申請入學第二階段甄試馬上就要開始了,同學們想必正如火如荼地準備著,期待在面試擁有好的表現,獲得教授們的青睞。本期焦點話題為你整理關於面試的準備方法,以及教授們給同學們的提醒,趕快看下去吧!
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
教育 學類
本課程能了解創造力的基本概念與相關理論,並且在課堂上還有許多有趣的實作活動,可以親身體驗創造思考的歷程,更能從中發現自我實現的潛能。除此之外,在課程中還有許多機會可以走出舒適圈,參與各式各樣的創意提案大賽與活動。並學習如何在生活與教學中啟發自己與他人的創造力。
圖解:學生進行設計思考發想教育創新計畫
版權:課堂記錄
體育 學類
從生理組織觀點,認識運動傷害對身體組織所造成的影響;從急性傷害處理的觀點,說明常見運動傷害類型初步處理原則;從慢性期復原的觀點,說明運動傷害的復健時期治療方法。
圖解:運動傷害與急救 支援活動實際情況
版權:本系
生物科技 學類
探討發生在生物或細胞內的各種化學反應,包含碳水化合物、脂質、蛋白質、和核酸的新陳代謝,能量的產生,訊息傳遞、基因或基因體表現及調控的一門學科。
圖解:生物化學及實驗
版權:系上拍攝(銘傳大學生物科技學系版權所有)
醫學 學類
以11個器官系統模組為主軸,整合基礎與臨床的模組課程。如:神經科學模組、骨骼關節與肌肉學模組、生殖學模組、呼吸科學模組、消化科學模組、心臟循環學模組、腎臟泌尿學模組、血液與腫瘤學模組、家庭與社區醫學模組、免疫防禦與感染學模組、內分泌與新陳代謝學模組。
圖解:大堂授課輔以技能課程的心臟循環學模組
版權:中山醫學大學醫學系
藝術設計 學類
以創意設計為本之思維,教授學生台灣業界最常使用之電腦輔助設計繪圖軟體與實務設計之流程。本課程將運用相關文獻與多元媒體,培養學生操作CAD與CAID繪圖程式之能力。
圖解:電腦輔助設計圖樣之展現
版權:同學創作
醫務管理 學類
引導學生了解高齡相關事務及產業的範疇,讓學生學習到積極及正面思考老年概念及現象,以期對老年生活全面性的瞭解及發展相關產業的可能性。課程中也讓實務工作者及專家與學生互動,以瞭解具體工作,並達到經驗的傳承。
圖解:高齡產業實務訓練
版權:義守大學醫務管理學系
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