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外語學群 英語文學類

中山醫學大學
應用外國語言學系 加入比較清單
 04-36098749
 cs1891@csmu.edu.tw
校本部 台中市南區建國北路一段110號


    資料更新時間:2024/10/29 上午 08:38:03

學系特色

1.強化學生英、日語之聽、說、讀、寫、譯能力,培育「英日雙語」專業人才。
2.提供商務與醫療、翻譯與教學模組的職場應用課程。
3.積極培育學生跨領域學習和第二專長,提供「國際會議與展覽學程」,以及本校特有的「國際醫療產業管理學程」等學程,提升國內外就業競爭力。
4.與美日姊妹校簽訂「交換留學、學碩士連讀」計劃,提供學生海外學習機會。


學科意涵

本系旨在培育英日雙主軸專業人才,主要應用在醫療、商務、教學及翻譯等相關專業英日語文之訓練。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

語文學習不侷限於培養個人語言能力,亦重視人際互動與溝通能力的訓練,可從小組合作或團體報告過程中學習人際互動與溝通。


與相關科系之異同

本系歸屬於外語學群,本系為國內唯一設在醫學大學的應用外國語言學系
1.強化學生英、日語「聽、說、讀、寫、譯」能力,培育「英日雙語」專業人才。
2.提供醫療、商務、外語教學及翻譯等多樣化的職場應用課程。
3.積極培育學生跨領域學習和第二專長,並提供醫學大學特有的「國際醫療產業管理學程」、「國際會議與展覽學程」等學程,提升國內外就業競爭力。


生涯發展容易誤解之處

本系畢業學生出路極廣,除了學習英語、日語之外,建議在學期間或研究所修讀商業類或管理類課程,開拓外語以外之專長。


學習方法容易誤解之處

1.學習內容:不再只是英語聽說讀寫而已,而是在高中英語基礎上,修習專業科目,應用在商務、觀光產業、翻譯、教學、醫療等領域。
2.學習方法:不再只是背誦記憶,而是除了本系課程之外,透過外語社團活動或商務、教學、醫療等課外活動,把握各種活用外語的機會,並善用圖書館期刊、影音藏書,持續研讀英日語學習雜誌。


補充提醒與說明

本系畢業生擁有英日雙語能力,較僅會單一外語擁有更多就業機會。多數在外商、科技和醫療相關企業從事行銷、業務、採購、人資、專案、行政等業務,也有擔任空服員、機師、領隊導遊、飯店管理等觀光相關工作。另外,也有不少畢業生從事英日語教師、公務員、學校教職員等工作。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 初級日文
    • 英文字彙與閱讀技巧
    • 初級英文文法與寫作(一)(二)
    • 英美文學作品賞析
    • 英語演說訓練
    • 英文翻譯技巧
    • 英文溝通技巧
  • 大二必修
    • 語言學概論(一)(二)
    • 英語教學法
    • 中級日文
    • 日語會話
    • 中級英文寫作
    • 中級英語會話(一)(二)
    • 日語句型與文法
  • 大三必修
    • 語言發展與第二語言習得
    • 醫護英文(一)(二)
    • 商用英文寫作
    • 高級英語會話
    • 高級日文
    • 日語語法(一)(二)
    • 高級英文寫作:論文寫作
    • 醫護日文
    • 時事日文
  • 大四必修
    • 英文筆譯
    • 商用日文寫作
    • 日文筆譯
    • 英語口譯

專業選修課程

  • 醫療專業課程
    • 醫院英語聽講、醫療保健英文
  • 商務專業課程
    • 數位創意行銷英文、媒體溝通英文、商務英文溝通、會議簡報英文、國際貿易實務(一)(二)、會展英文、商務日文溝通、日語簡報演練
  • 觀光專業課程
    • 領隊導遊英文、飯店與餐飲日語、觀光導覽日語
  • 日語加強課程
    • 基礎日語聽講(一)(二)、進階日語聽講(一)(二)、日語檢定文法解析與演練(一)(二)
  • 其它選修課程
    • 西洋文學概論、新聞英文、日語文章選讀
  • 必選修課程
    • 畢業專題(一)(二)
  • 第三外語專業課程
    • 法文(一)(二)、西班牙文(一)(二)

特色課程

適合從事工作


  • 國貿人員

    • 處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 業務/行銷企劃人員

    • 業務人員:從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。行銷企劃人員:從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 醫院行政管理 人員

    • 完成醫院行政管理師的專業訓練,從事醫院內部各項行政作業的處理工作。


  • 空服員/地勤/機師

    • 空服員:於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務,並協助旅客安全工作。
      地勤:於機場內提供旅客諮詢、購買機票等服務、並協助旅客登機的相關作業。
      機師:駕駛航空器從事運輸旅客,郵件、或貨物之工作。


  • 外語教師

    • 具有教師身分,擔任各補教、小學、國中、高中職、大學的教師。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%

性格特質


樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
40% Complete
40%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
30% Complete
30%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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