天母校區

111036臺北市士林區忠誠路二段101號

校本部

80424高雄市鼓山區蓮海路70號

運動藝術學系（原名動態藝術學系）於2007年成立，為全國第一所培育運動藝術領域為主要發展目標之學系，首要培育運動藝術專業表演暨編創人才及運動藝術競技人才為主。目前設置龍獅運動、特技舞蹈、街舞及模特兒等專長，以院系核心能力開設課程，符合體育文化與社會藝文需求，並提供學生多元學習機會，增加就業發展能力。
目前專任師資共有7位，分別為教授4名、副教授2名、助理教授1名、另有行政助教1名。

本系是南部唯一設有戲劇相關科系的綜合型研究大學，秉持人文研究與實驗性創作併進的方向，進行跨領域、跨學科的對話與共融，教學特色為：
1.著重表演藝術的啟蒙與發想，實踐與應用。
2.獨特的山海環境，跨學科跨領域合作與學習機會多。
3.實踐創作、演出、製作與管理的一貫學習與演練，表導演、劇場設計、理論構作並重並行。
4.持續走入在地，讓藝術落地實踐。
5.重視國際合作與交流。

運動在我國被型塑為「運動競賽」，強調其競技特性，而與美育中的音樂、美術、舞蹈等形成強烈分野。因此，運動在國人印象中常只是「力」的展現，而忽略了「美」的存在，也使得國人對運動未能充分瞭解與認識，本系期望有效結合運動與藝術文化，讓國人進而支持與認同，亦促使運動之文化內涵部分與精緻程度獲得充實與提升。

本系培育劇場研究、創作與演出專業，兼備多元、跨域的表演藝術人才，學士班課程以建構人文史觀及拓展藝術視野為始，結合教師專長，內容包含表演、導演、戲劇構作、舞臺設計、服裝設計、燈光設計、戲劇理論研究、藝術行政等面向，強調理論與實務的結合。

本系以培育運動藝術表演及編創人才為主，設有龍獅運動、特技舞蹈、街舞及模特兒等專長。建議高中生長期投入相關專長學習：每週固定體能與基本功訓練，加入社團或校隊至少一學年，並積極參與校內外展演與競賽；同時定期拍攝練習影片、整理作品與心得，建立學習歷程檔案，並嘗試完整編排一支作品，從構思、選曲到演出，培養編創與團隊合作能力，為未來進修奠定基礎。

強調學生在劇場專業領域（表導演、設計、理論與戲劇構作）的發展潛能，注重想像力、理解力與分析能力的開發，透過專業學習，兼具培育表達與溝通能力、團隊合作能力、創意發想、情境（氛圍）營造與說故事等能力之人才。入學準備上可以試著思考你的才華、才藝、能力是什麼？如何培養與發展？曾經影響你或你影響他人的事件、時刻、物件、電影、書、戲劇？詳細準備指引請至本校網站查詢：https://hs.nsysu.edu.tw/p/404-1078-349253.php?Lang=zh-tw
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運動藝術學系為全國第一所培育運動藝術領域為主要發展目標之學系，首要培育運動藝術專業表演暨編創人才及運動藝術競技人才，設置龍獅運動、特技舞蹈、街舞及模特兒等專長，擬訂競技／展演專業執行能力、創意創新能力、表演創作能力、健康管理能力、溝通與表達能力、教育與訓練能力、團隊合作能力等七項系核心能力，提供學生多元學習契機，擴展學生就業能力，並藉由術科精進與學理並重之培育，使學生畢業後能投入運動藝術人才。

1.本系是南部綜合型研究大學中的戲劇科系，擁有跨領域/跨學科的合作與學習機會。
2.本系大學部結合劇場理論與戲劇構作、舞臺/服裝/燈光設計、表演與導演三大領域專業，重視實務實踐學習的科系。
3.本系展現深化跨領域學習、多元啟蒙與發想、結合音樂與社會實踐之教學特色。
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畢業出路常被誤解為當藝人或明星，實則本系培育表演暨編創及競技人才，畢業後可擔任職業舞者、專業模特兒、表演藝術工作者、專業教練、流行舞蹈編舞家，或進入表演藝術團體與相關事業管理領；另編創、教學訓練與管理亦是本系重要方向，學生可依專長與興趣，規劃多元且具發展性的職業生涯。

劇藝系畢業生只能待在劇場嗎？其實，除了表演藝術及影視產業、公民營藝術場館與機構外，亦能充分將戲劇所擅長的說故事、情境（氛圍）營造、團隊合作、創意發想等能力運用在不同職涯領域，例如演唱會及娛樂產業、時尚產業、家具及設計業、廣告設計業、網路服務業、食品服務業、婚禮產業等。

本系常被誤解為演藝人員養成系所，實則結合運動與藝術，培育表演暨編創及競技人才。常見不理解有：以為只練舞台表演，其實須長期投入體能與專長訓練，並學習編導、幕後製作與媒體應用；以為只重術科，其實另有學科課程、專題講座與業師教學；以為出路只有演藝，其實可投入表演、編創、競技及教學訓練。

外界常以為劇場藝術系只會演戲不讀書，甚至誤會是明星搖床，其實本系主修分為表導演、設計、理論與戲劇構作三個領域，共同必修包括扎實的文學、美學、劇本導讀/解析等課程，以展演、製作等實作訓練，達成創作、演出、製作、管理的一貫學習與演練。

本系教育目標
1.培育運動藝術專業表演暨編創人才。
2.培育運動藝術競技人才。

本系核心能力
1.競技/展演專業執行能力
2.創意創新能力
3.表演創作能力
4.健康管理能力
5.溝通與表達能力
6.教育與訓練能力
7.團隊合作能力

本系大一上學期為廣泛的劇場學習，下學期可針對自己興趣(表導演/設計/理論與戲劇構作)深入修課，亦可選擇跨修不同專業。除了師資、教學設備、既有課程外，透過共學實踐計畫、教育部教學實踐計畫、高教深耕計畫等計畫資源，與製作課程的共製共學，實踐創作、演出、製作與管理的一貫學習。同時本校具備豐富的姊妹校交換學習資源，請參見國際處網站。"人生不能重來，大學重來會很麻煩，想清楚了敢愛就來！"


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