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資料更新時間：2024/11/5 下午 05:52:26
這個學類學什麼？
英語教育學類主要在發展學生具備英語教學所需的專業知能。課程除了發展學生英語聽說讀寫的整合能力外，也培養學生語言學、文學、語言習得、教學法等重要核心基礎。英語教育學類畢業的學生除了能成為中小學英語教師外，亦可進入其他英語文教相關產業。
學習內容包含英語基礎能力、英語教學法、課程與評量設計、語言學、西洋文學、翻譯等專業知識。
如果你學習英語教育學類 ，你可以學到如何運用自己的專業知識提供英語學習者，學習英語基本技能 （聽力、口語、寫作和閱讀能力），並設計英語學習活動及教材，對英語學習者的語言學習及生活產生直接、積極的影響。
相似學類比一比
本學類主要以養成英語教學專業能力及演練教學實務為主要目標。
本學類容易與英語文學類混淆。
英語文學類：主要學習文學與語言學，對於教學、翻譯等應用語言學是次要的學習內容。
就要你這款
就要你是個熱愛英語文的人，並且能夠把你所學的英語文知識和語言使用的規則傳授給其他人，影響其他人達到英語學習的目標，能夠傾聽別人的困難，並且給予積極有效的回應。如果你願意陪同大家從不熟悉到熟悉英語文的過程，那麼你很適合英語教育學類喔。
你所不知道的大學生活
●舉辦中小學英語學習的營隊，或擔任營隊顧問
●學習第二外語，如：日語、法語、德語、西班牙語等
●到中小學說故事或繪本教學
●到中小學做教學活動
●幫助學校接待英語為母語或外語的外賓，帶他們參觀校園與城市
●學習語言學概論、語音學、句法學、英語發音教學等課程
●對於發音部位以及英語句法有深刻的分析能力
必修或核心課程？
●英語基礎能力：英文寫作、進階英文寫作、英語聽講訓練、英語會話、英語發音訓練、英語演說與報告
●英語教學：英語教學概論、外語習得、英語教材教法、語言課程設計、英語教學評量、英語發音教學
●西洋文學：西洋兒童文學導論、英語繪本選讀、青少年文學選讀、西洋文學概論、英國文學
●語言學與應用語言學：英語語言學概論、英語語音學、英語句法學、中英翻譯
有哪些可能的誤解？
僅教授或學習簡單英文 !?
英語教學的核心是具備英語教學的知識與技能，課程教材大都是英文原文的內容，學生需在閱讀大量專業英文內容（教科書、網站、參考書籍），撰寫報告、溝通並設計全英語課程。學生甚至需要修讀第二外語。
畢業後只能從事教職 !?
出路多元，可以跨領域就業，只要與英語文相關皆為職場所在。
學類內之各系選才指標仍有差異，若想了解特定科系資料，請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。
適合從事工作
核心素養
人際關係與團隊合作
加深加廣課程
英語聽講
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
多元能力
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
性格特質
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
這個學類會不會是你很棒的選擇呢？投入體驗與這個學類有關的活動，會讓你更了解這個學類是否適合你喔！
這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動，你可以選擇自己有興趣的活動去體驗， 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢？
提升你的表達能力：參與演講、戲劇活動，以提高你的英文寫作和口語表達能力。 流利地表達你的意見，是未來工作成功的關鍵。
採訪學校老師：採訪一位英文老師。預先準備幾個問題，了解他們執教的心路歷程，以及他們如何克服過程中的阻礙。
提升科技以及多媒體製作與應用能力：隨著科技進步，有越來越多的多媒體素材與資源可以運用於語言學習與教學，提升使用文字處理、圖形設計、影片剪接程式的效率。此外，某些和多媒體相關的工作可能需要你多了解有關數位版面設計的技巧，例如：Photoshop、Premiere、iClone、Maya等。
觀察並分析不同老師的教學方法：每一位老師的教學方法有何不同？不同老師是否有不同的風格？對你有甚麼啟發？哪一種更適合你？
參加進階外語課程：參加學校的第二語言（日語、德語、西班牙語）或是進階英語學習的課程，在課程中培養語言能力。
