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淡江大學
財務金融學系全球財務管理全英語學士班
臺北市立大學
舞蹈學系
所屬學群 財經學群
財務金融學類
藝術學群 遊憩運動學群
舞蹈學類
學系特色

財務金融學系全球財務管理全英語學士班以全英語方式授課,配合本校國際化之教育理念,本班旨在培養本校本國籍及境外學生之國際財務管理視野,藉由提供學生符合產業趨勢的財務管理課程與實務訓練,並搭配多元化的通識核心課程,以達成培育具國際觀的財務專業人才。

本系成立於1998年,前身為臺北市立體育學院舞蹈學系,為體育專長之高等教育學府注入藝術人文活水,成為兼具專業深度及廣度之舞蹈學系,後因欲深化舞蹈藝術、理論及教育,2004年成立碩士班。2013年隨著學校轉型為臺北市立大學,本系亦轉入人文藝術學院,更直接透過與其他藝術學系跨界交流;2017年本系碩士班增設表演創作組,擁有完整培育舞蹈表演創作人才之藍圖,深耕於培育表演藝術、創作及教育人才之實踐。

學科意涵

本班名稱所涉的領域除包含傳統的:「財務管理」、「國際財務管理」、「投資學」、「金融機構管理」等學科,配合現今金融趨勢也包括:「財務風險管理」及「財富管理」等。

以身體為主軸,透過芭蕾、民族舞及現代舞形式,提升人文藝術氣息。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

從各方面了解財務金融資訊,包含書本、網路及學術性報章雜誌。

以循序漸進的步驟和方法,訓練和累積芭蕾、現代舞及民族舞蹈所必備的技術和表現能力,訓練身體各個部份協調能力,加強訓練組合之動作內在與外在的融合與運用,培養對舞蹈動作細節的敏捷度和精準度等各項能力及培育對當代舞蹈的價值觀和審美觀。

與相關科系之異同

財務金融學系全球財務管理全英語學士班其他商管相關學系的不同,主要是學程以培育中高階國際性財務管理人才為目標,課程完全以全英語教學,注重國際財務管理學理與資訊的吸收應用,強化財務及投資人員所需的全球財務管理及國際投資領域所需的知識。

以舞蹈本質為基礎,透過芭蕾、民族舞及現代舞之動作訓練,發展舞蹈即興、舞蹈創作展演。

生涯發展容易誤解之處

以全英語教學,同時與眾多外籍同學在多元的學習環境共同學習,未來進一步升學不是只能選擇國外研究所,因為英文平均能力較其他學系同學好,在國內升學一樣有優勢。

一般而言,多被認為畢業後擔任舞團舞者,然而四年學習中,不但可以成為自由創作工作者或編舞者,亦可進入藝術行政領域擔任策展人、團隊行政等,擔任教師者更可以舞蹈作為媒介,作為各式活動前的暖身。

學習方法容易誤解之處

外界常誤解學程的定位,認為沒有前景而停招。本班前身全球財務管理全英語學士學位學程等同大學學士。因師資結構與聘用,教育部同意停招,於財務金融學系新設全英語學士班。教育目標旨在發展國際性中高階財務管理人才,注重同學吸收國際金融資訊掌握全球財務管理脈動,培養全方位的全球財務管理及國際投資分析人才。

舞蹈系不僅教授技巧動作(芭蕾、現代舞及民族舞蹈),也著重於舞蹈即興與創作,由內至外的自由發揮創作,另也搭配舞蹈教育,學習創造性舞蹈。

補充提醒與說明

同學在學習除了三大領域以外,也鼓勵同學多元發展,除規定的必修及選修科目外,有眾多的自由選修科目,只要符合全英語講授都承認為畢業要求學分。

學系聯絡方式

電話:26215656*3613

信箱:tlwx@oa.tku.edu.tw

電話:(02)2871-8288#6609

信箱:ophelialee@utaipei.edu.tw

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財務金融學系全球財務管理全英語學士班
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舞蹈學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 統計學
    • 微積分
    • 管理學
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 貨幣銀行學
    • 行銷管理
    • 企業倫理
  • 大三必修
    • 國際財務管理
    • 投資學
    • 固定收益證券
    • 期貨與選擇權
    • 金融機構管理
    • 投資銀行
    • 商事法
  • 不分年級必修
    • 芭蕾
    • 現代舞
    • 民族舞
  • 大一必修
    • 舞蹈概論
    • 藝術行政
    • 舞蹈創作
  • 大二必修
    • 西方舞蹈史
    • 中國舞蹈史
    • 臺灣舞蹈史
    • 教育性舞蹈
    • 動作分析
    • 舞蹈創作
    • 演出實習
  • 大三必修
    • 演出實習
    • 舞蹈專題
  • 大四必修
    • 畢業製作
    • 舞蹈推廣
專業選修課程
  • 國際財務管理
    • 公司理財 財務報表分析 財經資料分析 國際金融市場
  • 財務風險管理
    • 財務風險控管 應用統計 財務軟體應用 財經資料分析 財務工程
  • 國際投資分析
    • 財務分析與投資 產業分析 財經資料分析 國際財金專業證照 國際經貿情勢分析
  • 舞蹈表演模組
    • 芭蕾、現代舞、民族舞蹈
  • 舞蹈創作模組
    • 編舞、舞蹈美學、舞蹈評論、舞蹈與科技應用
  • 舞蹈教育模組
    • 舞蹈教學與實習、舞蹈與遊戲、初級舞譜、社區舞蹈、舞蹈身心教育
特色課程
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舞蹈學系
適合從事工作
  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 舞蹈專業人員

    從事舞蹈之創作、指揮、或演出之人員。


  • 舞蹈指導與舞蹈家

    從事舞蹈之創作、指揮、或演出之人員。


  • 其他才藝類老師

    負責設計與開發才藝教學課程,並教導學生才藝表現。


系友生涯
淡江大學
財務金融學系全球財務管理全英語學士班
臺北市立大學
舞蹈學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
50% Complete
50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
10% Complete
10%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
10% Complete
10%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
30% Complete
30%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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