現今大學的樣態遠比想像中多元,科系的內涵也常常與表面印象大相徑庭。這篇文章希望幫助家長破除常見的迷思,從認識大學類型、利用ColleGo!資源了解科系實貌,到掌握跨領域學習的趨勢,並與孩子展開一段有支 ...
大學學系百百種,要如何踏出探索的第一步?本篇文章希望提供一個具體的起點,從孩子的興趣、能力與學習偏好出發,藉由認識學群與學類的樣貌,逐步找出自己願意進一步投入的領域。並透過實際的工具與對話引導,讓家長 ...
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
數據統計 學類
本課將介紹基本資料整理、描述與檢定方法,並配合相關Excel、SAS或SPSS等套裝軟體之運用;內容含調查資料常用之商業統計資料探查方法並著重於軟體之應用及報表的解讀。
圖解:小組成果報告發表
版權:統計系自有照片
資訊工程 學類
本課程是學習多媒體領域入門的核心課程,主要對各項媒體相關原理、應用與技巧作一介紹,亦希望藉由各種媒體的編輯與製作,進而培養學生在多媒體方面的興趣。透過此一課程,除了可習得各項多媒體基本理論之外,亦可作為其它進階課程的基礎,包括計算機圖學、虛擬實境、電腦視覺、圖形識別等。
圖解:可視化照片
版權:自行生成
生物科技 學類
此課程除了基礎化學實驗也包含了部分化學技術士與化妝品製造技術實驗,學生可經由實驗驗證化學原理與規則,並可經由實驗的科學研究過程中練習實驗基礎技能及資料處理、數據整理及報告彙整等技巧。
圖解:膠原蛋白面膜開發
版權:義守醫科
電機工程 學類
本課程規劃課程目標三大部分,”物聯網實務”,”軟體實作應用”,與”大數據分析”。由於皆為實務動手實務操作,學生易於自驗證中尋求自我成就;尤其業界師資的協同教學,引進職場現勢科技需求,學生雨露均霑,自引起學生之興趣出發,經師徒帶作,分組簡易專題成果製作,學生易受吸睛。
圖解:上課情形
版權:大葉大學電機系
化學工程 學類
程序設計:化工系學生畢業前的最後一門必修課,主要針對化工程序進行專案設計,包括流程之選擇與範圍的選定等,以驗收學生整合與運用過去所學質能平衡、輸送現象與單元操作、反應工程與熱力學等化工核心課程的能力。
圖解:整合專業知能與軟體,模擬化學工業程序。
版權:化材系
運輸物流 學類
本課程之授課教師具有多年產業及政府部門工作經驗,透過真實案例的解說,引導學生具有運用基本學理來評判問題及解決產業真實挑戰的能力。在學期中安排參訪及學期末安排基本採購證照的考試,將所學與實務結合。
圖解:參觀汐止COSCO倉儲
版權:授課老師助教拍攝
社會工作 學類
社會工作許多領域都與家庭息息相關,因此如何運用系統觀評估家庭環境與狀況,以及個人將如何受到家庭系統的影響是重要的,本課程將協助同學認識、熟悉系統觀,並運用系統觀及相關技巧,練習以社工的角色,協助個人與其家庭,用整體性、系統性的方式來看待個人與其家庭所遭遇到的困境與挑戰。
圖解:家庭壓力ABC-X理論
版權:東吳大學社會工作學系
電子工程 學類
實施發光二極體元件製作實驗,學生可從課程內容了解發光二極體元件發光原理與專業知能,並協同組員一起完成,親自操作真空鍍膜設備,參與製作發光元件,且實際體驗元件發亮情況。
圖解:紅/藍/綠/白光發光二極體元件
版權:義守大學電子系
成人教育 學類
本課程旨在掌握樂齡產業趨勢,培養學習者社會企業探索與樂齡創業規劃的能力。故課程將透過腦力激盪術挖掘樂齡產業之願景與情境分析,透過影片欣賞、實務者專題演講,以及企業參訪來瞭解最新產業趨勢,最後透過實作完成一頁企劃構想書與進行社會企業案例報告,協助學習者挖掘出樂齡產業的未來趨勢與新的商機。
圖解:邀高齡相關產業負責人演講
版權:本系過往自行拍攝之上課狀況資料
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