本年度的ColleGo! 家長日實體及線上講座已完滿結束!想一起了解高中輔導老師及大學教授,對如今高中生生涯探索的看法嗎?快來看看輔導老師及教授的分享!
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
台灣語文 學類
1.透過講述、分組學習、教材編製、觀課學習及教學演練,培養學生具備台灣語文專業教師的專業素養及教學熱忱。2.能掌握當前九年一貫課程綱要及十二年國教核心素養,編寫適用的母語教材。3.能主動搜集、研究、分析台灣語文教材,掌握及運用各種臺灣語文教學資源,並能活用教學法。
圖解:107學年度教案比賽
版權:陳慈瑄臉書
電機工程 學類
透過圖像式教學法,讓生硬的數學式子以生動的符號取而代之,有效增進學生上課的專注力。由簡而繁、由易而難的引導學生學習,並說明動機及其應用,將數學式子以相關物理意義來取代,讓學生獲得事半功倍的成效。
圖解:圖像式積分法-直雲積分法
版權:授課教師自製
生命科學 學類
小班制的必修專題討論課程,是本系最受學生歡迎的課程,以每次二小時僅一位同學準備演講,上台報告的方式,透過討論及發問讓同學能有機會充份了解研究論文的寫作及研究架構。本課程分英文班及中文班,大三為必修課, 大四則依學程有不同專題的臨床試驗或生技產業的專題討論課。充分提升每個同學的研究能力及表達思考能力。
圖解:英文專題討論課程
版權:本系自有照片
生物科技 學類
基因重組技術生產重要之蛋白質藥品已是新生物科技應用之重點,而用以生產基因重組蛋白之宿主包括微生物及動物細胞。本課程將教導學生奠定正確之細胞培養觀念,再延伸至應用層面,包括以基因轉殖動物細胞生產重組蛋白及以生物反應器大量培養細胞等為重點。
圖解:細胞螢光檢驗
版權:大葉大學生物醫學系版權所有
藝術跨學類 學類
介紹各類感測器的基本認識,以Arduino作為主要控制單元,同時透過各種感測器的上課實習操作,與介紹國內外相關互動科技藝術作品的應用。期待學生在修習此一課程後,能獨立使用Arduino達到一定水準,並對微電子原理與應用更加熟悉,以利未來藝術創作或互動科技研發的進行。
圖解:微電子互動創作上課實景
版權:藝術學院學士班
生物科技 學類
細胞培養除了在基礎醫學研究,如腫瘤、幹細胞、神經再生、組織移植和生殖醫學外,也在單源抗體、疫苗和蛋白質藥物的生產等方面被廣泛應用。本課程除介紹動物細胞概論外,更重視無菌操作、培養基製備、冷凍保存、汙染防治、和動物細胞培養之相關技術的應用學習。
圖解:動物細胞培養
版權:系上拍攝(銘傳大學生物科技學系版權所有)
財務金融 學類
課程以美國壽險精算學會之財務數學為教學範疇,深入淺出引導學生進入保險精算的世界。修過此課之學生多數具備保險精算之基礎知識,始得以開啟對精算科學的了解。
圖解:複利數學課程照片
版權:東吳大學財務工程與精算數學系
社會工作 學類
著重性別觀念的探索與性別意識的發展,檢視生活周遭常見的性別迷思,課程設計包含單元性體驗活動及分組討論,協助同學回觀各自的性別角色如何受社會建構與文化形塑而成,以及如何影響我們的生命歷程與集體經驗,最後,論證性別平等與社會工作核心價值的共存性。
圖解:性別體驗活動
版權:東吳大學社會工作學系
勞工關係 學類
掌握勞動環境與態樣之發展與演變,透過國際與國內間實務情形反思勞資雙方爭議困境的創新策略與方法,將國際與國內相關案例之發展相互比較,探索或覺察國內勞工與工會合作面對資方決策的各種模式,探討不同立場之間的關係處理。
圖解:系友分享勞資調解實務經驗
版權:國立中正大學勞工關係學系助教拍攝
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