現今大學的樣態遠比想像中多元,科系的內涵也常常與表面印象大相徑庭。這篇文章希望幫助家長破除常見的迷思,從認識大學類型、利用ColleGo!資源了解科系實貌,到掌握跨領域學習的趨勢,並與孩子展開一段有支 ...
大學學系百百種,要如何踏出探索的第一步?本篇文章希望提供一個具體的起點,從孩子的興趣、能力與學習偏好出發,藉由認識學群與學類的樣貌,逐步找出自己願意進一步投入的領域。並透過實際的工具與對話引導,讓家長 ...
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
國際企業 學類
學生可藉由參與實習以了解職場環境,取得實務經驗,使得理論與實務得以相互驗證相互配合,達到「做中學,學中做」的最佳效果。也可於實習期間讓企業能覺察學生工作態度、職業道德與專業知識,若表現良好將增加學生畢業後繼續留用實習企業之機會,達到畢業即就業之目的。
圖解:企業實習單位
版權:中國文化大學國際企業管理學系
社會學 學類
本課程隸屬本系「社會理論與文化研究」特色課群,課程目的在於思考和討論重要的女性主義議題,並搭配課程授課規劃,必要時邀請校外學者專家蒞課進行主題演講。
圖解:學生聆聽校外專家蒞課演講場景
版權:東吳大學社會學系
生物科技 學類
經由詳細介紹分子生物技術,以瞭解分子生物學。授課內容涵蓋基因的特性與功能、分子生物學的研究方法、原核及真和生物的轉錄和轉譯、基因複製、基因重組與轉移、基因體學與蛋白質體學等。
圖解:分子生物技術
版權:系上拍攝(銘傳大學生物科技學系版權所有)
生物科技 學類
近年食安問題已成為公眾最關心的議題,了解食品原料和組成、食品特性及品質評估方法、和食品分析檢驗技術,將有助於開發保健食品,如何保存食品,及為食品安全把關。
圖解:食品分析檢驗
版權:系上拍攝(銘傳大學生物科技學系版權所有)
生物科技 學類
分子生物學研究之目標為探討各種遺傳特徵於分子層面之意義,如:遺傳特徵決定性基因之結構、基因之功能、表現之方式或其變異之原因等。其以此基本課程使學生對分子生物學學理以及實驗操作技術有一根本之了解,培養其往後獨立從事研究所需之基本知識。
圖解:蛋白質電泳分析
版權:大葉大學生物醫學系版權所有
資訊管理 學類
為期一年的總整課程「資訊系統專案設計」,學生統整之前習得的知識與技能,以團隊合作的方式,開發出具有創意的資訊系統,並參加系上舉辦之成果展示與競賽。
圖解:成果展示與競賽
版權:中國文化大學資訊管理學系
生物科技 學類
從最新生醫文獻討論過程中,培養同學歸納、思考、表達、上台講演之台風訓練等方面的能力,以及了解不同的研究方法與技術,如何從實驗結果推演獲得假說,並訓練同學判斷推演邏輯合理性的能力。
圖解:學生小組文獻討論課堂實況
版權:中山醫學大學生物醫學科學學系
物理 學類
以培育學生之基礎物理專業知識(物理、數學與程式),並培養學生自主學習與共學、發掘問題與解決問題、團隊合作與表達溝通等能力。課堂授課、演習課 、老師解答學生問題時間,學生課前準課時間,包括看課程錄影、作題目,學生課後複習,包括做習題與專題。
圖解:教學
版權:本系教學照片
機械工程 學類
應用力學包含包括靜力學及動力學。靜力學為固體力學之基礎,它以質點或剛體探討靜力平衡問題,也是動力學之基礎。動力學主要討論的範圍為研究運動的變化與造成這變化的各種因素,亦即研究的是力對於物體運動的影響為主,其基礎定律是牛頓運動定律。
圖解:動機系機工實驗室-動平衡測試
版權:國立清華大學動力機械工程學系
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