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國立臺北大學
金融與合作經營學系 加入比較清單

財經學群 財務金融學類



    資料更新時間:2023/10/31 上午 10:52:02

學系特色

國立臺北大學金融與合作經營學系為台灣少數包含合作經濟的金融相關科系,修習的課程除了商學院必備之經濟、會計、統計等相關課程外,還包括本系財務金融之專業課程、合作經濟學、非營利組織、企業社會責任等具高度道德及倫理觀念的課程;透過各種多元之授課形式,如業師授課、專題演講、企業參訪、職場實習等,讓本系學生可以學習到金融專業知識,具備金融倫理及企業社會責任之理念,增加學生職場競爭力。


學科意涵

金融與合作經營學系以財務、經濟、會計等商學領域的專業為基礎,再加上社會企業及非營利等合作經濟領域的知識做輔助,讓企業在追求經濟效益外也能兼顧社會公平,達成真正的永續發展。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

高中階段可嘗試接觸金融相關知識,如閱讀財經新聞、觀察全球經濟情勢、追蹤世界經濟政策等。


與相關科系之異同

臺北大學金融與合作經營學系主要培養具備金融專業、合作事業等社會企業之經營能力與知識整合人才,並兼顧本系合作金融與關懷社會的固有本質,此為本系學生利基與特色;財政系偏重於公部門的財金以及稅法認識;企管系則著重於管理學的領域。


生涯發展容易誤解之處

本系就業包含金控、銀行、證券、公私立企業財務部門、金融相關公職等,同時因具備商學知識,在金融專業背景下,也會至會計事務所、企業行銷管理部門等。相較其他財金科系,本系課程以金融與商學為主,關懷社會環境與永續發展的合作類課程成為輔,期許訓練出具備金融與商學專業知識,同時抱持關懷社會的態度之學生。


學習方法容易誤解之處

本系以具永續價值與國際觀點為發展基礎,奠定學生具備財務金融領域的專業能力,並廣泛運用於金融機構暨營利事業以及合作暨非營利組織,佐以公司理財、金融管理、投資管理、量化金融等專業選修,讓學生針對自己有興趣的領域深入研習。


補充提醒與說明

培養學生具備財務金融專業能力,兼顧本系金融專業與關懷社會固有本質,是本系主要目標,期能培養學生成為「財德兼備」之金融從業人員。

詳情請見系網:https://coop.ntpu.edu.tw/
或來電詢問:02-86741111#66857


學系聯絡方式

電話:02-86741111#66852

信箱:coop@mail.ntpu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 電腦概論與程式設計
    • 微積分
    • 會計學
    • 經濟學
    • 合作經濟學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 財務管理
    • 貨幣銀行學
    • 財務報表分析
    • 風險管理與保險
    • 比較合作制度
  • 大三必修
    • 投資學
    • 國際金融
    • 永續金融
    • 企業倫理
    • 金融法規與實務
  • 大四必修
    • 金融機構管理

專業選修課程

  • 金融領域
    • 個體經濟學、總體經濟學、金融市場分析、中級財務管理、金融科技、國際經濟學、計量經濟學、景氣分析與預測、投資銀行管理、證券投資分析、投資組合分析、債券市場、管理數學、財務計量、財務計量軟體、國際財務管理、金融科技實務專題研討、期貨與選擇權
  • 商學領域
    • 民法概要、企業管理、中級會計學、成本與管理會計、商事法、高等統計學、產業經濟學、國際企業、職場體驗、人力資源管理、稅務法規、審計學、個人理財、企業社會責任
  • 合作領域
    • 消費合作、農業合作

特色課程

適合從事工作


  • 金融研究員

    • 於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 財務專業人員

    • 從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 銀行櫃員

    • 於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。



系友生涯發展


多元能力


數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%

性格特質


合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
50% Complete
50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
50% Complete
50%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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