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資料更新時間：2024/10/22 下午 12:19:59
學系特色
國立高雄大學 法律學系
以「教學與研究發展系統的模式」，從大學部與研究所的教學任務內容做出發，按民、刑、公法三大方向，規劃一套一體與漸進式的教學與研究體系；本體系的優點在於：
（一）可讓學生在本系一路完成完整的法律人訓練。
（二）自研究所階段才進入本系的學生，在通過本系的入學測驗之後也可即刻循
本體系開始進階的學習階段。
（三）可以涵蓋所有基礎法學及科技整合的教學與研究。
學科意涵
國立高雄大學 法律學系：
本系著重於法學教育傳統科目的教學暨研究，主要藉由法學邏輯思維訓練，培養學生獨立思考的能力，去探索及發展自我。
課程內容包含：「民法」、「商事法」、「刑法」、「民事訴訟法」、「刑事訴訟法」、「憲法」、「行政法」、「行政訴訟法」等。
學習方法
1.實例演習：民法、刑法、公法為使學生更能貼近生活思考所開設之課程，目的係基於生活中案例與未來職涯發展息息相關，透過課程案例式上課方式，使學生更能有學以致用之感覺。
圖解:民法實例演習上課情形
2.讀書會：藉由學長姐帶領學弟妹討論上課之內容，有經驗學長姐分享讀書方法，也訓練法律方面教學；學弟妹更能認識學長姊，可透過提問了解哪裡不足，請學長姐回答學弟妹不懂之處。
3.課後輔導：上課內容不明白，可請教課程專設之助教，助教為教授與學生溝通間之橋梁，代替教授幫助學生更有方向學習，學生有讀科方面問題亦可請教助教。
高中階段可以準備的學習方法或方向
建議養成長期且多元閱讀書報的習慣，了解並關心時事議題，透過大量的閱讀，學習不同視角分析事情的方式。
與相關科系之異同
法律學系
培養法學素養與欲增進邏輯推理和分析歸納能力，課程為基礎法學科目、民商法、刑法、憲法、行政法、法哲學等
政治法律系
強調跨越政治與法律兩大傳統學門之知識體系，以「國家」概念作為政治學與法學之共同核心內涵
財經法律系
培養財經領域法律專長，課程著重國際貿易法、勞工法與財經犯罪等課程所展現的內容
生涯發展容易誤解之處
法律系學生畢業除了當律師、司法官及其他司法人員外，還可以擔任律師事務法務、研究人員、公司法務人員、保險員、警察、國會助理、代書等。不一定只有走法律相關工作，出路相當廣，除一般工作可從事之外，還可從事需法律相關科系畢業之工作。
學習方法容易誤解之處
一般人認為法律系同學的背誦能力很強、說話咄咄逼人，常用法律專業跟不懂法律的人對話，讓社會大眾產生不好的觀感，但其實法律重在推理思考過程以及對法條背後學理的理解，也不是每個法律人說話咄咄逼人，這可能是受到影視媒體的影響才產生的誤解。
補充提醒與說明
1. 訊息完全上網與資訊站的建立
2. 課後輔導與輔導助教
3. 認識法律人可能出路的多元性
4. 國家考試資訊提供的即時性
5. 法律倫理教育的深化
6.公告最新導師時間與導師輔導知能的強化
核心課程地圖
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大一必修
- 刑法總則
- 民法總則
- 憲法
- 政治學(三選二)
- 經濟學(三選二)
- 社會學(三選二)
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大二必修
- 民法債編總論
- 民法物權
- 民法親屬
- 民法繼承
- 商事法總論暨公司法
- 刑法分則
- 行政法總論
- 日文(二選一)
- 德文(二選一)
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大三必修
- 民法債編各論
- 民事訴訟法
- 支付與信用工具法(票據法)
- 保險法
- 海商法
- 刑事訴訟法
- 刑法實例演習
- 行政爭訟法
- 公法實例演習
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大四必修
- 國際私法
- 法理學
- 強制執行法
- 商事法實例演習
- 民法實例演習
專業選修課程
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勞動法領域
- 勞動法概論
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法哲學領域
- 哲學導論
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國考領域
- 法院組織法、智慧財產權概論、海洋法、國際公法、警察法規
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進階學習
- 英美法導論、不動產經紀法規、少年事件處理法、校外實習(註：透過到橋頭地方法院從事實習而能活用相關課程所學到之知識，並能提早了解法律實務工作之環境，進而能及早規畫自己之學習方向及人生目標)。
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國際經貿談判人才培育跨校學分學程
- 本計畫之課程將環繞四大主軸：國際經濟與貿易整合、國際經貿法與國內法、國際政治與外交、溝通表達與談判，且全部課程採全英語授課，以加強學生之英語文能力。
特色課程
刑事法課程
刑法總則講述刑法的基本原則及三階犯罪階層論之架構（構成要件該當性、違法性與罪責），以講授故意作為犯之成立體系為主。
刑法分則則透過法益的類型和刑法總則的理論所形成的分析結構，對刑法分則的規定以及在整體上的適用的關係進行體系性的介紹。
刑事訴訟法透過體系性的敘述，使學生學會完整的刑事訴訟程序。
圖解:助教期末課輔照片
民事法課程
民法包含民法總則、債編、物權及身分法，本課程之老師於架構建立上有其一定之講究，並會搭配重要或最新之實務案例說明，讓同學能從課本走向實務運用的構思道路上。
民事訴訟法則介紹民事事件處理流程包含取得執行名義、債之發生原因與請求權基礎、保全、訴訟外紛爭解決機制、強制執行之運用。
圖解:民法實例演習上課照片
公法課程
憲法基本權為保障人性尊嚴的核心，本課程的學習重點在幫助同學瞭解人民基本權利保障之內涵。
行政法則為具體化之憲法，老師重視課程概念的統整，精心設計的講義統整出行政法各類重點。另外，有關大法官會議最新解釋及行政程序法、行政訴訟法之實際應用，老師有其獨特之講解方式，迅速帶同學進入公法世界。
圖解:助教期末課輔照片
商事法課程
公司法是商法的基礎與入門，蓋公司是目前從事商業活動最重要之組織型態。因此，本課程教學目標在使學習者能了解公司法的基本理論、公司基本架構與法制之形成，並使學習者進一步具備解析本國公司法基本法律問題之能力。
保險法注重保險基本理論以及實務上的運作，為增強學習效果，上課將提列參考案例，幫助學生深入思考。
圖解:商事法實例演習上課照片
國際經貿談判人才培育跨校學分學程
本學程課程內容集國際經貿、法律、政治與英語文能力之大成，修課學生除本身之專業領域外，能透過密集的課程講授與實務操作，加強涉外事務之處理能力。
其次，本學程課程採全英文授課，學員之英語文能力、溝通表達能力及國際觀亦獲得強化，不僅能應用於國際經貿談判或涉外事務處理，亦能應用於一般民間企業商業事務處理。
圖解:經貿談判班校外參訪照片
適合從事工作
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律師
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具有律師資格，提供法律專業知識協助當事人解決問題、排難解紛，進行訴訟及擔任法庭辯護、進行談判等。
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公家機關相關人員
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1.接受人民委託，管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員，及其他公營事業機關服務人員。
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法務人員
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協助企業或組織草擬、審查並處理相關法律文件、法律事件、保險簽約及其他財務交易事項。
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系友生涯發展
圖解:徐仲志律師
版權:國立高雄大學法律學系
徐仲志律師
獲獎：國立高雄大學法律學系第六屆傑出校友
現職：致和法律事務所執業律師
學生時期，經常邊背法條邊用手寫，增加記憶力外同時訓練考試作答速度。平常還會在每個法條下搜尋一個判例做為參考進而增加答題的幅度和答案的深度。如此的訓練，不管參加任何考試，一來不但不用猜是哪位老師出題，二來遇到類似的題目也能增加答案的內容。
不僅考取台灣的律師執照，為了服務台商，也考取中國的律師執照。認為律師的工作有點像生意人，任何的活動幾乎都要涉獵，因為如此才可獲得客戶信任，有客戶的信任，你才是TOP 1的律師。
圖解:許震宇老師
版權:國立高雄大學法律學系
許震宇老師
獲獎：國立高雄大學法律學系第一屆傑出系友
現職：樹德科技大學社會工作學士學位學程助理教授
念法律的原因與他人不一樣，不是為了實現公平正義，因為每個人的公平正義都不一樣，只是想要研究為何你能欺負我?或者我能如何保護自己保護家人。想當老師的原因是，如果當法官就只能影響雙方而已，當律師則很有可能被當事人影響，並希望能同時解決很多人對於法律有疑惑方面的工作。
考取了三個碩士，並有在補習班任教。在補習班教書的經驗中學到了讀法律要注意架構與涵攝。架構就是樹枝狀圖，涵攝就是以白話的方式將法律專業語言說出。
圖解:李衣婷律師
版權:國立高雄大學法律學系
李衣婷律師
獲獎：國立高雄大學法律學系第一屆傑出系友
現職：睿益法律事務所執業律師
家中經濟不富裕，經濟上無法倚靠家人，所以半工半讀完成學業，但從不覺得家庭、經濟是人生道路上的阻礙，反倒認為是上天給予學習機會，接觸一般人不容易接觸的領域，對於日後從事律師工作助益匪淺。
考取律師資格後，第一件事就是加入脫貧計畫、每年繳交12,000元成為委員，藉此回饋社會、協助更多弱勢，後來也在系上開辦獎助學金，更是「支付命令修法」幕後推手之一。
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
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