2024 open day

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
國立成功大學
資源工程學系 加入比較清單

工程學群 地球環境學群 工程科學學類



    資料更新時間:2023/11/9 下午 04:04:57

學系特色

本系專業領域涵蓋資源開發與保育、地質工程、石油及地下水資源工程、資源材料及再生、資源經濟與管理等,本系為國內在相關研究領域之頂尖系所,是國內大學中相關教學及設備最完備者,並開設多門獨步全國的特色課程,提供學生自由選修,竭誠歡迎加入本系。


學科意涵

資源工程學系係基於人類對資源之開發、利用、再生與處置等需求,所設立的教學與研究機構。本系所稱之資源包括:能源資源、礦物資源、水土資源等天然資源及由產業所產出之再生資源。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

強化地球科學知識作為工程基礎


與相關科系之異同

本系大學部教學重點分為二個方向:(1)資源開發與地質工程 ,(2)礦物工程與資源再生。
開授的專業課程包括地質學、礦物學、岩石學、工程力學、材料力學、岩土工程、石油工程、資源開發、資源處理工程、陶瓷工程、工程地質、礦物材料、粉體科學、資源再生及水文地質等,學生在大一、大二修畢必修課程後,自大三開始即可修習多樣化的選修課程及校外實習。


生涯發展容易誤解之處

本系學生出路以資源工程、自然資源相關產業、石油工程、資源循環相關產業、電子相關產業及政府相關部門等。


學習方法容易誤解之處

本系為以地球科學為基本之工程學系。本系大學部在 一、二年級修畢必修課程之後,自大三開始即可修習多樣化之選修課程,主要分為(A)資源開發與地質工程組及(B)礦物工程與資源再生組。


補充提醒與說明


學系聯絡方式

電話:06-2757575轉62800

信箱:em62800@email.ncku.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 地質學
  • 大二必修
    • 礦物學
    • 岩石學
    • 石油工程
  • 大三必修
    • 資源循環工程
    • 陶瓷工程
    • 礦物材料
    • 粉體科學
    • 環境地質
  • 大四必修
    • 資源再生
    • 水文地質

專業選修課程

  • 資源開發與保育
    • 主要教學內容為 (1)資源開發工程 (2)地質工程與地下水工程 (3)水資源(含地下水、地表水、溫泉) (4)石油與天然氣工程 (5)炸藥與爆破工程 (6)水文地質(7)岩體工程
  • 資源材料及再生
    • 主要教學內容為 (1)礦物材料科學與工程 (2)陶瓷材料工程 (3)資源回收與再生(4)高科技功能材料
  • 資源管理及經濟
    • 主要教學內容為 (1)資源經濟與管理 (2)資源與環境系統分析(3)資源經濟與資源永續發展(4)石油策略與管理

特色課程

適合從事工作


  • 半導體工程師

    • 從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。


  • 產品研發工程師

    • 依據市場產品需求,進行產品的初始設計,並負責新產品製程的導入,並進行製程的檢測,以使新產品能夠穩定生產且符合相關標準之工作。


  • 材料研發人員

    • 從事材料、元件之研發、實驗、分析、改善與應用工作。



系友生涯發展


多元能力


敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



展開