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管理學群 企業管理學類

國立政治大學
企業管理學系 加入比較清單
 (02)29393091分機87064
 ba@nccu.edu.tw
校本部 116011臺北市指南路二段64號


    資料更新時間:2024/11/13 上午 11:46:16

學系特色

本系為國內首創之企業管理學系。本系之成立可溯源至民國五十一年秋,由本校與美國密西根大學簽訂合作計劃。在該計劃下,先設立企業管理學系大學部。本系大學部的教育目標在培養企業最需之實作與管理人才,課程的設計特別著重理論與實務的配合,使學生對管理有完整的了解。除了堅強的師資、完善的教學設備,本系更擁有豐沛的資源。並設有行銷學程、人力資源管理學程及營運與供應鏈管理學程,提供多元化的學習主題與環境。


學科意涵

對企業的生產經營活動進行組織、計劃、指揮、監督和調節等一系列行為的總稱。


學習方法



高中階段可以準備的學習方法或方向

132


與相關科系之異同

與國貿系差異:企管系強調的是企業內部的五大管理「產銷人資財」,有五管的存在才能讓企業順利運作;國貿系則將重點放在企業之間的貿易和交流,課程多半著重於國際金融間的法律與經濟理論。
與廣告系差異:企管系學習行銷的整體概念,考量的因素不只有消費者,還有部門間的配合;廣告系則是將重點放在行銷的最末端—宣傳的部分,比較偏向消費者端。


生涯發展容易誤解之處

並非一畢業就能管企業,但企業管理所學的科目多元,無論是哪一類的公司,甚至一個小攤販,都需要五管人才(行銷、財務、人資、作業管理、資訊)。因此出路也就更加廣泛。


學習方法容易誤解之處

大多數人對於企管系印象為學習廣而不精。本系大一修習商院必修,大二開始修習五管課程,學習完這些課程後可往自己喜歡的領域去發展,由廣入深的培養自己的專長。本系亦有設置三大學程,讓學生對有興趣領域可以更深入的學習。成為社會所需的π型人才。


補充提醒與說明

可於Facebook搜尋「政大企管系」,有系所介紹更新及活動介紹,更有豐富的系友訪談,有疑難雜症也可私訊詢問。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 管理學
    • 經濟學
    • 初級會計學
    • 微積分
    • 管理科學
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 統計學
    • 行銷管理
    • 組織行為
    • 人力資源管理
    • 商事法
  • 大三必修
    • 營運與供應鏈管理
    • 資訊管理
    • 社會責任與倫理
  • 大四必修
    • 策略管理

專業選修課程

  • 行銷學程
    • 行銷研究、消費者行為、銷售與顧客關係管理、品牌經營管理、服務行銷等
  • 人力資源管理學程
    • 人力資源管理研討、激勵與領導、薪資管理、職場幸福學、勞工問題研究等
  • 營運與供應鏈管理學程
    • 作業管理研討、精實企業與管理實務研討、智能供應鏈、供應鏈管理實務、策略採購與存貨管理等
  • 國際企業及策略管理
    • 國際競爭策略、全球產業競爭與分析、組織理論與管理等

特色課程

適合從事工作


  • 顧問

    • 接受企業或機構委託,提供專業諮詢或為組織診斷作業流程等,提供經營改善方案。


  • 人力資源專員

    • 執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 物流中心經理

    • 負責整體物品輸送管理系統的建立和完善;制定物流管理制度和流程並監督執行。


  • 廣告文案╱企劃

    • 研究產品賣點,運用文字技巧創意,於廣告公關公司及其他相關行業中從事創意、撰寫、彙編有關企業或其他委託機構之宣傳文案,並藉由傳播媒體予以對外發表之工作。


  • 廣告公關企劃主管

    • 負責研訂公關活動相關策略,從事廣告業務之規劃、組織、協調、指導、管制及考核等活動的管理工作。



系友生涯發展


多元能力


快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
20% Complete
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
20% Complete
20%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%

性格特質


合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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