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體育 學類
透過鷹架設計,藉由輔助器材的安排(前置呼吸管、蛙鞋、划手板、鼻夾、浮板、划手板、水中平台等),逐步漸進引導同學們學習各項游泳技能。有90%同學經過二個學期的學習,皆能完成200公尺自由式、800公尺蛙式、100公尺仰式、50公尺蝶式以及200公尺混合四式,並取得游泳教練證,安排至綠島蘭嶼進行教學實。
圖解:綠島海港游泳教學
版權:臺東大學體育學系
機械工程 學類
讓同學熟悉電腦輔助機械製圖專業知識,把設計的概念轉為電腦輔助設計檔,建立同學電腦輔助機械製圖設計相關製作能力,和力學和機構運動模擬,提高專業知識技能作為分析製造的基礎。
圖解:電腦機械製圖
版權:長庚大學機械系
史地 學類
田野調查被視為地理學的「啟蒙儀式」,是知識生產的重要方法,因此田野經驗的累積關係到地理學專業能力的發展。本課程透過實作學習與專題發展,並規劃多天期的田野實察活動,讓學生親臨田野 ,將課室內所教授的地理學概念與現實世界的經驗案例相串連,以厚植田野調查的基礎技術與知能。
圖解:參訪台北市聖多福天主堂
版權:本系修課學生-曾子睿同學授權
語療聽力 學類
在課程中,首先會介紹正常與異常的吞嚥生理機制,讓學生理解吞嚥過程中各階段的功能與可能發生的問題。接著,課程將進一步說明語言治療師如何透過臨床吞嚥評估了解個案的吞嚥能力,並安排實際操作訓練,讓學生熟悉臨床評估步驟。最後,學生也將學習治療介入與後續照護的相關原則,藉此建立未來在臨床工作中所需的專業技能。
圖解:授課操作情形
版權:中山醫學大學語聽系
機械工程 學類
以機電整合為主軸培育具創新與執行能力的機電專業人才,課程內容強調自動控制和微電腦程式的軟、硬體設計。成立「機電整合考照實驗室」,積極輔導證照考試。
圖解:機電整合技術士證照考試實驗室
版權:大葉機械系製作
醫學 學類
為鼓勵醫學生早期接觸研究,拓展醫學生參與基礎、臨床醫學研究機會,本系邀請附設醫院醫研部提供院內執行研究計畫醫師及本系基礎學科執行研究計畫或有意願指導學生的老師,提供醫學生協助資料整理、分析或初級臨床與實驗事務等參與研究的機會。
圖解:每年舉辦暑期研究計畫成果發表
版權:中山醫學大學醫學系
電機工程 學類
半導體研發基地整合薄膜成長、綠色製程與材料表面處理技術,涵蓋物理氣相沉積、化學氣相沉積及非真空鍍膜等製程,並配備紫外光–可見光光譜儀、傅立葉轉換紅外光光譜儀、橢圓偏光儀、霍爾效應分析儀、α-step 膜厚量測儀及恆電位儀等分析設備。透過材料開發、製程優化與特性分析的整合,推動研究成果應用於半導體
圖解:上課情形
版權:大葉大學電機系
工程科學 學類
本課程介紹機器學習的基本概念及其相關內容數學工具。 它針對的是高年級生,並且假設以前沒有機器學習的概念。對多變量微積分、基本線性代數有一定的了解有助於本課程但非必要。涉及的主題包括概率分佈、貝葉斯決策理論、參數方法、多變量方法、降維、聚類、決策樹、線線性判別、多層感知器和深度學習。
圖解:機器學習
版權:Pixabay 免費圖庫
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