校本部

26247宜蘭縣礁溪鄉林尾路160號

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43301臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

本系結合中外語言與人文素養教育，強調產業實務與跨域應用的專業訓練，目標是培養精通英語、日語、韓語及華語的實務人才，並培育出版行銷、文化傳播及數位應用等領域的人才。我們著重培養具競爭力的專業，如翻譯、外語商務、外語領隊、出版行銷、創作編輯及策展企畫等職場訓練。

以古典與現代中文訓練及表達為基礎，並結合現代科技為應用，培育跨時代中文人。
設立「文化創意」與「文學傳播」兩系內學程，強化實用知能，培養能夠古學今用的跨域文化科技人才。畢業專題、學生團隊、產學合作提供實務經驗。專業師資輔導，為升學、就業提供充分準備。擁有優質師資與教學品質，完善教學設備與環境，是課程理論與實務展現的最佳平台。

外語跨學類是以外國英語、日語、韓語、華語等語文、文學、文化為基礎，除了深化外語文學習之外，更讓學習路徑可以接觸到文化傳播、歷史創新、觀光管理等多元領域知識與應用，透過語文、文學所帶來的特定文化思維方式的啟發，能夠在不同知識領域的跨域學習中，接軌至行銷、外交、觀光、傳播、商管、等實務領域的應用。

人文科系訓練的扎實基礎並無效期限制。中國文學系所表述的意涵，遠比字面意義廣闊豐富。「文學」兩字在此是廣義的，指整全的文化。為契合社會脈動，輔助學生就業，本系具備傳統中文、現代文學、實務應用與數位人文等各方面之課程。

1.參與語言交流活動：高中生可以參加英語角或日韓語學習交流活動，積極與外籍師生或交換生進行口語練習。
2.多閱讀外文書籍：建議閱讀簡易的英美文學作品或時事文章，以逐步累積詞彙和語法知識。
3.進行預習與自我學習：高中生可以模擬翻轉教室的學習模式，先行閱讀或預習課堂教材，將不懂的部分記錄下來。
4.關注講座與公開課程：可以參加當地或線上舉辦的文學講座或文化相關的公開課程，了解更多作家作品或行業發展趨勢。
5.史料查閱與分析能力的培養：可以從簡單的歷史事件入手，嘗試查找相關資料，如歷史紀錄片、書籍或文章，並嘗試理解和分析其內容。這樣的練習可以訓練邏輯思維能力，並對日後進行更深入的文獻解讀和分析奠定基礎。

建議秉持「做中學」的概念，在任何體驗與學習活動過程，經由反思，獲得素養、能力的養成與成長。鼓勵同學可利用實作、協作發揮創意，展現獨具特色的作品。亦可為真實體驗留下學習證明軌跡。
建議對於中文有興趣的同學，可在高中時期多累積以下各種經驗：
一、接觸各式文藝創作，培養閱讀與賞析能力。
二、將所學所感嘗試進行整理、歸納，進而提出個人觀點，並有能力予以分享。
三、嘗試將文學進行轉譯，產出可見之具體成果。
四、關心社會現況，進行社會參與，提出議題探討，尋求解決之道。
五、以數位化途徑進行文學資料蒐集並進行研究。

本學系以外語跨域學類是以英語、日語、韓語、華語等語文、文學、文化為基礎，除語文學習之外，讓學習路徑可以接觸到文化傳播、歷史創新觀光等多元領域知識與應用，透過語文、文化文學所帶來的文化思維方式的啟發，能夠在不同知識領域的跨域學習中，接軌至行銷、外交、觀光、傳播、商管、等實務領域的應用。

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本系培育學生，不僅具備中國傳統學術內涵，更擁有現代文學知識、鑑賞能力，兼及敘事書寫、文學傳播與數位化資訊能力。
1.臺文系：以臺灣語文、文學、文化為重心。
2.華文系：關注現當代華文文學創作；或培養華語教學師資。

本系強化語言專業在全球化國際移動力領域皆需要語言文化人才，如網路媒體、廣告行銷、文字工作者、展覽策劃、出版業、國際企業等，本系華語創作文化傳播就業多元，在文創旅遊或各類觀光導覽等所培養能力可運用職場。
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大眾對中文系刻板印象為就業選擇性低，學用落差大。實則中文系的專業訓練除積澱深厚文化素養外，更可學習並養成一套「可轉用技能」及「多元跨域之文字力」。除一般認定的出路﹕教師、秘書、編輯、企劃、記者、編劇、廣播、戲劇、語言訓練師、文案小編、導覽與策展等，文學的轉用擁有無限可能。

本系除了外語之聽說讀寫等語言技術層面的強化外，亦注重各種職場領域文化的應用。課程強化國際觀， 跨領域實務操作與國際移動力的培養。我們也重視書寫能力，表達能力，創意能力，文化能力。本系培養同學的欣賞力、創造力和實作力，在歷史學部分與數位結合，虛擬實境與擴增實鏡目前都已逐漸納入在歷史的表述方式中。

由於考試之故，高中國文課程多偏重知識背誦和單篇文章閱讀，此雖為基礎範圍，但易使學生誤以為本系的學習內容與方法，僅止於此。實則在各種基礎上所開展的研讀、思考及詮釋能力，甚至實務演練、在地連結、產業串聯，皆具體落實職場即戰力。

本系強化語言能力核心學程，除英語外、兩年第二外語課程(日語、韓語），提升學生語言跨域能力，開設「外語實務與跨域應用」。厚植學生中國文學基礎，致培養文化傳播人才具備文學基礎能力、文學與文化創意能力、多元視野與跨領域能力與結合文學理論與應用實務能力。在歷史學規劃藝術、影像、文化創意、數位人文等特色課程。
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本系為啟發學生自主學習能力，擁有多元化數位課程。課程設計，除學術專業課程，更有實作應用相關課程。授課方式，除傳統講授，更運用數位資訊輔助，引導學生思考、討論，以培養可遷移運用於各行業之能力。各個面向皆契合時代趨勢，務使所學即可用。
本系學生亦具有修習本校培育中等學校、國民小學、中等學校及國民小學師資合流職前教育課程的優勢。