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醫務管理 學類
使用物件導向的優點在於可提升程式開發之可再利用性、可靠性與可維護性,因此本課的主要目的便在於教授物件導向觀念及其程式設計。而本課的上課方式為讓同學動手的去打程式,透過實際的操作,讓同學同時達到學習與實踐的雙重目標。
圖解:學習程式相關基礎知識
版權:實地拍攝
教育 學類
大一教育服務隊為教育系同學專屬之暑期服務性營隊,結合本系之教育理論課程與教學實作,在「服務他人,成長自己」的大隊宗旨下,提供理論結合教學實務機會、提升同儕間之合作精神與能力、培養尊重多元差異與關懷弱勢同學的情懷,且透過與與偏鄉國中同學相處,實踐服務人群之情操與「教育愛」之精神。教育目的。
圖解:教育服務隊合照
版權:教服隊提供
物理 學類
物理學系學生前往海外實習,修習物理專業課程,同時實際參與該校教師的專題研究工作,加強其全球視野、語言能力、生活適應能力、及學術前瞻能力。此外,藉由海外業實習機會,學生能深刻體悟多元與多樣貌的世界,並學會秉持一個謙卑、誠摯的心去面對不同文化、種族的人,以及用不同的角度和開闊的心胸來擁抱這個世界。
圖解:日本九州大學海外實習
版權:物理學系
新聞 學類
學習故事的定義、特質、公式,觀摩人類學、歷史學、報導文學、公民新聞的故事範例,然後採訪反映社會議題的真實故事,融入文字、照片、影音、圖表、動畫、簡報、地圖、互動問答、闖關遊戲等媒材,做成內容深刻、形式生動的多媒體數位專題。
圖解:數位敘事期末專題一例
版權:輔大新聞系自有照片
資訊傳播 學類
培養學生3D繪圖之概念與技術,課程主要教授3D軟體Autodesk Maya之基本操作與繪圖技巧,內容包括建模、材質貼圖、以及打光算圖,以便日後應用於設計企劃案、公共藝術、產品模型製作、動畫製作,以及個人創作等。
圖解:課程作品
版權:元智大學資訊傳播學系
機械工程 學類
應用力學包含包括靜力學及動力學。靜力學為固體力學之基礎,它以質點或剛體探討靜力平衡問題,也是動力學之基礎。動力學主要討論的範圍為研究運動的變化與造成這變化的各種因素,亦即研究的是力對於物體運動的影響為主,其基礎定律是牛頓運動定律。
圖解:動機系機工實驗室-動平衡測試
版權:國立清華大學動力機械工程學系
數學 學類
作業研究課程中除提供基礎作業研究課程外,還提供最佳化理論等進階課程,使學生所學的並非只是抽象的數學理論,而是可實際應用於工業實務上。
圖解:作業研究課堂畫面
版權:政治大學應用數學系版權所有
英語文 學類
鑑於國際上會展產業蓬勃發展,但未有相關科系訓練會展外語人才,本課程旨在培養國際大型活動、會議的主持人,及訓練各種商展參展的社交、行銷英語。
圖解:參與國際蘭展接受專業訓練
版權:鄭斐文老師授權
企業管理 學類
培養同學具備專業的行銷管理觀念與知識,體驗行銷運用在生活各個層面的功能與樂趣,引導學生由觀摩中學習,幫助學生建構行銷知識與了解實務應用,以提高學生企劃整合與應用能力,並分組實作行銷企劃專案務使參與同學分工合作發揮創意來完成企劃案。
圖解:行銷管理
版權:長榮大學企管系
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