壽豐校區

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

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本系教學品質優良，研究與創新成績斐然，以「文化創業」為核心，融合「傳統×創新×創意×產業」積極參與國家型計畫，培育創新創業人才，設有「東區美感教育基地NDHU」、「文化體驗教育東區研發中心」等。並擁有完整工坊設施與空間，設有陶藝、金工、織染、VR等工坊、落實藝術產業行銷與紮根、進行產業異業結盟，學生積極創業成立如「拾器陶作工作室」、「家佳製器陶作工作室」、「STACIA JEWELRY」等品牌。

本系專注於臺灣與區域學的研究與應用，培養具地方文史、社區發展、地方創生及文化創意產業等跨領域專業人才。課程涵蓋人文地理、地方文史實務及數位人文技術，並重視田野調查技能；透過國內與海外田野經驗，培養學生不只關注在地議題的全觀視野。系上具備教育部認可的中學地理專長師資培育資格，適合有志於地理教育與史地應用推廣的學生。畢業後可選擇升學進修，或投入教職、文化行政、博物館、文創、社區文史及數位人文等產業。

本系設有「藝術創意學程」和「藝文產業經營學程」二專業學程。課程橫跨工藝設計、品牌行銷、時尚潮流、策展企劃、地方創生與跨域設計等領域，並結合實作與產學合作，讓學生從學校走進產業，以求產學連貫的教育宗旨。

臺灣文化學系的學科定義，聚焦於「地方學」與「區域研究」的核心理論和方法，以臺灣研究為基礎，延伸至鄰近地區的理解，使學生了解臺灣在地區域特質，並了解臺灣與鄰近區域的關係與互動。學習領域包括：（一）融合臺灣學與區域研究的視角；（二）強調田野調查和文獻解讀能力的培養；（三）運用數位技術進行本土文化推廣及跨領域研究，培育具多元專業技能的人才。

藝術創意產業學系是以藝術文化思維結合創作、經營管理實務力，讓創意實踐及產生實務價值。因此，建議高中生可從以下方向培養：
1.持續進行創作並嘗試不同媒材，培養美感表達與個人風格，如累積個人作品集、參加校內外展覽或社團創作活動，培養創作表達能力。
2.透過參加校內外多元活動企劃與執行，學習撰寫企劃書與團隊合作，也可觀察市場品牌運作、參與展覽、市場推廣活動，培養企劃思考與實踐能力。
3.學習以專題方式探討喜歡的藝術領域，實作小型展覽、經營線上行銷、或參與市集活動等，記錄過程學習與成果，培養實作與自我職涯探索力。

建議對地方學有興趣的學生，
（一）培養日常敏感度：保持對周遭鄉土人文、歷史地理敏感度，透過日常生活、學校課程或社團活動培養觀察與探索能力；
（二）強化分析能力：透過小論文撰寫或地理實察報告，深化觀察力和分析力；
（三）化觀察為表達：積極參加國內外高中生地理實察、小論文或人文相關競賽，不僅累積實作經驗，還能增強表達與研究能力，為未來進入本系學習奠定基礎。

相關科系如文化創意產業經營學系、藝術與設計學系。
文化創意產業經營學系招收有志從事文化產業管理與行銷策略的學生。藝術與設計學系招收以純藝術或設計創作發展的學生。本系著重跨域整合的文化創業力，適合喜歡創作實作、展演策劃、品牌經營或創業的學生。

（一）與臺灣文學系/華文系/中文系的差異：本系不是文學或語文科系，主要以臺灣及區域文史與文化研究為核心，導入文化地景及文化研究的方法。
（二）與歷史系的差異：本系具備史地教學與整合研究優勢，並從區域文化的角度來進行研究與教學設計，並與東臺灣區域研究緊密連結。
（三）與地理系的差異：本系著重人文地理專業，以中等教育地理科師資培訓為重點，在地理技術的應用強調人文科技與文史研究的結合。

藝創系只能成為藝術家嗎？其實除藝術創作及設計外，亦能進入文化創意產業、品牌企劃、展演行銷傳播等經營⾏銷領域。或投入教育或行政體系，更可跨入創新商業領域如廣告、公關、新媒體產業、獨立策展⼈、藝術經紀等。

（一）不只有當中學老師：可以有各類公職、文化推廣的可能性；
（二）不是語文學科：本系課程主要以區域研究的學科基本能力的培養，具備多元視野與發展；
（三）出路跟科系不是等號：強調跨領域學習與發展，可以修輔系、雙主修，發展不同的出路；
（四）文史工作有很多創新提案跟接案的可能性，不是單純當導覽解說員。

本系非傳統美術學系，重視團隊合作與縱向橫向的資源整合，畢業生未來進修在領域上可選擇藝術創作、工藝及設計外，也可跨領域報考國內外藝術或文創經營相關研究所。專業分為兩大學程：藝術創意領域包含陶藝、金工、插畫、時尚與數位藝術等技法實作；藝文產業經營領域則結合藝術經營、品牌行銷與文化產業實務訓練。

高中生常誤解「臺灣文化」等同於臺灣文學或語文學科，但本系強調以人文地理為基礎的綜合性文化研究。本系課程不僅深入探討臺灣社會與文化，結合田野踏查、區域研究等實地調查方法，讓學生培養觀察與分析能力。此外，本系特別著重數位工具的應用，運用GIS等技術進行空間資訊的處理和視覺化，開展跨領域的學習。

藝術創意產業學系積極推動海外交流，學士班學生可參與短期海外研習與國際交換計畫，並可將出國交換學習認列為實習學分，鼓勵學生拓展國際視野。實習制度與多家文化機構合作，設有專案實習與原地就業鼓勵機制，協助學生銜接職涯。
本系亦與華文系、歷史系、臺文系及通識中心合作開設「文化創意產業學程」，學生可跨域修課，培養文化素養、分析思辨與創新實作能力，打造競爭力與多元創作視野。
為幫助新生順利融入學習環境，本系提供專屬新生專區，內容涵蓋課程規劃、師資介紹、學習資源與獎助學金申請資訊。此外，開學前將舉辦新生座談會，由師長及學長姐分享學習經驗與未來發展方向，協助學生掌握科系特色與生涯走向。

（一）本系課程具備「中等學校社會領域地理專長」師資培育優勢，也鼓勵學生加科選修其他師資培育專長。
（二）本系是國內文史科系中少數結合數位人文科技與文史研究專長的科系。
（三）是國內教育大學轉型的科系，具備完整人文地理專業師資，並區域研究、地方學有緊密連結。