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資料更新時間：2023/5/9 上午 11:22:22
這個學類學什麼？
電機資訊學類是融合了電子、電機工程，以及資訊工程的等以電學為基礎的工程領域知識（如電力、電子、控制等），其整合了電機、資訊、通訊、網路等知識領域，強調連接了電子製程設計、自動化設計，進入到電機、機電設計，最後進入資訊程式開發與串接。
透過基礎知識與專業分流的跨領域的學習路徑，於低年級跨領域修習電子、電機、資工相關的數理科學（大一、大二），並於高年級專業分流進入專長課程（大三、大四）提供更具全面的電資基礎知識，這能夠在專長領域中更穩定的實踐專長。
若有與國外校系合作，亦著重英語能力的學習，銜接國外或是更高層級的學術訓練，本學類是學習電子、電機與資訊工程知識，你將會學習如何應用科學及數學，讓電子機械零件一起運作，用以改善人類生活的科學。
相似學類比一比
本學類容易和電機、電子、資訊、通訊等工程學類混淆，畢竟電資融合了相關領域的核心課程，在課程內容上有一定程度相似，惟注重的細節有所差異。
電機工程學類：包括光電、半導體、ic設計、自動控制、電力系統等組別，學習主軸會圍繞在上述專業領域。
資訊工程學類：以熟悉軟體設計為主，學習重心在程式語言設計以及整體的網路架構，應用在不同領域。
電子工程學類：課程著重於電路設計及電子訊號的傳輸，需要了解各個元件材料。
通訊工程學類：需要對各種訊號做運算處理，而看重數學能力；通訊系統及通訊原理為其核心。
雖然電資也可以學到ic設計、自動控制等課程，需要對軟體設計足夠熟悉，必須理解一定程度的電路，不乏訊號的運算……然而電資跨領域學類旨在培養跨域人才，重視硬體工程與軟體工程間的銜接，探討兩者如何達到互補，在專精於一領域的同時擁有多方面的知識輔助。
就要你這款
就要你對於「電子」抱持著好奇心，愛好觀察各個電子、電機設備、資訊系統的運作，樂於思考其背後的物理、化學科學原理；並且喜歡學習程式語言時所帶來的整體規劃感，願意突破現狀追求創新，不吝於挑戰運用手邊現有資源來完成科學裝置的設計。
如果你不排斥英文閱讀及自我表達，能夠與團隊溝通協調，積極主動探索未知，善於利用自身邏輯思考、圖像判讀與數理計算的能力來處理事務和解決問題，那麼電資跨領域學類將會是你發光發熱的舞台，培養你成為一位優秀的跨領域全才。
你所不知道的大學生活
●學好程式語言，仰賴大量的練習，單純依靠課堂上的解說，是完全不夠的，還需要利用課餘時間親自演練加深印象，往後才能靈活運用。
●專題研究可說是必經之路，學生在大量的資料蒐集後往往需要小組討論，因此不可疏忽團隊溝通協調能力的培養。
●雖然身為理工科系，但升上大學後多半需要閱讀原文書，且設有英語的畢業門檻，加上有些學系會與國外大學進行合作，因此外語能力的培養也相當重要。
●期中、期末考試有很大的機率以英文出題，且分成紙本考試及上機考試，前者主要針對偏理論的學科，多以計算、簡答的形式出現；後者顧名思義使用電腦作答，若考題與程式設計相關便會遇到。
●大學中偶爾會有相關產業的講座，有興趣都可以試著報名參加；若是業界提供實習機會也要好好利用，提早接觸產業環境並了解其運作模式，增加就業時的競爭能力。
必修或核心課程？
●基礎學科應用：微積分、普通物理學、普通物理學實驗、離散數學、機率、線性代數、常微分方程等
●訊號處理與數位通訊：交換電路與邏輯設計、信號與系統等
●電子電機領域：電路學、電子學等
●計算機科學：計算機概論、C語言程式設計、python程式設計、資料結構、演算法、作業系統、微處理機等
有哪些可能的誤解？
涉及範圍太廣，以至於專業不足 !?
電資的課程比起單一科系還要來的多元，學生能夠以智慧系統的設計及研發當作主軸，再以自己的興趣規劃專業領域，搭配物聯網、人工智慧等相關課程，將更全面地學習電資領域知識。
畢業後只懂大型電機機械或硬體 !?
電資跨領域主要學習軟硬體與電子電力設計與維護，較多與高科技工程工作有關，包括資訊系統、控制電力學、電子學等，皆為電子與資訊工程領域的基礎課程，電子與資訊工程領域，需同時具備軟硬體的專業知識。而非生活機械設備(水電、馬桶)、家電與水電產品。
畢業後都要到科技園區上班 !?
從事工程師確實為生涯發展之一，然而無論傳統製造產業、高科技產業，如：晶圓、面板、ic設計、通訊、電腦、數位產品，或是貼近生活的數位家庭、智慧醫療等領域，甚至到航太、金融、生醫、電動車產業，都適合具備跨領域能力的電資科系學生，還更有機會從中創造出別具特色的應用領域或創新產業。
學類內之各系選才指標仍有差異，若想了解特定科系資料，請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。
適合從事工作
核心素養
身心素質與自我精進
加深加廣課程
數學甲
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
多元能力
數學推理：了解數學概念、公式與推導邏輯，用以解決問題。
個人特質
客觀性：多元客觀，易於參考接納外部意見，願意接納意見並有彈性
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
這個學類會不會是你很棒的選擇呢？投入體驗與這個學類有關的活動，會讓你更了解這個學類是否適合你喔！
這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動，你可以選擇自己有興趣的活動去體驗， 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢？
熟悉一門程式語言：較常用到的程式語言包含C語言、C++、java、python等，彼此間的寫法架構相似而不相同，因此即便只學會其中一種語法是不足的，但訓練起來的邏輯思維卻能夠有效幫助你在未來在各種程式語言間做轉換。
閱讀相關產業新聞資訊：電資領域發展迅速，進一步認識這些新興技術有助於拓展個人視野，促進自己對科技產業的創新與發想。
重視每一次的實驗課：高中階段能動手操作的機會不多，然而大學課程中不免需要學生動手進行實作，未來就業時也仰賴個人實作技能，因此熟悉實驗的流程、學習團隊分工與合作、培養科學實務的能力是相當重要的。
多多參與討論：言語交流有助於思考，不論是課堂還是課餘討論都應該積極參與，訓練自己的表達方式，對未來分組實驗、專題討論等都有幫助。
提升外語能力：習慣接觸英文相關的事物，訓練自己外語聽說讀寫的能力，可以有效提升閱讀原文書的速度，而未來有機會出國留學或進入外商公司時更能為你帶來不錯的效果。
