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國立臺北大學
金融與合作經營學系
國立陽明交通大學
資訊管理與財務金融學系
所屬學群 財經學群
財務金融學類
財經學群
財務金融學類
學系特色

國立臺北大學金融與合作經營學系為台灣少數包含合作經濟的金融相關科系,修習的課程除了商學院必備之經濟、會計、統計等相關課程外,還包括本系財務金融之專業課程、合作經濟學、非營利組織、企業社會責任等具高度道德及倫理觀念的課程;透過各種多元之授課形式,如業師授課、專題演講、企業參訪、職場實習等,讓本系學生可以學習到金融專業知識,具備金融倫理及企業社會責任之理念,增加學生職場競爭力。

隨著金融科技發展,陽明交大資財系結合財金與資管雙領域,提供完整跨域學習。在動態商業環境裡,除了需要擁有堅強的經濟會計、財務工程、投資學等理論基礎,更必須掌握人工智慧、大數據、資訊安全、區塊鏈等先進科技,使學生成為頂尖的金融科技人才。因此,陽明交大資財系是以培養兼具資訊科技能力的財務金融專業人才為系所特色與目標。

學科意涵

金融與合作經營學系以財務、經濟、會計等商學領域的專業為基礎,再加上社會企業及非營利等合作經濟領域的知識做輔助,讓企業在追求經濟效益外也能兼顧社會公平,達成真正的永續發展。

隨著金融科技發展,陽明交大資財系結合財金與資管雙領域,提供完整跨域學習。在動態商業環境裡,除了需要擁有堅強的經濟會計、財務工程、投資學等理論基礎,更必須掌握人工智慧、大數據、資訊安全、區塊鏈等先進科技,使學生成為頂尖的金融科技人才。因此,陽明交大資財系是以培養兼具資訊科技能力的財務金融專業人才為系所。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

高中階段可嘗試接觸金融相關知識,如閱讀財經新聞、觀察全球經濟情勢、追蹤世界經濟政策等。

關注相關資訊、財金及金融科技等新聞報導等。

與相關科系之異同

臺北大學金融與合作經營學系主要培養具備金融專業、合作事業等社會企業之經營能力與知識整合人才,並兼顧本系合作金融與關懷社會的固有本質,此為本系學生利基與特色;財政系偏重於公部門的財金以及稅法認識;企管系則著重於管理學的領域。

本系是創新學術思維下形成的跨領域整合系所。相較傳統資工資管,或是商管財經科系,我們整合資管與財金雙領域,使學生能同時習得兩項專長,並進一步在金融科技時代成為最炙手可熱的π型人才。相較於其他財經科系,本系藉由陽明交大豐富的科技研發能量及與實務精神,培養學生運用人工智慧大數據分析、區塊鏈資訊安全等先進資通訊科技,來提升實務金融、財工應用的效率,也利用跨領域整合課程培養能開創新價值的新世代金融科技人才。

生涯發展容易誤解之處

本系就業包含金控、銀行、證券、公私立企業財務部門、金融相關公職等,同時因具備商學知識,在金融專業背景下,也會至會計事務所、企業行銷管理部門等。相較其他財金科系,本系課程以金融與商學為主,關懷社會環境與永續發展的合作類課程成為輔,期許訓練出具備金融與商學專業知識,同時抱持關懷社會的態度之學生。

本系跨資訊與財金兩個專業領域,因課程設計中兩個領域都有完整的課程規畫,未來深造或就業時,並不侷限在新發展需要跨域結合的金融科技上,在原本財務金融領域或是資訊科技領域發展,也會具有相當的優勢。

學習方法容易誤解之處

本系以具永續價值與國際觀點為發展基礎,奠定學生具備財務金融領域的專業能力,並廣泛運用於金融機構暨營利事業以及合作暨非營利組織,佐以公司理財、金融管理、投資管理、量化金融等專業選修,讓學生針對自己有興趣的領域深入研習。
下載詳細資料

本系之學習內容與方法係採取資訊管理與財務金融雙領域全面學習方式進行。資管組同學不僅具有與資管系相同之專業能力,亦同時具有財金專業知識;而財金組同學不僅具有與財金系相同之專業能力,亦同時具有資管專業知識。

補充提醒與說明

培養學生具備財務金融專業能力,兼顧本系金融專業與關懷社會固有本質,是本系主要目標,期能培養學生成為「財德兼備」之金融從業人員。

詳情請見系網:https://coop.ntpu.edu.tw/
或來電詢問:02-86741111#66857

資財營(寒假)
藉由豐富的課程設計,將跨域學習、創新思考融入活動,增加高中生對本系的認識。
金融科技程式菁英培訓營(暑假)
運用實務程式教學讓國高中生接觸程式設計,同時體會資訊財金跨域結合的金融科技新趨勢。

學系聯絡方式

電話:02-86741111#66852

信箱:coop@mail.ntpu.edu.tw

電話:(03)5712121分機57050

信箱:cyshen@nycu.edu.tw

國立臺北大學
金融與合作經營學系
國立陽明交通大學
資訊管理與財務金融學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 電腦概論與程式設計
    • 微積分
    • 會計學
    • 經濟學
    • 合作經濟學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 財務管理
    • 貨幣銀行學
    • 財務報表分析
    • 風險管理與保險
    • 比較合作制度
    • 企業倫理與永續發展
  • 大三必修
    • 投資學
    • 國際金融
    • 永續金融
    • 金融法規與實務
  • 大四必修
    • 金融機構管理
  • 大一必修
    • 微積分
    • 經濟學
    • 會計學
    • 計算機概論
    • 程式設計
    • 線性代數
  • 大二必修
    • 統計學
    • 財務管理
    • 金融科技概論
    • 資料結構
    • 管理學
    • 資料庫管理
    • 投資學
    • 管理資訊系統
專業選修課程
  • 本系選修課程可依同學興趣自行選擇
    • 大數據分析、中級財務管理、投資組合分析、投資銀行管理、金融市場分析、金融科技、金融科技實務專題研討、金融計算、金融資料分析與策略實作、個人理財、財金英語會話、財金數學 、財務工程、財務金融暨金融科技應用專題研討、計量經濟學、計量軟體應用
    • 國際金融分析、國際財務管理、景氣分析與預測、智慧金融量化分析、期貨與選擇權、程式交易系統、策略管理、債券市場、管理數學、賽局理論應用、證券投資分析
    • 中級會計學、成本與管理會計、審計學、總體經濟學、個體經濟學、民法概要、商事法、企業併購、企業管理、企業實習、行銷管理、數位行銷、國際企業管理、公司治理與風險管理
    • 永續發展與國際研習、企業社會責任、企業永續管理、西洋經濟思想史、社會企業、人力資源管理、消費合作、農業合作
  • 資訊管理領域
    • 系統分析與設計、資訊管理專題、演算法、商用資料通訊、電子商務、人工智慧理論與實作
  • 財務金融領域
    • 個體經濟學、總體經濟學、期貨與選擇權、財務報表分析、財務金融專題、數理統計、財務工程導論、財務計量經濟學
特色課程
國立臺北大學
金融與合作經營學系
國立陽明交通大學
資訊管理與財務金融學系
適合從事工作
  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 其他資訊專業人員

    從事各方面的資訊專業工作。


系友生涯
國立臺北大學
金融與合作經營學系
國立陽明交通大學
資訊管理與財務金融學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
50% Complete
50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
50% Complete
50%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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