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淡江大學
財務金融學系全球財務管理全英語學士班
逢甲大學
國際經營與貿易學系
所屬學群 財經學群
財務金融學類
管理學群 財經學群
國際企業學類
所在校區

校本部

251新北市淡水區英專路151號

校本部

台中市西屯區文華路100號

學系特色

財務金融學系全球財務管理全英語學士班以全英語方式授課,配合本校國際化之教育理念,本班旨在培養本校本國籍及境外學生之國際財務管理視野,藉由提供學生符合產業趨勢的財務管理課程與實務訓練,並搭配多元化的通識核心課程,以達成培育具國際觀的財務專業人才。

本系著重以下四點特色:
1. 國際化學習機會: 提供與國外知名大學交換學生、學碩(3+2)雙聯學位與碩士雙聯學位(1+1)機會。
2. 創意課程設計: 提供CDIO教學模式同時配合4+1學、碩士一貫課程設計。
3. 鼓勵參與競賽活動: 激發學生創意思考能力並藉由參加各種競賽活動來提升自信與團隊合作能力。
4. 實習銜接就業: 提供專業證照輔導與7+1企業實習課程設計,畢業無縫銜軌就業。

學科意涵

本班名稱所涉的領域除包含傳統的:「財務管理」、「國際財務管理」、「投資學」、「金融機構管理」等學科,配合現今金融趨勢也包括:「財務風險管理」及「財富管理」等。

本系學士班宗旨為「培育具國際經營管理能力之商管專業人才」,課程以「國際貿易」領域為主;並同時著重於「國際經營」領域。系上力求多元跨領域學習,因此也開設多門課程針對國際專業知識進行講授,其中部份課程以雙語或全英語授課。


下載詳細資料
學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

從各方面了解財務金融資訊,包含書本、網路及學術性報章雜誌。

我們建議對於本系有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。
一、關心國際時事發展,並進行社會參與,進而增進自身國際視野。
二、練習在團體中勇於以口語或文字表達個人觀點,並與他人進行溝通與討論。
三、練習從閱讀中解析及理解其中的意涵,將其內化為有意義的知識。
四、練習以數位化途徑與工具搜集並分析數據,提升對未來趨勢的敏感度與預測力。

與相關科系之異同

財務金融學系全球財務管理全英語學士班其他商管相關學系的不同,主要是學程以培育中高階國際性財務管理人才為目標,課程完全以全英語教學,注重國際財務管理學理與資訊的吸收應用,強化財務及投資人員所需的全球財務管理及國際投資領域所需的知識。

本系最大的特色在於授課方式及與實務接軌兩大方面。
首先在授課方面:本系課程重視參與式學習,強調知識的產生在於師生共同激盪與營造,故本系授課方式採多元方學習方式,包含專案運作、個案討論、課程競賽等。
與實務接軌方面:本系重視知識的運用,故鼓勵學生於四下時至企業單位進行實習,學以致用。

生涯發展容易誤解之處

以全英語教學,同時與眾多外籍同學在多元的學習環境共同學習,未來進一步升學不是只能選擇國外研究所,因為英文平均能力較其他學系同學好,在國內升學一樣有優勢。

國貿系的出路,常被誤限縮在傳統的報關行或貿易公司為主,但就本系畢業學生來說,未來的走向相當廣泛,除了外商公司、各大銀行與證券公司外,自行創業者也占了相當大的比例。

學習方法容易誤解之處

外界常誤解學程的定位,認為沒有前景而停招。本班前身全球財務管理全英語學士學位學程等同大學學士。因師資結構與聘用,教育部同意停招,於財務金融學系新設全英語學士班。教育目標旨在發展國際性中高階財務管理人才,注重同學吸收國際金融資訊掌握全球財務管理脈動,培養全方位的全球財務管理及國際投資分析人才。

國貿系經常被誤以為國際貿易實務是唯一重要的科目,然而逢甲國貿有別於他校相關科系,我們重視多元與跨領域學習,是以國際貿易為知識核心,將知識做全方位的延伸,領域包含國際行銷、國際運籌管理、國際金融等等。此外,我們替學生安排了企業實習,致力減少學生學用落差上,強化知識與實務間的關聯。

補充提醒與說明

同學在學習除了三大領域以外,也鼓勵同學多元發展,除規定的必修及選修科目外,有眾多的自由選修科目,只要符合全英語講授都承認為畢業要求學分。

本系配合學校推動Freshman Project,讓大一新鮮人對本系有初步的認識,大二與大三的深碗課程將各科目串連,大四的終端課程將過去所學做整體的回顧與應用。

淡江大學
財務金融學系全球財務管理全英語學士班
逢甲大學
國際經營與貿易學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 統計學
    • 微積分
    • 管理學
    • 英文(一)
    • 中國語文能力表達
    • 大學學習
    • 社團學習與實作
    • 男、女生體育(一)
    • 全民國防教育軍事訓練(一)-國防科技
    • 校園與社區服務學習
    • 數位科技與AI應用
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 貨幣銀行學
    • 行銷管理
    • 企業倫理
    • 英文(二)
    • 男、女生體育(二)
  • 大三必修
    • 國際財務管理
    • 投資學
    • 固定收益證券
    • 期貨與選擇權
    • 金融機構管理
    • 投資銀行
    • 商事法
  • 大一必修
    • 國際貿易與經營導論
  • 大二必修
    • 國際貿易實務
    • 電子商務
    • 國際金融
    • 國際貿易理論與政策
    • 大數據分析
  • 大三必修
    • 國際行銷管理
    • 國際財務管理
    • 國際企業管理
    • 網路貿易與經營
    • 國際物流管理
  • 大四必修
    • 國際貿易經營管理
專業選修課程
  • 國際財務管理
    • 公司理財 財務報表分析 財經資料分析 國際金融市場
  • 財務風險管理
    • 財務風險控管 應用統計 財務軟體應用 財經資料分析 財務工程
  • 國際投資分析
    • 財務分析與投資 產業分析 財經資料分析 國際財金專業證照 國際經貿情勢分析
  • 國際財務
    • 金融市場、期貨與選擇權、全球金融創新趨勢、財務報表分析
  • 國際行銷
    • 服務行銷、行銷研究、消費者行為、數位行銷、國際品牌管理
  • 國際企業
    • 策略管理、國際企業併購、國際人力資源管理、跨國經營文化溝通
  • 國貿實務
    • 國貿實務、國際通路管理、供應鏈管理、跨境電商
特色課程
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財務金融學系全球財務管理全英語學士班
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國際經營與貿易學系
適合從事工作
  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、海外市場開發、接海外訂單等工作。


  • 經營管理主管

    負責國際企業及跨國組織的營運策略規劃,並指導及協調各項國際經營管理相關工作事宜。


  • 國際貿易會議展覽相關工作

    負責管理國際展覽企劃、國際行銷、品牌推廣等工作,在展覽產業中扮演提供參展廠商與參觀者一個有利交易平台的角色。


  • 管理部經理

    研擬跨國企業營運計劃,並規劃各項跨國管理制度與流程,訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策,以維持國際企業的競爭力。


系友生涯
淡江大學
財務金融學系全球財務管理全英語學士班
逢甲大學
國際經營與貿易學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
50% Complete
50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%

性格特質

自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
30% Complete
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
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