校本部和平校區II

臺北市和平東路一段129號

資料準備中

本系於1995年首創全臺唯一華語文教學研究所，培育對外華語師資與研究人才。因應全球華語學習普及化，2007年設置了學士班、碩士班、數位碩士在職專班、博士班等完整學制。本系旨在培育以華語作為第二語言之教學師資、教材開發與編輯、國際文化事務行政、學術研究等具備跨域整合能力及跨文化之專業人才。課程含語言、文化、教學等領域，重視學生具備多語能力。學生畢業後可投入華語文教育產業或從事華語文相關學術研究。

本系旨在深化學生英語文溝通及表達能力、了解英語語言與文學文化的內涵、厚植英語教學專業知識，並整合國小教育學程及實習訓練，以培訓優秀之小學英語教學師資。

華語文教學系應用華語文學組(Department of Chinese as a Second Language, Program of Applied Chinese Language and Culture)學習領域涵蓋華語教學、語言學、教育學、第二語言習得、中國文化、華人文化、文學、資訊教育、國際教育等。

本系涵蓋之專業領域包含：英語教學、語言學、語言評量、英美文學及西洋兒童文學等，並統合國小教育與英語教學專業訓練，培育國中小英語專業師資。

擔任華語教師或投入華語文教育相關產業之學生需要具備熱愛語言教學、對外語言文化交流熱忱、英語/外語表達能力、中國文化知識、文學涵養、電腦及科技工具應用等特質與能力。我們建議對華語文教學有興趣的學生可在高中時期探索並累積各式經驗：
1.培養提升英語/外語能力
2.鞏固既有中國文化與國學知識
3.關注國內外語言教育相關議題
4.觀看華語文教學相關網路分享影片或出版品

本系以培育英語文教師及相關教育事業人才為目標，課程涵蓋英語教學、英美文學及語言學等三大領域，本系致力於培養學生具備「教授英文」之能力及技術，以從事英語教學工作。學生在高中期間，應具備一定程度之英語文能力，並鼓勵參與小組團體活動培育合作精神及與他人相處的能力，同時也能嘗試針對自己有興趣的主題進行探索，從而達到自我學習的目標。

華語文教學系培育以華語作為第二語言之教學師資、相關產業及學術研究人才為主，重視學生具備本國語文涵養、多語能力、外語習得概念、熱衷跨文化交流、善用電腦科技等特質。
與本系之相關科系：
(1)國文系–教授本國語文、文化、文學、國語文教學等知識。
(2)中文系–教授中國文化、中文文學等知識。
(3)華文文學系–教授世界華文領域之文學等知識。

本系與其他英語相關學系的「同」：
1. 保留基本英語文能力課程
2. 教授英美文學及語言學

本系與其他英語相關學系的「異」：
本系是具中學及小學英語教師專長資格的專業學系，我們有許多英語教學相關的課程，如英語教材教法、英語教學概論等專業課程。

1.只能當語言課程的華語教師
2.畢業後，只能在臺灣各大學的華語中心任教
3.只能在國外的中文學校擔任華語老師

本系課程除了提供國小英語教學專業師資培育課程，亦培養非師培體制內之學生從事英語文相關之文化教育事業和英語相關的行業。

1.學習內容：以為會講中文就可以教中文
2.學習方法：認為我是母語者，所以跟著我所使用華語的各種用法，就是正確的用法

本系學習內容以培育優秀國中／小英語教學專業師資為目標，針對不同學習對象的需求，開設教學方法、理論及實作的課程，使學生具備教授英語文四能力（聽、說、讀、寫）的專業知能，並透過其他專業課程（如課程設計、繪本選讀等）加強學生能力。

本系教授學生語言本體與習得知識、華語教學知能、華人文化、文學涵養等基礎能力，進一步結合臺師大IB國際教師學分學程及本系IB專業華語文教育領域，透過既有課程涵蓋之四大面向：語言、文化、教學與學習者，融入IB教育哲學與教學實務等相關要件，獨步全臺打造具備專業競爭力及寬廣國際移動力的國際華語教育專才。

1.本系教師積極申請教育部各項計畫（如教育部師資培育計畫中的海外見習計畫、教育部學海築夢計畫之海外國小實習）及配合學校高教深根計畫補助海外參訪，並鼓勵學生參與各國中、小英語學習服務營。
2.本系學生所組成之系學會協助辦理本系各項活動，也為學生們帶來豐富的大學生活。
3.本系每年舉辦「大四英語教學專題」畢業製作發表。