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資料更新時間:2026/10/13 上午 10:58:41
學系特色
本系師資專長涵蓋醫藥化學、有機化學、分析化學、材料化學及物理化學等領域,並結合高雄醫學大學醫學、醫藥與生醫等資源,提供兼具基礎化學與跨領域應用的學習環境。課程重視理論與實驗並進,延伸至藥物設計與合成、生醫分析、先進材料及產業應用,培養學生跨領域整合與實務能力。英文班採全英語授課(EMI),結合國際交流與海外學習機會,提升學生的國際溝通能力與全球競爭力。
學科意涵
透過全英語授課(EMI),學生在學習化學專業知識的同時,提升英語聽、說、讀、寫及專業溝通能力,熟悉國際化學與生醫領域的專業術語,培養與國際接軌的能力。本系以有機化學、無機化學、物理化學及分析化學為核心,並結合醫藥化學、生物化學、生醫分析、材料化學及先進科技應用等跨領域課程,使學生兼具扎實的化學理論、實驗技能與跨域應用能力。
學習方法
醫藥品及醫用材料合成技術與方法:訓練合成醫藥化學品及醫用材料與鑑定方式。
計算化學:結合化學、物理、數學與電腦科學的跨領域學科,利用電腦模擬與理論計算來研究分子結構、化學反應、電子行為與能量變化。
圖解:學生操作手套箱進行合成實驗
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
食品安全分析技術與方法:孰悉鑑定方法及技術,抓出非法食品添加物。
圖解:學生操作液相層析質譜儀進行化合物分析
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
專題研究與學士論文:在大學期間可實際參與老師的學術研究與產學合作,得以出國參與國際會議並申請專利,做為日後就業或研究所升學準備。
圖解:與諾貝爾化學獎得主合影
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
藉由電腦模擬了解化學原理並模擬化學反應:透過精確電腦模擬提升醫藥品設計與合成依據。
圖解:電腦運算可操作什麼事!!
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
綠色化學方法進行醫藥品合成:綠色化學方法如微流體合成、離子液體技術與微波反應等開發醫藥品。
圖解:學生操作微流體合成實驗
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
高中階段可以準備的學習方法或方向
高中階段應扎實學習化學、物理、數學及生物等基礎科學,並可選修相關加深加廣課程,培養科學思考、邏輯分析與解決問題的能力。同時,鼓勵透過實驗操作、科學探究或專題活動,培養動手實作能力,探索對化學、醫藥、生醫及材料科學的興趣。
英文班採全英語授課(EMI),建議學生在高中階段持續提升英文聽、說、讀、寫能力,並嘗試閱讀英文科普或科學資料,逐步熟悉專業英文。良好的英語能力不僅有助於適應大學全英語課程,更能為未來參與國際交流、海外研修、國際研究合作及海外深造做好準備。
與相關科系之異同
本系英語學士班比一般大學化學系更著重於訓練學生在新穎材料開發與合成的專業。主要是訓練學生從化學眼光思考觸媒材料、分子辨識與釋放、分子影像等應用領域專業知能,旨在培養化學應用領域之專業人才,因化學涵蓋的研究領域極為廣泛,另外也需要更深厚的理論基礎,在學習的過程中則會著重於化學基礎理論的探索。
生涯發展容易誤解之處
雖然諾貝爾做炸藥賺了很多錢,不過化學的不是只能做炸藥而已。化學是現代科學的根基,基礎打得好,可應用在各類產業。醫藥暨應用化學系非僅限醫藥相關產業,出路比一般化學系與醫藥相關科系更為寬廣,除生技製藥外,高科技產業研發(如台積電)亦可勝任。
學習方法容易誤解之處
化學是所有科學的根基,換句話說,學化學只要基礎打得好,其實可以應用在所有的產業以及學科上。系上鼓勵學生跨領域學習、積極參與老師研究,為未來生涯累積基礎。
學習資源或補充說明
本系成立於民國79年,具有完整的學士、碩士及博士班培育體系,重視理論與實驗並進,研究領域涵蓋醫藥化學、合成化學、生醫分析、材料化學及先進科技應用。依託高雄醫學大學豐富的醫藥、生醫與研究資源,學生可參與專題研究、跨領域學習及產學合作,提早累積研究與實務經驗。
本系於民國116年成立英語學士班,以全英語授課(EMI)為核心,結合國際學生共學、海外交流及國際研究合作,營造多元且國際化的學習環境。畢業生將可銜接國內外研究所,或投入醫藥、生技、化學材料、半導體及高科技產業,拓展多元的升學與國際職涯發展機會。
核心課程地圖
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大一必修
- 普通化學(EN)(EMI)
- 化學實驗一,二(EN)(EMI)
- 普通物理學
- 分析化學(含儀器分析)(I)
- 有機化學(I) (EN)(EMI)
- 微積分
- 化學數學
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大二必修
- 分析化學含儀器分析(II)EN/EMI
- 化學實驗三,四(EN)(EMI)
- 有機化學(II) (EN)(EMI)
- 群論與分子軌域
- 無機化學(一) (EN)(EMI)
- 量子化學
- 儀器分析(EN)(EMI)
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大三必修
- 無機化學(II) (EN)(EMI)
- 物理化學(I) (EN)(EMI)
- 物理化學(II) (EN)(EMI)
- 化學實驗五(EN)(EMI)
- 書報討論(I) (EN)(EMI)
- 醫藥暨應用化學系職涯規劃
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大四必修
- 書報討論(II) (EN)(EMI)
- 書報討論(III) (EN)(EMI)
- 特別演講
- 服務學習
特色課程
專題研究暨學士論文等總結式課程
化學是實驗科學。本系學生自大二起可以加入系上不同領域教師之實驗室進行研究,訓練自己實驗的技巧、邏輯思考、文獻搜尋與科學英文,整理與分析實驗結果的能力,以及將自身研究結果與他人分享等溝通、演說之技巧。
圖解:課程對應之專業知識能力培養
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
食品安全暨實驗等組合課程
近年來台灣爆發多起食安相關事件。如何確認「食品安全」將是本系近年重點發展計畫之一。本系學生能綜合所學化學、藥理、毒物及公共衛生與檢驗知識,了解分析化學檢測領域在食安的重要角色,進而啟發學生研究興趣。
圖解:課程對應之專業知識能力培養
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
工業化學暨場域實習等組合課程
本系開設一系列「接地氣」的課程,包括工業化學及化學專業實習等課程。工業化學為邀請正在不同產業類別工作中之業界講師授課,每個產業分別授課2~3周後,再搭配業界之企業參訪,了解各產業之現狀以及未來發展。
圖解:課程對應之專業知識能力培養
版權:高雄醫學大學醫藥暨應用化學系
適合從事工作
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化學研究員
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從事一般化學研究、檢驗及分析,藉以瞭解化學現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化學分析方法及技術。
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半導體製程工程師
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負責半導體相關的研究、設計與技術指導,並進行製程實驗分析、測試與改善工作。透過優化製程穩定性與效率,提升產品良率,確保生產品質與技術精進。
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醫藥研發人員
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對醫療藥品的特性、療效、保存進行研究,並從事藥品研發,製造新藥、製劑、診斷用藥等的醫藥相關物品。
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特用化學工程師
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應用化學技術進行特用化學品製造研發,並規劃特用化學製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。
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公職、國營事業或研究機構人員
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任職於臺灣菸酒股份有限公司、台灣中油股份有限公司、中央研究院、財團法人工業技術研究院、國家衛生研究院、財團法人生技醫藥中心及關務人員等等。
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系友生涯發展
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
本系尚無畢業生
多元能力
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
性格特質
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。