校本部

南投縣埔里鎮大學路一號

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320315桃園市中壢區遠東路135號

國際企業學系透過完善的專業領域課程設計，搭配企業實務於專業學術課程，提昇學生國際企業的學術專業與實務參與性。培育具國際企業經營與策略管理、國際行銷與產品企劃、國際財務與投資分析之專業管理人才。充分注重學生在各方面能力的養成，透過企業管理專題、海外交換、國際企業實習，讓學生從中獲得更豐富的國際化及實務經驗。本系在大四及碩二均未排定必修課程，鼓勵同學在最後一年積極參與出國交換、企業實習或自我探索。

1.本學士班以主修替代學系推動專業學程，課程多元跨領域，選課彈性自主
2.大二自由轉換專業主修
3.主修領域「國際企業管理」培養具備企業創新、營運管理技能與國際化策略專業人才
4.熟悉企業管理與國際化策略知識與技能，增進產業就職能力
5.提供雙語教學、國外大學交換與雙學位、企業實習、實務講座
6.2023年人力銀行統計，元智管院起薪為第二高群組
7.三度獲得AACSB國際商管認證

國際企業是泛指以全球市場需求為導向，在不同國家或地區之間從事經營活動的企業。國際企業除強調企業內部的管理能力，也強調企業外部環境的分析與擬定策略。另著重跨文化領域的溝通能力，分析跨國企業的經營策略、資產管理和投資融資決策，以提高國際企業的競爭力與獲利能力。

1.國際企業管理主要是學習企業創新、營運管理技能與國際化策略，如科技創新策略、數位科技運用、海外市場開拓與跨國經營策略等。藉由修習管院其他專業，可強化企業創新與國際策略、行銷等管理能力
2.提供科技創新、數位分析與轉型、ESG永續治理相關課程，培養數位經濟時代的跨界新人才

我們建議對於國際企業有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關能力。
1.個案分析: 針對國內外實務教學個案，學生進行分組討論，培養分析解決問題、溝通協調、團隊合作、責任心的能力。
2.整合學習：將所學的專業知識應用於實務，藉由競賽與管理個案討論，培養學生對於各專業學科的整合能力。
3.國際化學習：藉由多元性的外語課程設計與豐富的國際性特色活動，培養學生的國際化能力。
4.團隊學習:是指一個單位的集體性學習，學生之間的互相學習、互相交流、互相啟發、共同進步。
5.數據分析：運用統計工具分析與判斷各類資料庫、進行資料擷取、比較與運用。

當你考完試了，你能為自己的未來做麼準備？一定要做的三件事：
1.閱讀量：培養閱讀的習慣，增加閱讀量是極為關鍵的，有足夠的閱讀量，才能掌握國際市場脈動，CNN，看Times雜誌，各種國際媒體，英國衛報之類的，就算不出國，在今天網際網路的世界上，還是可以掌握天下事。
2.行動量：就是要動起來，努力爭取實習機會。盡可能爭取國際級、跨國企業公司的實習機會，或者成為他們的推廣大使，這些對於理解企業的運作以及他們的優勢有所了解，從實務中學習，你會學得更多更快。
3.練習量：當有了閱讀量、行動量之後，再加上課堂的學習與引導，你的分析能力定會大幅提升。可利用所學的工具方法，大量的去分析這些業界的動向、脈絡。

國企學系與企業管理系、管理科學系最大的差異點在於(1)後兩者強調企業內部的管理能力，而國企則內外並重，尤其是企業外部環境的分析與擬定策略。(2)著重跨文化領域的溝通能力，外語溝通為基本條件。(3)國際財務管理能力強調跨國界，分析跨國企業的資產管理、投資融資及其他重要決策作各種層面。

「國際貿易」泛指進出口買賣或是如何投入海外市場的作法，但「國際企業管理」包含更多的是管理面、文化面、策略面、政治經濟面的議題，甚或是人事管理層面，所以國際企業管理是一個極為有挑戰性的領域。而台灣因屬海島，更是無法置外於整個國際貿易體系。
關於破解學系迷思可至官網元智管理學院學士班首頁／ 課程資訊 ／特色課程／破解學系迷思，可深入了解各主修領域。
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下載詳細資料

國企系學生畢業後的出路，除能到國際企業公司外，舉凡和國際企業實務流程有關的單位，皆是國企人可一展長才之處，如報關行、倉儲業、航空公司、海運公司、保險業等。另外企業的進出口部門、國際海陸空運業、銀行金融業的外匯部門、企業的採購及運籌管理等，也是國企人才的出路選擇。

1. 專業工作領域包括：國際市場行銷、營運活動布建、全球產業分析、跨國經營策略、國際財務管理，以及跨文化組織管理
2. 擔任顧問諮詢工作、產品經理、專案經理。
本校提供學生實習人才培訓計畫，可向職涯發展暨校友辦公室諮詢。國際事務室提供學生申請出國交換，或雙聯學位，學生亦可出國深造。

國際企業學系不同於企業管理系，其範圍延伸至國際領域，不再只探討當地企業的問題，更加入國際文化、風俗民情、國際法律、國際匯率…等問題。課程內更重視外語能力，除英文外，同時加強德、法、西、日等第二外語的訓練，以因應國際企業管理之外語人才需求。

元智國企管主修透過學理與實務的結合，推動宏觀思維到落地實踐的教育模式，從個案學習、行動學習、模擬實作的課堂到場域，再回到課堂，建立學生將來在職場上所需具備的解決問題能力，並依關注議題的層次，分為四大類：基礎智識、廠商層次、產業層次、區域與全球層次，培養具全球思維與前瞻視野的國際經營管理人才。

更多資訊請見暨大國企網站
https://www.ibs.ncnu.edu.tw/

國際企業管理主修領域學生可自企業管理、國際企業、行銷、領導暨人力資源學程中任選其一為主修學程，另可修習輔修學程、產業學程、跨校(院)學程等，發展個人獨特之競爭優勢。同時，每位學生均能延後分流，大二至大四可自由轉換主修學程，有助學生探索職涯性向，適性發展並發揮個人潛能，強化在未來世界的競爭力。