第二(八甲)校區

苗栗市南勢里聯大2號

府城校區

700臺南市中西區樹林街二段33號

本系以「語文、教學、數位」為課程主軸，結合語言學、文學、思想與文化素養，培養華語教學、跨文化溝通及數位應用人才。課程融入生成式AI、語料庫分析與數位內容設計，並結合文本分析、教材製作及教學實作，強化跨域應用能力。透過教育部計畫，學生有赴美國、日本、越南等地進行教學實習的機會，累積國際經驗。畢業後可在國內外華語教學、教材與測驗研發、數位教育、出版編輯、行銷企劃、文化傳播及教育行政等領域發展。

本系為全國唯一以「國語文」為名的人文學系，致力於培育兼具語文素養、創作能力與教育實踐的專業人才。課程內容涵蓋國語文研究、語文應用創作、書法篆刻及國小師資培育，兼顧傳統與現代、理論與實務，強調人文關懷與創意思維的融合。設有「語文專業組」、「語文應用組」及「書法專業組」，培養學生於學術研究、文創產業及藝術教育等領域發展的能力。透過課程學習與社區實踐，學生得以傳承語文之美，拓展文化視野，開創多元的未來。

華語文學系結合語言、文學、文化與教學應用，兼具人文素養與跨領域特色。課程兼顧文學、思想與文化知識，並以現代漢語的語言知識與運用為核心基礎，透過第二語言習得、華語教材教法，培養華語教學與跨文化溝通能力。同時融入生成式AI、數位工具、專業寫作及企劃文案，讓學生進行教材設計、數位內容創作與跨領域應用，培養兼具語文專業、教學能力及數位素養的人才。

本系名為國語文學系，所稱「國語文」兼具中國文學與語文教學，融合人文素養與教育實務之養成。課程內容涵蓋傳統中國文學、語文創作應用與書法篆刻藝術，並設有語文教育相關課程，以及提供閩南語加註專長學程，相較於一般中國文學系，本系課程設計更為多元且重視實用導向。同時，本系為教育部核定之師資培育學系，擁有專屬國民小學師資生名額，致力培育優秀國小師資。

一、接觸本國(或外國)語文論著、小說、戲劇、歷史等文藝創作，培養國際化視野，並養成文字影視閱讀與賞析能力。
二、練習以口語或文字，整理、歸納各種文字影視閱讀文本的問題意識、結構安排與主要論點，進行優、缺點之評論，並與他
人進行溝通與討論。
三、樂於國際交流，練習以口語或文字表達個人觀點，或以華語文進行國際教學。
四、練習以數位化工具蒐集文獻，製作成專題小論文，具體呈現個人研究學習成果。

進入本系，教師在學習和評量上會先進行教學與引導，所以各種學習方法會在課程中培養；高中生在中學已有小組討論與各種發表經驗，在大學階段可有更好的展現。一般而言能完成簡報與圖文檔案的能力是應具備的，學校也會提供各種免費的研習機會。研究報告和實作展演都會在課堂循序教導，因此與其說學習方法，不如懷有一顆喜好探索並努力學習的心更佳。

華語文學系以「語文、教學、數位」為核心，有別於側重中國文學、思想與文化的中文系，也不同於重視臺灣本土語言與文化的臺文系。本系課程兼顧漢語語言結構分析、經典文學、思想與文化素養，更強調第二語言習得、對外國人的教材與教法設計以及跨文化溝通能力。專題指導結合AI與數位工具，培養學生將語文知識應用於教學、數位內容創作及跨領域實務的能力。

本系課程兼具傳統中文系與應用中文系的特色，以經史子集為基礎，再加上課程分流，分成三個副修：「語文專業課程」、「語文應用課程」和「書法專業課程」，並兼含國小師資培育。因此本系在屬性上是中國文學系的學門，但又有更多元的選擇，不但兼具實用中文學系的課程和師資培育的特色，也提供師資培育閩南語加註專長的課程。

華語文學系與傳統中文系課程雖有重疊，但本系更重視第二語言習得、對外華語教學及跨文化溝通，培養教外國人華語的能力。畢業生可在國內外從事華語教學，也能結合語文與數位應用能力，投入教材與測驗設計、數位內容製作、文創產業、文案企劃及教育行政等領域；亦可透過師資培育途徑取得資格後，從事中小學教育，出路多元。

本系畢業生就業發展多元，除教職、公職與文書工作外，亦有進入高科技產業、新聞與大眾傳播等領域。因應社會變遷，課程設計持續創新，強化學生的跨域與實務能力，拓展職涯出路。雖外界常誤解文科生就業不易，實則本系畢業生就業率高，職場表現深受雇主肯定。

許多人以為華語文學系與中文系學習內容相同，或只學習如何教外國人中文。其實，本系兼重文學、思想與文化，更強調漢語語言學知識、第二語言習得及教學專業。學習方式除了文本閱讀與分析，也包含教案設計、語料庫應用、教材分析及專題實作，並運用AI與數位工具設計教材及創作內容，培養語文知識的實務應用與跨領域能力。

本系強調學用合一，突破傳統中文系的侷限，課程設計多元，結合理論與實務。學生修習語文核心課程，培養語理分析與詮釋整合能力，奠定研究與就業基礎。寫作課程著重各類文體創作與職場應用能力培育。書法專業課程則兼顧技藝精進與人文素養，鼓勵創新表現，展現傳統藝術的當代表達。

大學教育究竟應該走「專」或走「通」的道路，很難有絕對正確的單一選擇。華語文學系的發展方向與課程三主軸(語文、教學、數位)正是企圖在專與通之間走出自己的特色。「語言是窺見人類心智最好的窗口」，從這一專業核心延伸出語文、教學、數位三軸，提供學生比較寬廣的基礎，同時為學生未來生涯發展更多可能的願景。這也是跟傳統中文系最主要的區隔。

本系課程規劃多元分流，學生可依興趣選修語文專業課程、語文應用課程或書法專業課程，同時也可另外修習師資培育學程，學習方向彈性靈活。課程成果呈現可靜態展示也可動態實作，並提供多項配套與增能機制。學生在書寫表達、閱讀詮釋與口語溝通等核心語文能力上，皆能獲得扎實訓練，為未來從事教育、編輯、對外華語教學及其他語文相關職業打下堅實基礎。