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大氣科學 學類 加入比較清單
地球環境學群

資料更新時間:2024/3/12 下午 03:51:19

這個學類學什麼?

大氣科學是結合數學、物理、甚至化學和生物知識,透過資訊科技的幫助來研究大氣相關議題。其中包括偏理論的大氣能量收支、運動;到偏應用,不同尺度的儀器觀測、天氣現象、氣候趨勢等。大氣科學運用大量現代科技對大氣的變化做精準的遙測及模擬。
小到一點雲滴的形成,大到覆蓋整大洲的天氣系統,以及與空污粒子、海洋陸地、太陽輻射的交互作用等理論,還有作為分析與模擬工具的程式語言、微積分與應用數學、最後是解決問題的能力都是會學習的內容唷!
如果你學習大氣科學,你可以學到天上萬象運作的奧秘、專業領域知識與技能的培養和實務應用的訓練、得到身旁朋友的讚嘆敬畏。

相似學類比一比

大氣科學是建基於儀器觀測,透過理論推導、統計分析、或模式模擬來研究大氣層中各樣的天氣與氣候現象的學科。
容易與物理學類、防災學類、地球科學學類混淆。
物理學類:學習內容非常廣泛,包含古典、近代物理及其應用。大氣學類只會用到其中的古典力學與熱力學等知識,並將之應用於大氣中。
防災學類:藉由水文與生態學等知識來規劃人類的生活區域,以減少天災所引發的危害。皆與環境、水循環密切相關;但更重於如何設計以減緩未來必然發生的天災。
地球科學學類:較為廣泛學習天文、氣、地、水、生物圈內部與彼此之間的現象與交互作用。大氣雖也被包含在內,但所關心的多是只與大氣變化尺度相當的部分。例如:海洋、地表、生物等。

就要你這款

就要你喜歡按照規畫好的時間與資料收集的實踐程序來做事情,在面對挫折能保持健康的心態與毅力的研究心態。此外,願意傾聽同儕意見、主動找教授與學長姊的勇氣也是不可或缺的。最後,雖然天氣現象發生在三維空間中,卻具有隨時間瞬息萬變的特徵,因此在處理問題時抽象思考能力也是需要的哦。

你所不知道的大學生活


●除了更複雜有趣的氣象知識,還要學習程式語言與抽象原理公式推導。前者在某些課堂上會頻繁使用,後者則只在一些理論課上才有要求
●有些課程會到教室外參訪或作觀測實驗,再將收集所得資料分析討論,不是全都只在教室內看投影片或黑板的
●除了開設正式課程,也有實習打工的機會,像是系所工讀生、或是某些準備進行觀測計畫的實驗室會需要聘請人手。若想多一些實戰經驗、多認識學長姊與教授、或是單純掙錢、玩耍,那可絕對要好好把握
●此外,進入教授實驗室與加入研究計畫,或至公民營專業實務單位進行實習,除激勵、培養良好的工作態度、職業道德與專業知識,更增加未來進入就業市場的競爭力

不可不知的知識領域


數學 物理 化學 網路電信 地球環境

必修或核心課程?


●基礎課程:大氣科學概論、微積分、普通物理、普通化學、應用數學
●天氣氣候:大氣熱力學、大氣動力學、天氣學。
●大氣環境:大氣化學、大氣輻射

有哪些可能的誤解?

不需再學習數物化 !?


以物理化學了解大氣的運作,以數學程式分析、模擬大氣現象、甚至預報未來天氣。但所學大都是為了處理確實存在的現象,因此不大會有艱澀抽象的內容。

一定會當氣象主播 !?


由於具備程式撰寫與天氣判讀能力,因此除了公職與地球科學相關研究,也可投入資訊、媒體、金融、教育、航空等相關職業。

學類內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。

適合從事工作


核心素養


系統思考與解決問題
23.33% Complete
23.33%
符號運用與溝通表達
20.00% Complete
20.00%
人際關係與團隊合作
15.00% Complete
15.00%
身心素質與自我精進
15.00% Complete
15.00%
規劃執行與創新應變
10.00% Complete
10.00%
科技資訊與媒體素養
10.00% Complete
10.00%
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高中課程領域


數學
15.00% Complete
15.00%
物理
15.00% Complete
15.00%
地球科學
11.67% Complete
11.67%
英語文
10.00% Complete
10.00%
資訊科技
10.00% Complete
10.00%
國語文
8.33% Complete
8.33%
化學
8.33% Complete
8.33%
生涯規劃
5.00% Complete
5.00%
生活科技
5.00% Complete
5.00%
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加深加廣課程


數學甲
18.33% Complete
18.33%
力學一
16.67% Complete
16.67%
大氣、海洋及天文
15.00% Complete
15.00%
力學二與熱學
6.67% Complete
6.67%
物質與能量
6.67% Complete
6.67%
語文表達與傳播應用
5.00% Complete
5.00%
進階程式設計
5.00% Complete
5.00%
科技應用專題
5.00% Complete
5.00%
波動、光與聲音
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
11.67% Complete
11.67%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
11.67% Complete
11.67%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10.00% Complete
10.00%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10.00% Complete
10.00%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
6.67% Complete
6.67%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
6.67% Complete
6.67%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00% Complete
5.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.00% Complete
5.00%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5.00% Complete
5.00%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5.00% Complete
5.00%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5.00% Complete
5.00%
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性格特質


深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15.00% Complete
15.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15.00% Complete
15.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
13.33% Complete
13.33%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
13.33% Complete
13.33%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
11.67% Complete
11.67%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
8.33% Complete
8.33%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
6.67% Complete
6.67%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
6.67% Complete
6.67%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5.00% Complete
5.00%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
5.00% Complete
5.00%
more...


圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

學校 系組名稱 比較清單
國立臺灣大學 大氣科學系  加入比較
國立中央大學 大氣科學學系  加入比較
中國文化大學 大氣科學系  加入比較

這個學類會不會是你很棒的選擇呢?投入體驗與這個學類有關的活動,會讓你更了解這個學類是否適合你喔!

這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動,你可以選擇自己有興趣的活動去體驗, 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢?


多用心於相關課程:地科課中僅天文的章節與大氣較無關之外,其他都是很基本的知識喔,另外在海洋與地質相關知識仍是重要的;在高中時的數學、物理、化學、生物都能與大氣領域結合喔。


多接觸大氣科學相關資訊:閱讀大氣科學相關的書籍、文章或是相關新聞報導如氣候變遷、颱風、空汙等,可以試著觀察、思考並且寫下你對於這些現象造成的原因與因應之道,這能促進你對氣象問題發想與解釋的能力。


增進英文能力:學習英文的方法千百種,但對於那些不擅長的人而言,建議是先跟英文建立感情,就像交朋友一樣,可以透過遊學、認識英文母語人士、或多聽影片音樂。找到適合自己的方式最重要。這對主動去閱讀大氣相關文獻、或與外國學者交流時非常有幫助。


培養邏輯推導能力:可嘗試將大氣科學中的數據指標,重新建構或是還原特定指標意義,並且透過數理原則觀察數據變化,藉以推論與預測可能的大氣現象。


練習運用程式處理資料:大學課程會用到程式語言去分析、計算氣象資料、數據,因此你可以嘗試在課程中運用程式語言和 Excel 將資料做運算,並把整理過後的資料匯出。


分析與辨別科學問題:可透過思考大氣科學方面的相關問題,從不同角度思考和評估,嘗試運用所學的科學知識與理論,自己找出問題的解決方法。


觀察記錄天氣現象:你可以多觀察、記錄和重點陳述天氣現象,藉以了解天氣現象的種類以及型態,並且更深入地研究這些天氣現象的成因。


進一步規劃學類體驗



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