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南華大學
國際事務與企業學系
長榮大學
國際企業學系
所屬學群 法政學群
政治學類
管理學群 財經學群
國際企業學類
學系特色

本系培育熟悉國際關係、公共事務且具企業工作實務應用能力的人才,九位專任教師均留學英美德日或自台大、政大取得博士學位,招生分為不分組、外交與國際事務組、公共事務與管理組,入學管道有特殊選才、繁星推薦、申請入學及分科測驗。我們提供國際政經與貿易、公共事務與管理、企業實務與公關等三選修學程,本系學生均可跨組選修不同學程,畢業職涯發展包括教育學術研究、政府公共事務、媒體文化出版、企業經營管理等四大方向。

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本系成立於1993年,是全國第一個命名為『國際企業學系』的專業學系。教育理念以學生為本位,課程設計兼具理論與實務並以鏈結就業為導向,特別規劃『國際行銷』與『國際貿易』兩大專業模組,旨在培養學生成為具備「專業知識、創意思維、企業倫理」之全方位企業國際化專業人才。並鼓勵學生參與「國內、外企業實習」與「海外研習」等活動,創造多元及國際化之學習環境,提升學生競爭優勢。

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學科意涵

本系主要為法政學群,另提供跨管理學群之學程,課程涵蓋國際關係(政治學類)和公共事務(公共管理學類)兩大範疇,開設全球區域政經發展、公共事務規劃管理等課程,另提供部分管理學群實務性課程,著重訓練跨文化溝通及外語能力,強化對企業經營環境與發展策略的認識,以此培育具備法律政經知識、能分析國際局勢和處理政府公務之治理人才。

國際企業學系主要以「國際企業管理」、「國際財經貿易」以及「國際商務溝通」專業領域進行課程設計,培養學生就業能力、國際移動能力,鏈結國際成為全球商務管理人才。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.有機會撰寫書面報告或自主學習成果時,宜好好把握並用心投入,凸顯個人特質,並強化其與所欲申請系所專業的連結性。
2.可透過小論文或課堂報告的撰寫,多訓練自己獨立對某議題進行規劃、研究學習並以文字呈現研究結果的能力。
3.在校內多爭取擔任班級或社團幹部,強化自我的溝通協調和團隊合作能力。
4.多參加校外營隊活動,認識目標系所,除了可以探索自己的未來方向,也可強化溝通協調、團隊合作和人際關係。

具備熱忱、活力與興趣,想從事管理、國際貿易、國際行銷及會展相關工作的同學,我們都歡迎您加入長榮大學國際企業學系

與相關科系之異同

本系專業為法政學群,部分課程跨管理學群,課程涵蓋國際事務和公共行政類外,也提供企業實務與公關學程,強化學生進入職場所需之實務應用能力,是全國唯一結合國際政經、公共行政與企業實務的學系。學生畢業後,可參加國家考試進入中央、地方政府機關擔任公務人員,亦可進入國營一般企業從事國貿、人資、企劃行銷或跨國企業海外外派等工作。

1. 本系與「企業管理學系」相同之處在於都是以一般管理為基礎,而兩者之間主要差異在於本系更強調國際企業經營與跨文化管理等相關內容。
2. 本系與「國際貿易學系」相同之處在於貿易基礎相關的範圍,而兩者之間主要差異在於本系更強調報關實務與海外經營管理議題之相關內容。


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生涯發展容易誤解之處

本系非國貿或企管學系,主要培育熟稔世界與亞洲、台灣與中國的專業人才,滿足各界對「懂亞洲」「懂中國」人才的龐大需求。招生分為不分組、外交與國際事務組、公共事務與管理組,有寬廣的職涯選擇,畢業後可進入企業、人資或國貿領域,也能投入政府或國營事業考試,具有民間企業需要的基本能力,又能投身公職為民服務。

高中生容易認為國企系的出路,只能從事貿易、企管等方面的工作或職務;然而,本系的畢業生除了能勝任商業、金融相關的工作外,尤其適合處理或解決企業國際化整合性工作,或者需要以語言為基礎的商管相關工作。
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學習方法容易誤解之處

本系與國貿或企管學系之企業內部管理不同,無必修數理如微積分、會計學、統計學等課程,而是強調企業經營環境上關於政經環境、技術環境、社會文化環境等面向的分析,使學生了解外部局勢的變化如何影響企業經營與運作,使同學具有職場需要的基本能力,又不會為大量的數學課程所困擾。

1.學生容易認為國企系的出路,只能從事貿易或管理方面工作;本系畢業生亦適合擔任企業國際化的整合性工作,或者以語言為基礎的商管類工作。
2.國企系畢業生並非僅限於從事國際貿易與金融相關行業,本系學生具備多面向的商管理論與實務,因此畢業生的生涯發展途徑適合從事各類型企業,尤其是國際化的公司。

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補充提醒與說明

除了系所專業課程培育學生具備處理國際事務能力外,本系著重培養學生國際移動和應對進對、解決問題等能力,以強化學生的就業競爭力。在大學期間透過安排至政府單位或海內外知名企業進行參訪,讓學生了解未來職場的工作內容與環境,2023年暑假共22位同學獲得教育部學海築夢/新南向學海築夢計畫經費補助前往歐洲英國、法國、比利時、馬爾他及東南亞越南、菲律賓等地進行實習與海外交流。

本系學生除了以國際貿易、國際行銷、國際財務管理、國際人力資源管理、以及國際企業管理等為主修課程,也可以修輔系或雙主修,讓生涯發展更多元並強化獨特的國際移動力,以適性發展個人潛能。
長榮大學國企系網址如下:
http://dweb.cjcu.edu.tw/ib
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學系聯絡方式

電話:(05)272-1001 分機2351

信箱:diabnhu@gmail.com

電話:06-2785123#2150~2151

信箱:ib@mail.cjcu.edu.tw

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 政治學
    • 經濟學
    • 行政學
  • 大二必修
    • 國際政治
    • 國際財經與貿易
    • 公共政策
  • 大三必修
    • 國際衝突與危機處理
    • 政策規劃與設計
    • 亞太企業環境
  • 大四必修
    • 談判理論與實務
    • 歐洲企業環境
    • 職場體驗與畢業專題
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 商用英文
    • 管理學
    • 國際企業管理
    • 資訊概論與應用
  • 大二必修
    • 統計學
    • 英文簡報
    • 國際行銷管理
    • 應用統計
    • 國際商業溝通
  • 大三必修
    • 國際商務寫作
    • 國際財務管理
    • 企業倫理
    • 國際貿易理論與應用
  • 大四必修
    • 企業國際化專題
專業選修課程
  • 國際政經與貿易學程
    • 開設當前國際局勢、國際財經貿易、法學基本素養、研究治學專業倫理以及全球主要區域企業環境分析評估等課程,目標在培育掌握國際政經發展現況、分析評估企業全球經貿布局與經營策略的能力。
  • 公共事務與管理學程
    • 提供政治學、經濟學、行政學、行政法、法學緒論、中華民國憲法、民法總則與刑法總則、公共管理、公共政策、僑務行政、現行考銓制度、各國人事制度等公職考試通論型考科課程,目標在培育參加高普考試、司法特考或國營事業之一般行政人員、人資部門、企劃行銷、智庫研究人員等人才。
  • 企業實務與公關學程
    • 開設亞太企業環境、歐洲企業環境、會展產業概論、商務英語溝通與寫作、公共關係、國際禮儀與職場倫理、談判理論與實務、危機處理等實務型課程,培育具備處理對外事務、溝通談判與職場應對進退等能力之人才。
  • 國際行銷專業模組
    • 消費者行為、跨文化管理與溝通、創意行銷、顧客關係管理、國際市場調查、經營管理講座、國際市場調查、大數據行銷、行銷企劃實務、國際行銷證照專題
  • 國際貿易專業模組
    • 個體經濟學、國際物流管理、總體經濟學、國際經貿法規、國際金融市場、跨境電商、國貿證照專題、國貿英文、國際貿易實務、國際經貿情勢分析
特色課程
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適合從事工作
  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 專案業務主管

    計劃、指揮及協調專案業務推廣、產品導入、生產安排、產品維護等工作,並掌控專案進度。


  • 警察

    維持社會秩序、保護公共安全為主要目的之公務人員,包括一般警察特考之警察、監所管理員、法院書記官等工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 人力資源助理

    協助人力資源相關業務、人力資源行政工作,以及執行部門主管交辦事項。


系友生涯
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多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
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