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資料更新時間：2023/11/8 下午 04:35:47
學系特色
行銷學系之設立主要以訓練出符合時代需求的行銷專業人才為目標，本系以「培育具責任感、關懷在地、國際視野之行銷專業菁英」為發展願景。本系設有行銷實驗室，架置專業攝影設備，單向透視觀察玻璃、隔音設備、收音麥克風、螢幕切換鍵盤、多角度燈光、及影片剪輯設備/軟體、滑軌等，除可進行消費者研究等實驗外，亦可於進行影片直播及進行Podcast、影片錄製。
學科意涵
本系隸屬管理學群，發展領域大致分為策略行銷、流通管理、消費者行為等三領域課程，發展領域中亦涵蓋科技行銷、運動行銷、非營利事業行銷、休閒管理與行銷等特定領域之研究與教學。
學習方法
課堂內學習 - 基本課程的傳授以課堂內學習為主
實作案例 - 課程提供實作機會供學生由案例中學習
分組報告 - 行銷系課程中的訓練需要學生學習團隊合作
課堂演講－行銷系課程不定期邀請業師演講，結合業界最新資訊，應用於教學之中。行銷系亦定期邀請系有回校進行職涯諮詢相關講座。
企業參訪－行銷系課程不定期安排企業參訪，實際至企業內部參訪，了解業界現況。
圖解:碩士班同學至花王企業參訪
版權:教師及學生提供
高中階段可以準備的學習方法或方向
本系招收有行銷熱忱之學生，學生於高中階段可對行銷領域進行相關研究、參加行銷競賽、累積行銷實作經驗，並於準備資料中呈現出對行銷之熱忱。
與相關科系之異同
行銷系涵蓋消費者行為、流通管理、策略行銷三大領域，培育具有分析能力及策劃執行行銷企劃案之專業人才。
企管系涵蓋生產管理、行銷管理、人力資源管理、研發管理、財務管理。
廣告系涵蓋廣告企劃、多媒體企劃、數位傳播、廣告與公共關係。
大眾傳播系涵蓋主流的新聞、廣電、廣告三大部分。
生涯發展容易誤解之處
行銷不是僅靠創意
行銷需要瞭解如何進行市場區隔、確定目標市場、並完整定位市場。
資料的蒐集以及精確的分析有助於提升行銷企劃案的執行績效。
學習方法容易誤解之處
行銷與銷售不同
行銷不是一場騙局
補充提醒與說明
行銷系擁有配備新穎、設施完善的行銷實驗室。
行銷實驗室中有攝影棚、控制室。可進行錄音錄影、線上直播、Podcast錄製、消費者研究工作之進行。
行銷系歡迎對分析有興趣的學生申請
行銷系歡迎對廣告創意有興趣的學生申請
行銷系歡迎對通路管理有興趣的學生申請
行銷系歡迎有執行力的學生申請
行銷系歡迎活潑、外向、喜歡與人互動的同學申請
核心課程地圖
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大一必修
- 行銷管理(一)
- 消費者行為
- 微積分(一)
- 會計學(一)
- 經濟學(一)
- 管理學
- 微積分(二)
- 會計學(二)
- 經濟學(二)
- 計算機概論
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大二必修
- 統計學(一)
- 統計學(二)
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大三必修
- 行銷研究(一)
- 作業研究
- 財務管理
- 企業倫理
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大四必修
- 企業家講座/管理講座
專業選修課程
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流通管理
- 電子商務、通路策略、作業管理、銷售管理(一)、連鎖企業管理、供應鏈設計與管理、物流管理、流通業經營診斷...等
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消費者研究
- 商業談判、行銷心理學、社群行銷、消費者決策、廣告學、多元文化行銷、消費者行為研究設計、生活結構與消費行為、行銷資料科學、整合行銷溝通、行銷與色彩心理學...等
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策略行銷
- 通路策略、產品策略、組織行為與管理、零售管理、行銷資料分析與應用、採購策略、網路行銷、行銷個案(一)(二)、國際行銷、策略行銷與管理、社會企業行銷、運動行銷、品牌管理、創新與新產品管理、非營利事業行銷、餐飲行銷、企業行銷、促銷策略、行銷規劃、休閒管理與行銷、顧客關係管理、服務業行銷、定價策略...等
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無領域區分
- 個體經濟學、總體經濟學、行銷導論(二)、企業概論、企業經營模擬、商事法、企業經營與診斷、行銷決策資訊系統、迴歸分析、國際企業管理、行銷e化實務專題、計量經濟學(一)、商情預測、當代英文論文寫作與簡報...等
特色課程
行銷研究(一)
「行銷研究」是行銷系的核心必修課程，這門課安排學生與企業合作，進行像是消費者心理與行為分析、市場區隔分析、商品及廣告測試、品牌定位研究、滿意度調查等實作，過程中學生將學會如何執行質性與量化資料之收集與分析，並根據這些分析結果進一步協助企業擬定新行銷方案。想成為行銷界的軍師級人才嗎？選這門課就對了！
圖解:業師及業者針對學生報告講評
版權:授課教師提供
策略行銷與管理
處理農村旅遊議題，結合知識應用於實務的方式，以達跨界共創及教育創新之目的。透過實習、實作、專題設計執行，激發學習動機，選定中、彰、投之農村，從界定問題、蒐集資訊、分析資料、建立假設比較不同解決的策略過程，訓練學生反思能力。需撰寫期中報告與成果報告書作評估學習成效依據。行銷企畫書將提供農村社區參考。
圖解:新社社區採菇體驗與解說
版權:商業周刊
通路策略
「通路策略」涉及前後台之行銷專業，跨行銷、組織、策略、電商與物流/供應鏈等領域，蓋掌握「通路就掌握一切」，學生具高度學習興趣，課程除講授外，也強調學生文獻探索、研讀與實作個案的批辯能力，以培養獨立思考與決策分析的技能，另亦邀聘台灣大陸實務界專業分享指導，增強學生職場技能。
圖解:課程邀請講者演講以充實內容
版權:授課教師提供
電子商務
「電子商務」著重於電子商務在商業經營上的運用，課程中除介紹電子商務運作的各種型態及經營模式，並探討熱門的行動商務、社群商務、大數據運用、群眾經濟與虛實整合等課題，此外，課程中亦加入網路商城構建與營運之實作練習，兼顧同學在知識與實務兩方面之需要。
圖解:課程實作之網路商城畫面
版權:授課教師提供
適合從事工作
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產品行銷企劃人員
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負責為產品擬定行銷策略、訂價策略、促銷計劃、撰寫行銷方案等工作。
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市場調查／市調分析
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執行各類調查研究專案，負責搜集市場情報與資料，並產出分析報告供管理者參考。
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傳播媒體企劃人員
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廣告公關公司及其他相關行業中，協助客戶進行選擇廣告之播放媒體類型、時段、頻道，與刊載版面、日期等頻次規劃之工作。
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活動企劃人員
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根據企劃策略及目標對象，從事有助於形象推廣、業務推廣之活動企劃提案、執行等工作。
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系友生涯發展
圖解:2018年攝影於行銷系館
版權:馬銘澤提供
馬銘澤
2003 - 2007 國立中興大學行銷學系學士
2008 - 2009 英國蘭卡斯特大學 行銷學碩士
2010-2011 三陽工業擔任二輪事業外銷業務擔當職務，主要負責二輪(摩托車)外銷至中東、韓國、大洋洲市場的業務開發及主要客戶經營。
2011-2016 加入華碩電腦擔任中東市場筆電產品業務經理，主要外派在中東地區負責筆電產品的產品規劃、供應鏈與市場庫存管理以及行銷活動規劃與執行。
2016 年結束華碩外派返台後加入四零四科技，擔任嵌入式電腦產品事業部門市場開發經理一職
圖解:肯德基【Kiosk自助點餐機】上線時拍攝
版權:張永憲提供
張永憲
2003-2007 國立中興大學行銷學系學士
2009-2011 美國伊利諾理工學院行銷碩士
研究所畢業後回台灣從事電子商務相關領域。先在台灣電商平台momo購物網擔任過營運專員、行銷專員、商品企劃等共四年。
現為台灣肯德基電子商務副理，主要職責為數位行銷Digital Marketing、電商/訂餐平台經營Online Ordering System、CRM操作以及數位創新服務研發。
林昕弘
2005-2009 國立中興大學行銷學系學士
2011/03~2012/06任職衛麗生實業股份有限公司企劃專員
2012/07~2014/02任職長榮航勤股份有限公司 技術訓練課 課員
2014/02~目前任職長榮航勤公司 總務部 助理副課長
從中小企業到大型公司，相信不論在哪一個領域，在中興行銷學習到的邏輯觀念以及態度的訓練都會一直帶給我正面的影響力。
陳韋傑
2003–2008 國立中興大學行銷學系學士
2008–2010 清華大學工業工程與工程管理學系碩士
研究所時期擔任味全食品公司生產部實習生，參與學習總部及工廠之工作流程和產品線運作，
畢業後於仁寶電腦擔任專案工程師並進一步成為專案經理，參與筆記型電腦的概念設計、競標、
實際開發、研發測試、工廠生產、量產維護。
專案經理工作主要為掌控時程、追蹤內部進度並作為代表和工廠端與客戶端溝通協商，承擔專案
能否如期量產的成敗責任。
版權:劉上民提供
劉上民
1995 - 2000 國立中興大學行銷學系學士
2002/09 - 2003/12 美國加州大學戴維斯分校碩士 (University of California, Davis in USA)，主修Food marketing & consumer behavior and economics
2004/02 - 2004/09 統一企業股份有限公司 國際行銷專員
2005/02 - 2007/04 台灣麥當勞餐廳股份有限公司 餐廳襄理
2007/08 - 2008/08 南陽實業股份有限公司(Hyundai) 行銷/產品企劃主任
2008/09 - 2012/09 中華賓士汽車股份有限公司 行銷副理
2012/10 - 目前 台灣速霸陸股份有限公司(SUBARU) 行銷協理
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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