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靜宜大學 國際企業學系 |
亞洲大學 會計與資訊學系 |
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| 所屬學群 |
管理學群
跨
財經學群
國際企業學類 |
財經學群
會計學類 |
| 所在校區 |
校本部 43301臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號 |
校本部 413台中市霧峰區柳豐路500號 |
| 學系特色 |
全球化趨勢帶動國際企業之蓬勃發展，培育國際企業人才已成為時代之潮流。靜宜大學國際企業學系之教育目標為培養「國際商貿」、「國際行銷」、「國際財務」及「國際人力資源發展」等國際企業專業人才。課程多樣，使學生置身於更豐富且多元的專業教育，具備良好的專業知識基礎，並訓練獨立的思考、分析與判斷能力，成為國際企業之人才。提供學生於在學期間申請「國內、外企業實習」，或以「交換生」身份領取獎學金至國外大學進修。 下載詳細資料 |
本系以培養迎合AI資訊與永續發展趨勢，具備會計、資訊、永續等跨域多專長的永續智慧會計人才為目標。特色有1.管院榮獲AACSB認證2.課程涵蓋會計、資訊、法律與永續等專業3.課程結合證照輔導4.實務學程與企業緊密結合，品牌實習保證就業5.會計教師皆為博士且有會計師資格6.課程獲英國與澳洲會計師公會認證7.企業捐款百萬為證照和國考輔導之資源與獎勵8.多元國際學習，有全英課程或歐美知名大學雙聯學位可選。 下載詳細資料 |
| 學科意涵 |
靜宜大學國際企業學系前身是國際貿易學系，不僅保留傳統[國貿]課程，並強化[國際行銷]、[國際商貿實務]及[國際人力資源管理]等專業，達成「培養國際企業專業人才」目標，積極開發學生海外實習機會；透過校方豐富多元的教育資源，讓學生考取證照、參與校外競賽、會展活動，成為海外交換生，都不是夢！ 下載詳細資料 |
會計為商業語言，是指將經濟活動給予辨認、衡量、記錄與溝通的程序，是制定決策的重要依據。會計與資訊學系是結合會計理論與資訊處理能力，培育以資訊技術從事會計、審計與管理，成為全方位之永續智慧會計專業人才。 |
| 學習方法 |
教師教學引導學生學習。 版權:靜宜大學國際企業學系 
本系多元專業實務課程 版權:靜宜大學國際企業學系 
專題實作：透過一特定主題與他人進行團隊合作實，除了考驗專業能力也培養與他人合作溝通的協調。 
調查法：設計問卷，進行並利用統方分析調查結果 。 版權:靜宜大學國際企業學系 
觀察法：記錄被者所發生的特定行為事件，需要很好的觀察及文字敘述能力。 版權:靜宜大學國際企業學系 |
課程結合專業證照：以專業證照導向設計課程。課後並結合校外專業資源共同規劃全額免費的證照輔導。輔導的核心證照類別：會計稅務類、經營管理類、資訊大數據分析類與目前最夯的永續會計類證照。 
實作與最新科技教學：核心課程皆有助教帶領實習課程演練題目。本系所使用的教學軟體皆與市場同步，如：Workflow ERP、文中系統、SAP、ACL等。另課程結合PBL（解決問題）、STEAM、元宇宙、生成式AI（如ChatGPT）、碳計算、遠距教學等訓練學生思考能力且能隨時與最新科技銜接。 
實務教學：實務教學方面結合知名會計師與高階業師，以專業演講或是協同教學方式傳達最新實務知識。每學期邀請各種最新領域的會計師專題演講，如永續會計、大數據會計應用等。另外，大四推動就業學程，上學期由業師上課補強實務課程，下學期媒合整學期實習。 
職場體驗學習：本系學生參與專業實習方式可以全學年、全學期或寒暑假海外實習。配合勞動部就業學程計畫每年百萬元的實務教學補助更能完善大四生最後一哩的職涯準備。實習的領域也可以分會計稅務審計部門與會計資訊分析與管理部門。所有實習都有優渥的實習薪資與公司福利。目前結合優質實習廠商計有30家。 
參與社團與服務學習：本系重視學生的人文關懷的胸懷與溝通領導的能力。系學會長年傳承已具有很好的機制與文化，同學們在推動的各式各樣的校內與校外活動中學習多元的規劃、溝通、團結、關懷與服務的能力與精神。 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
在高中階段累積各種經驗，從中培養相關基本能力。 |
堅實學術基礎：確保高中課程的核心概念。 |
| 與相關科系之異同 |
商業管理相關學系：基礎學科大致相同，但國企系除了學習基本企業內部管理相關課程外，更增加「跨國」的經營管理，會學習國際貿易相關的法律、進出口流程與貿易開發等，希望培養出能綜合內外部變因的人才。 |
1.除了會計稅務的扎實基礎，更能以Low Code/No Code的教學設計將資訊應用完美結合，符合AI資訊環境人力需求。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
學生容易認為國企系的出路，只能在貿易、企管等方面工作或職務，國企系畢業生只要與商業或管理有關的工作都是可以從事的工作，尤其適合處理或解決國際企業整合性工作，或者需要以英文為基礎的商業相關工作。 |
近年資訊環境快速成長，多數人誤解會計工作將被淘汰。但正好相反，現正是會計與資訊系迎接此AI時代最好的契機。本系課程除會計稅務學程，另有智慧稽核學程，課程計有資料庫管理、智慧商務、企業資源規劃、資料探勘、會計資訊與企業智慧。課程結合最新軟體，成為前五大會計師事務所與大型公司積極爭取的會計資訊人才。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
由於國企系學習面向多元，常常被質疑是「廣而不精」或「沒有專業」，學的廣是事實，但這並不一定是壞事，因為對興趣未明的學生來說，可以從多元的課程中探索自身興趣，找到自己對某一領域的熱情後，再藉由參與專業競賽、企業實習、出國交換、跨系選課…等方法去體驗、探索、精進，養成自己專業。
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許多同學聽到會計便害怕，其中最易被誤解的是數學要好。事實上只要不排斥數字即可。會計學習不需數學天賦，但卻要有願意定下來的學習態度。至於資訊課程方面更不用擔心，課程結合實務軟體，而資訊軟體必須在No code/ Low code的前提下引導教學。也因為學習方法輕鬆有效，本系的證照數與校外競賽績效卓著。 |
| 補充提醒與說明 |
本系學生除了以國際貿易、國際行銷、國際財務管理、國際人力資源管理、以及國際企業管理等為主修課程，也可以外語學院各科系之課程，作為雙主修或輔系，發展與強化個人的獨特競爭優勢，更有助於學生探索國際企業職涯性向，適性發展個人潛能。 |
三大特色 |
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靜宜大學 國際企業學系 |
亞洲大學 會計與資訊學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
國際貿易實務
透過本科目之學習，了解並熟悉貿易操作技巧，使同學日後就業時更能得心應手。 圖解:實務學習-全國服務創新跨界共創大賽獲獎 版權:靜宜大學國企系 
國際企業管理本課程主要內容涵蓋跨國文化，國際進入決策，策略管理，國際策略聯盟，國際人力資源管理，國際行銷等議題，培養修課同學認識國際企業理論與國際企業所面臨問題之分析方法。 圖解:帶領學生致馬來西亞 參訪企業 移地教學 版權:靜宜大學國企系 
國際行銷本課程包括，國際行銷的基本觀念；國際行銷面對的環境，包括文化、政治、法律、科技及經濟環境；國際策略，包括國際市場進入程序、國際市場區隔、國際市場進入模式選擇、國際策略聯盟、國際代工與購併；發展國際行銷組合，即國際產品、國際通路、國際推廣及國際訂價；國際行銷組織結構，並結合競賽與實務。 圖解:創意實務融入國際行銷 版權:靜宜大學國企系 
國際財務管理
本課程乃學習國際企業面對的匯率風險和因應之道，以及資本的取得和運用。包含 圖解:外匯部位避險國際投資分析 版權:靜宜大學國企系 |
企業資源規劃實際操作目前企業最常採用的ERP系統模組，並搭配證照考試，實務證照兼具。 
智慧稽核依據美國最大的人力資源網站monster.com的調查，每22個稽核徵才工作，即有一個工作特別列出來需要ACL電腦稽核軟體的專業能力，熟悉電腦稽核軟體應用已成為會計系學生未來要往稽核或電腦稽核工作就業的必備能力 
成本與管理會計管理會計相較財務會計有很大的不同，它不追求精確、公平及可靠，其講求的是時效及攸關，管理者需要什麼資訊來作決策。因此管理會計時常隨著環境及企業營運的改變而變更，但不代表過去理論就不適用了，而是什麼形態企業就用其適合的管理會計制度。 版權:http://www.avm.nccu.edu.tw/products.php? 
人工智慧與管理『人工智慧與管理課程』採理論結合實務及PBL方式授課，學生了解並思考AI相關議題，同時設計AI機器人專題發表。 |
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亞洲大學 會計與資訊學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
李則萱靜宜大學國際企業學系 超豐電子股份有限公司 生產管理師 靜宜大學國際企業學系 超豐電子股份有限公司 生產管理師 
劉明訓靜宜大學國際貿易學系 英國Sheffield Hallam Inyernation Marketing 碩士 三芳化學工業（股）/營業部主任 三芳化學工業（股）/副理 薩摩亞商志強國際企業（股）台灣分公司 /業務營運中心/副協理 靜宜大學國際貿易學系 英國Sheffield Hallam Inyernation Marketing 碩士 三芳化學工業（股）/營業部主任 三芳化學工業（股）/副理 薩摩亞商志強國際企業（股）台灣分公司 /業務營運中心/副協理 
黃文德靜宜大學國際企業學系 靜宜大學國際企業學系研究所 東莞綠洲鞋業 技術部管理工程師(外派幹部) 靜宜大學國際企業學系 靜宜大學國際企業學系研究所 東莞綠洲鞋業 技術部管理工程師(外派幹部) 
鐘筱瑩靜宜大學國際企業學系 靜宜大學國際企業學系研究所 日月光半導體製造股份有限公司 職稱: 物控管理師 靜宜大學國際企業學系 靜宜大學國際企業學系研究所 日月光半導體製造股份有限公司 職稱: 物控管理師 
黃思錞靜宜大學國際企業學系 靜宜大學國際企業學系研究所 陽明海運 客服商務本部 訊息管理部 課員 靜宜大學國際企業學系 靜宜大學國際企業學系研究所 陽明海運 客服商務本部 訊息管理部 課員 |
余良元回顧過去每每遇到困難而喪志時，我就會去回想當初決定要走這條路的初衷，所有的困難便會迎刃而解，也會更堅強的去面對所遇到的挑戰。若要問我如何考上研究所及通過會計師考試？我認為要有兩個基本條件，分別是「健康的心態」與「強烈的動機」。 記得在學期間，當時老師曾經對我說過：「什麼都是假的，只有找到一份好工作才是真的。」這句話深深影響了我，其實任何人在踏入社會之前，所做的一切努力，除了追求自我成就感，最終目的不外乎就是為了找到一份適合自己的好工作。 
林祐民考試是一條充滿荊棘的漫漫長路，面對那麼多的考科，一定要保有堅定的意志力，每天完成讀書進度，並且持之以恆，而我認為要「擁有夢想」並「充滿自信」，才能讓自己堅持下去。成功，往往就在於失敗之後再堅持一下的努力之中。 會計師考試是公平的，不管你是從哪個學校畢業，大家的立足點都一樣，你費了多少心思、讀了多少書，在考試面前將會一覽無疑。即使考試的準備過程是如此的艱難，但當你通過了之後，迎面而來的喜悅、成就感，或是別人對你的祝賀之詞，會讓你覺得這一切都非常值得。 
黎冠伶在就讀亞洲大學期間， 收穫很多， 學校老師們都很用心帶領我們，不只是教學上的實務上的幫助也很多。 總是分享很多資源和資訊給我們做參考。 在大三升大四的階段，系上也提供了很多實習和交換學生的學程，讓我們能更了解如何規劃未來的職涯生活。 在大四的時候， 透過龎老師的介紹也很幸運申請到學海飛揚的獎學金去到北伊利諾大學當交換學生，後來繼續在那讀完研究所的學程。 目前在勤業眾信聯合會計師事務所工作。 |
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靜宜大學 國際企業學系 |
亞洲大學 會計與資訊學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
25%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
25%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
25%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
25%
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主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
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性格特質 |
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
25%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
25%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
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樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
20%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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