校本部

26247宜蘭縣礁溪鄉林尾路160號

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本系結合中外語言與人文素養教育，強調產業實務與跨域應用的專業訓練，目標是培養精通英語、日語、韓語及華語的實務人才，並培育出版行銷、文化傳播及數位應用等領域的人才。我們著重培養具競爭力的專業，如翻譯、外語商務、外語領隊、出版行銷、創作編輯及策展企畫等職場訓練。

本系重視教學與師生關係，堅持小班教學，讓本系的教育理想於校園生活中得到體驗與發揚。本系順應時代潮流，引入圖像、走讀、數位人文於歷史教學，強調歷史數位文化、藝術、導覽與傳播面向，以開啟並導引學子活潑的生命心靈。本系專業學程有「東亞文化與史學經典學程」和「公眾史學與圖像數位學程」，讓學生們培養基礎歷史知識、歷史寫作及表達能力、具備圖文專史之運用能力、數位與文化資產之推廣能力等方面的建立。

外語跨學類是以外國英語、日語、韓語、華語等語文、文學、文化為基礎，除了深化外語文學習之外，更讓學習路徑可以接觸到文化傳播、歷史創新、觀光管理等多元領域知識與應用，透過語文、文學所帶來的特定文化思維方式的啟發，能夠在不同知識領域的跨域學習中，接軌至行銷、外交、觀光、傳播、商管、等實務領域的應用。

本系遵依學校制度，開始實行學程建制，成立「經典」、「圖像」二種學程。經典學程提倡以經典史典學習歷史，正與當時教育部顧問室之倡導經典教學呼應；圖像學程學習歷史，則起緣於當今學生自小便大量接觸圖像傳媒，並受到影響，甚至因此而喜歡歷史人物，無論是影視動畫、線上遊戲、數位傳媒，還是歷史戲劇，皆足見辦教育者或任教者均應當也必須面對此一時勢發展變化。

1.參與語言交流活動：高中生可以參加英語角或日韓語學習交流活動，積極與外籍師生或交換生進行口語練習。
2.多閱讀外文書籍：建議閱讀簡易的英美文學作品或時事文章，以逐步累積詞彙和語法知識。
3.進行預習與自我學習：高中生可以模擬翻轉教室的學習模式，先行閱讀或預習課堂教材，將不懂的部分記錄下來。
4.關注講座與公開課程：可以參加當地或線上舉辦的文學講座或文化相關的公開課程，了解更多作家作品或行業發展趨勢。
5.史料查閱與分析能力的培養：可以從簡單的歷史事件入手，嘗試查找相關資料，如歷史紀錄片、書籍或文章，並嘗試理解和分析其內容。這樣的練習可以訓練邏輯思維能力，並對日後進行更深入的文獻解讀和分析奠定基礎。

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我們建議對於歷史學有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。

一、接觸歷史論著、歷史小說、歷史戲劇、歷史影片、紀錄片等資料，養成文字影視閱讀與分析能力。
二、練習以口語或文字，整理、歸納各種文字影視閱讀文本的問題意識。
三、練習以口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。
四、練習以實物與數位化途徑與工具搜集史料與研究論著。
五、關心時事發展，並進行社會參與，進而多做現在與過去之聯想與對話。

本學系以外語跨域學類是以英語、日語、韓語、華語等語文、文學、文化為基礎，除語文學習之外，讓學習路徑可以接觸到文化傳播、歷史創新觀光等多元領域知識與應用，透過語文、文化文學所帶來的文化思維方式的啟發，能夠在不同知識領域的跨域學習中，接軌至行銷、外交、觀光、傳播、商管、等實務領域的應用。

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歷史討論與研究的範圍相當廣闊：自然史、環境史，乃至於人類過往的活動與記錄都可以視為是歷史。歷史學是人文學科的基礎。與社會學、人類學等學科最大的不同是在「時間」的概念下進行脈絡化思維，著重的是分析時序下各種發生的人、事、物彼此的因果關係，而不是像社會學般去建立某種通則性理論。方法上，偏重運用、解釋各種文獻資料。
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本系強化語言專業在全球化國際移動力領域皆需要語言文化人才，如網路媒體、廣告行銷、文字工作者、展覽策劃、出版業、國際企業等，本系華語創作文化傳播就業多元，在文創旅遊或各類觀光導覽等所培養能力可運用職場。
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歷史系的畢業出路相當多元。透過學習，除了可以成為專業的歷史研究者或歷史教師外，在文化創意設計，旅遊或各類觀光導覽、行政人員，歷史學在資料整理、分析、表述所培養的能力，都可以運用在職場。歷史學對人類行為的總合觀察，也在壽險等一般性工作上有較好的表現。據調查本系畢業生的平均薪資略高於同齡之師資水平。

本系除了外語之聽說讀寫等語言技術層面的強化外，亦注重各種職場領域文化的應用。課程強化國際觀， 跨領域實務操作與國際移動力的培養。我們也重視書寫能力，表達能力，創意能力，文化能力。本系培養同學的欣賞力、創造力和實作力，在歷史學部分與數位結合，虛擬實境與擴增實鏡目前都已逐漸納入在歷史的表述方式中。

學生易認為歷史學科屬背誦記憶，或是在故事與史實的介紹，實則歷史學在理性邏輯論證、資料分析、論述和解釋的能力訓練上尤為重視。歷史學與數位結合，尤為現今趨勢；虛擬實境與擴增實鏡目前都已逐漸納入在歷史的表述方式中，歷史學是一個古與今、新和舊相互融合的綜合學科。

本系強化語言能力核心學程，除英語外、兩年第二外語課程(日語、韓語），提升學生語言跨域能力，開設「外語實務與跨域應用」。厚植學生中國文學基礎，致培養文化傳播人才具備文學基礎能力、文學與文化創意能力、多元視野與跨領域能力與結合文學理論與應用實務能力。在歷史學規劃藝術、影像、文化創意、數位人文等特色課程。
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本系師資水平優良，畢業於國內外名校，國際化水準亦高。本校為小班制教學，師生關係良好。課程學程化設計，有助學生培養多元能力。本系在歷史學系的基礎課程外，還規劃了藝術、影像、文化創意、數位人文等各類特色課程。學生前往韓國、大陸等進行交換和研修活動都有相當高的人數。學生在本系就讀，在適性發展與國際化的學習機會都能有很好的表現，面對未來能有更多的競爭力。