業管理學類

長庚大學
工商管理學系 加入比較清單
 (03)2118800 轉5406、5411
 ibm@mail.cgu.edu.tw
校本部 桃園市龜山區文化一路259號


    資料更新時間:2024/10/29 上午 10:48:02

學系特色

本系強調結合人工智慧應用於企業實作之管理教育。培育具有數智商務、創新創業及工業管理三知識專長及國際競爭能力之工商管理人才。大學部除了提供完整的管理技能訓練外,同時藉由學習人工智慧與大數據分析工具來強化管理效能;而碩士班則專精於財務管理與金融科技、精實管理與數位轉型、行銷管理與商業分析與供應鏈與運籌管理的專業訓練。


學科意涵

長庚大學工商系是「工業與商業管理」的簡稱。其名稱的制定是反映過去台塑企業的根基與工業為本,以商業為進的精神 。因此學生修習的課程,分為三大部分:工業管理的功能性知識與技術,一般企業的知識與技巧,再加上對於資訊科技、數據技術的強化學習。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

為能有效配合本系的學習方法,期待進入本系的高中生有良好的中英文閱讀能力,有願意動手做的意願,有團隊合作的概念與經驗,具有好奇心,以及不怕面對數據與資訊科技的勇氣。


與相關科系之異同

本系是工業管理與企業管理的雙軌並系,有台塑、南亞的實務學習支援。數智商務組代表AI與BI的真正結合,工商創新組是三創:創意、創新與創業的具體逐步的訓練與實踐。


生涯發展容易誤解之處

本系的畢業生,絕對是一般企業、服務業、科技性產業,製造性產業,在管理方面的迫切需要全面通才。


學習方法容易誤解之處

工商管理學系,"工"商"二字,包含工業及商業管理。本系最容易被誤解的是,非單一是"工業工程系","工業管理系"。本系強調結合人工智慧應用於企業實作之管理教育。培育具有數智商務、創新創業及工業管理三知識專長及國際競爭能力之工商管理人才。大學部除了提供完整的管理技能訓練外,同時藉由學習人工智慧與大數


補充提醒與說明

我們的科系在學校、學院都有廣泛的跨系專業支援,可以有雙主修、輔系;有豐厚的企業資源讓學生學習,進行專題研究,教師方面更是人才濟濟,除了在專業科目的指導外,對學生有耐心、有愛心。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分
    • 經濟學(1) (2)
    • 會計學(1) (2)
    • 數位商業模式概論
    • 管理數學
  • 大二必修
    • 統計學(1) (2)
    • 財務管理
    • 行銷管理
    • 管理科學模式
    • 資訊管理
    • 生產與作業管理
  • 大三必修
    • 人力資源管理
    • 職場倫理與溝通
    • 管理專題研討

專業選修課程

  • 數智商務領域
    • 資料視覺化與溝通、財務營運分析、資料結構與演算法、資料庫管理、資料庫程式規劃、智能決策支援與管理、商業智慧與顧客關係管理等。
  • 工商創業領域
    • 創業家精神、全球產業分析、社群網路經營、數位行銷分析與優化、大數據應用與電子商務、創新設計思考、民法、商事法、創新創業實務講座等。
  • 工業管理領域
    • 工程經濟、作業研究、資料科學、供應鏈管理、決策分析、智慧工廠、服務業管理、專案管理等。

特色課程

適合從事工作


  • 儲備幹部

    • 接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 人力資源專員

    • 執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 財務專業人員

    • 從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 品管檢驗人員

    • 根據品質管制標準規格,檢查成品,使其符合製造標準之工作。


  • 生管助理

    • 協助生產管理,根據生產計畫或製造命令、生產能力、生產現況負責協助規劃生產進度等工作。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5% Complete
5%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



展開