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國立臺灣大學

法政學群 政治學類



    資料更新時間:2023/9/28 上午 11:05:38

學系特色

本系學士班區分為政治理論、國際關係、公共行政三組,並設有碩士班、博士班與「政府與公共事務」碩士在職專班。本系的教學與研究強調跨領域與國際化,此外,本系沿襲臺灣大學學術自由、學風開放的傳統,鼓勵多元思考與創新。這些特色,使臺大政治學系成為國內最完整和最具代表性的政治學系。


學科意涵

政治是管理眾人的事,政治系是從學理基礎上設計與批判管理制度、情況和實踐。本系設政治理論組、國際關係組與公共行政組分別培養具民主素養與全球視野,獨立思考、觀察、批判國內政治、國際關係、與行政體制等人才。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

保持對相關議題的敏感杜、思辯能力和論述能力。


與相關科系之異同

其他相關學系如公共行政學系,則與本系公共行政組相同。外交學系則與本系國際關係組相同,他校的政治學系則是與本系政治理論組相同。另外公共與國際事務學系則包含本系公共行政組和國際關係組。


生涯發展容易誤解之處

很多同學會以為本系畢業只能從政,事實上從政只是一小部分的畢業生選擇之路。從前面幾題可以看出,本系大部分都是作為中央政府不同部會的高階文官,同時也一大部分的是從事商業,例如擔任企業的企劃、行銷或公關等。


學習方法容易誤解之處

「強調背誦記憶」:本系重視的是理解與分析,歷史事件的發生過程等等可以查證的資料是研究基礎,但不須靠背誦強記,而是透過理解歸納後重新吐納出來。
「不科學、都是看資料很無聊」:閱讀大量文獻的確重要,但是推理解答研究問題的過程則和自然科學一樣有嚴謹的步驟,以及強調可以複驗的流程。


補充提醒與說明


學系聯絡方式

電話:(02)33668450

信箱:politics@ntu.edu.tw


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 政治學
    • 國際關係
    • 行政學
    • 中華民國憲法及政府
  • 大二必修
    • 比較政府
    • 社會統計
    • 經濟學
    • 社會科學研究方法_政論組/公行組
    • 國際公法_國關組
    • 國際關係史_國關組
    • 中華民國對外關係_國關組
    • 法學緒論_公行組
  • 大三必修
    • 政治學方法論_政論組
    • 西洋政治哲學_政論組
    • 中國政治哲學_政論組
    • 台灣地區政治經濟發展_政論組
    • 國際組織_國關組
    • 外交決策與政策_國關組
    • 行政法_公行組
    • 西洋政治哲學概論_國關組/公行組
    • 公共政策_公行組
  • 大四必修
    • 中國大陸政府與政治/中國大陸政經發展
    • 現代政治思想_政論組
    • 比較政治理論_政論組
    • 國際政治理論_國關組
    • 國際經濟與貿易議題_國關組
    • 非營利組織管理_公行組

專業選修課程

  • 國際關係組
    • 國際安全, 文明衝突與國際關係, 東南亞政治經濟,歐洲國際關係與安全合作, 亞太政治導論, 日本近代國際關係, 海洋政策與全球治理專題,兩岸關係, 中共國防政策,
  • 政治理論組
    • 政黨與選舉制度、政治發展與民主化、性別政治, 半總統制憲法的理論與實際, 國家理論、不平等、社會與國家、現代日本政治思想、從托克維爾的《民主在美國》反思民主
  • 公共行政組
    • 公部門人力資源管理、財政管理、地方政府與管理、公共管理、數位政府與管理、民意調查、成本效益分析、應用迴歸分析、方案評估專題、新聞、傳播政策與法律

特色課程

適合從事工作


  • 哲學/歷史/政治相關研究人員

    • 從事政治學有關的知識領域研究,並將其應用在相關工作上。


  • 公家機關相關人員

    • 依法於受有俸給之公務人員,及其他公營事業機關服務人員。或受機關委託,管理公共事務的人員。


  • 新聞採訪記者

    • 以調查採訪、專訪、完整報導等方式蒐集查證事件訊息,並將採訪資訊加以整理撰寫,提供報紙、雜誌、廣播或電視臺報導。



系友生涯發展


多元能力


語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%

性格特質


主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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