申請入學第二階段甄試馬上就要開始了,同學們想必正如火如荼地準備著,期待在面試擁有好的表現,獲得教授們的青睞。本期焦點話題為你整理關於面試的準備方法,以及教授們給同學們的提醒,趕快看下去吧!
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
機械工程 學類
以自主學習專題的方式,透過講授課程教學與專題課程實作同步進行,使同學除了單方面吸收理論知識外,也能理解到理論該如何實際運用,培養學生解決工程問題的能力。目前本系共有6個主題,每個主題共有4個自主學習專題,學生須於大二上至大三下依序修習,專題主題包含智慧製造、光學、半導體...等主題。
圖解:自主學習專題學生成果
版權:本系專題指導教授提供
經濟 學類
以一系列專題演講、互動討論和案例研究之方式,深入探討ESG(環境、社會和治理)與經社產業職涯之相關議題。一方面透過多角度分析掌握ESG核心概念以及在不同產業的應用和影響,深入瞭解ESG議題並在團隊中應用知識解決真實世界的ESG挑戰。另一方面也提供深入瞭解職涯相關問題以及探索到在不同產業中的實作機會。
圖解:畢業照
版權:臺北大學經濟學系
物理治療 學類
社區物理治療學課程為配合政府十年長照政策推動,培育物理治療人員於居家、社區中進行健康促進及物理治療專業時所需具備的相關專業知能。並藉由此課程幫助同學了解物理治療專業在社區中服務民眾的義涵,及如何設計實證依據的運動課程。
圖解:社區據點活動
版權:中山醫學大學物理治療學系
食品營養 學類
學系之「團體膳食管理實驗」首重實作能力之養成,從團體膳食之菜單設計、成本(量)控制、人事管理、食物之採購、驗收與庫房管理、食物製備、行銷管理等能力以及餐飲衛生與安全,與團體膳食設備與用具之實務操作能力皆是課程重要內容。)
圖解:團膳便當供餐
版權:長榮大學保健營養學系
新聞 學類
針對數位媒體轉型與社群平台需求,此課程融合記者與網紅的技能訓練,著重多平台內容創作、個人品牌經營及社群互動等,幫助學生拓展職涯選擇,並熟悉媒體融合的創新思維。
圖解:學生編譯外媒新聞並重新製作報導
版權:世新大學新聞學系
特殊教育 學類
點字是視覺障礙者主要的閱讀工具。特教系學生學習點字,能夠直接與視障學生進行交流,並為他們提供教材上的支援,確保他們獲得與普通學生相同的學習機會和教育品質。還有Iphone也是視障者非常重要的生活輔具唷~
圖解:點字圖像
版權:國立臺南大學特殊教育學系
物理 學類
物理學系學生前往海外實習,修習物理專業課程,同時實際參與該校教師的專題研究工作,加強其全球視野、語言能力、生活適應能力、及學術前瞻能力。此外,藉由海外業實習機會,學生能深刻體悟多元與多樣貌的世界,並學會秉持一個謙卑、誠摯的心去面對不同文化、種族的人,以及用不同的角度和開闊的心胸來擁抱這個世界。
圖解:日本九州大學海外實習
版權:物理學系
生物科技 學類
從最新生醫文獻討論過程中,培養同學歸納、思考、表達、上台講演之台風訓練等方面的能力,以及了解不同的研究方法與技術,如何從實驗結果推演獲得假說,並訓練同學判斷推演邏輯合理性的能力。
圖解:學生小組文獻討論課堂實況
版權:中山醫學大學生物醫學科學學系
機械工程 學類
設有輕量化車輛研發基地進行電動車、油電混合車和鋰電池、風力發電技術的研究和教學,培育未來電動車及離岸風電工程、規劃、設計、管理等的專業人才。
圖解:輕量化電動載具 研究基地
版權:大葉機械系製作
電子工程 學類
大一定錨課程預計佈建一個可以從大一進行到研究所的基礎應用技術背景讓學生能發揮想像與創意。開導學生潛能,展現學生的創新能力,並培養軟硬體整合與程式撰寫能力,且能有效啟發學生學習動機與提昇興趣。
圖解:大一新鮮人專題競賽活動
版權:電子工程學系
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