申請入學第二階段甄試馬上就要開始了,同學們想必正如火如荼地準備著,期待在面試擁有好的表現,獲得教授們的青睞。本期焦點話題為你整理關於面試的準備方法,以及教授們給同學們的提醒,趕快看下去吧!
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
社會工作 學類
為本系創新性規劃,以社會工作方案管理為核心,以做中學為教學理念,在現有發展結合理論與實務的教學模式所奠定的產學合作基礎上,透過引進社區資源或尋求合作單位的方式構想方案計畫,提供以社會工作方案管理為核心的實地實習機會,同學須在一年內之學期間完成160小時之實習時數。
圖解:方案實習課群特色
版權:東吳大學社會工作學系
中國語文 學類
西遊記磨課師,本課程緊扣原典,深入淺出地以白話口語講述內容,原創圖文,原創演奏,透過網路,學生即可先自主觀看線上教學影片,上實體課時,直接進入歷險與人性心理團隊問題思考與討論,期末搭配文創製作應用。
圖解:西遊記磨課師課堂
版權:授課老師本人提供。
物理治療 學類
先天或後天的疾病或傷害,可能會影響孩童肢體動作、認知、情緒行為等面向的發展。小兒物理治療主要是提供早期的訓練和介入,以幫助這些小孩在各面向的發展都能發揮最大的潛力。也教導家長如何在家照顧、訓練小孩。
圖解:兒童上肢、背部肌肉訓練
版權:成功大學物理治療系徐碧真老師攝
材料工程 學類
讓學生了解材料科技所涵蓋的領域及基本知識,以及和未來四年課程與其他跨領域工程的連結、各種材料的實際的應用、正面臨的問題及挑戰與所需突破及創新之處。
圖解:授課講義內容
版權:本系葉安洲教授提供
運輸物流 學類
為本系核心基礎課程,學生們得以在一學期的課程中學習關於─運輸與通訊系統、運輸政策、客貨運輸、國際運輸發展等基礎知識。課堂中也會安排具有實務經驗之講者演講,增進學生對於運輸學在實務上的應用模式與案例。
圖解:邀請前桃園國際機場林鵬良董事長演講
版權:授課老師助教拍攝
語療聽力 學類
在課程中,首先會介紹正常與異常的吞嚥生理機制,讓學生理解吞嚥過程中各階段的功能與可能發生的問題。接著,課程將進一步說明語言治療師如何透過臨床吞嚥評估了解個案的吞嚥能力,並安排實際操作訓練,讓學生熟悉臨床評估步驟。最後,學生也將學習治療介入與後續照護的相關原則,藉此建立未來在臨床工作中所需的專業技能。
圖解:授課操作情形
版權:中山醫學大學語聽系
觀光事業 學類
主要讓學生瞭解西式食物原料的特性、熟悉西洋烹調基本調製方法,並能瞭解食物原料採購及成本控制,教導學習者能精確、熟練使用專業器具,培養良好工作習慣,建立正確職業道德、結合理論實務啟發學生的興趣,以期能培養具專業倫理的西餐專業人才。本課程鼓勵與輔導學生廚藝相關證照考試,並將於學期末舉辦成果展。
圖解:西洋烹調期末成果展
版權:靜宜大學觀光事業學系 (王錦裕老師拍攝)
心理 學類
本課程教學目標在培養學生工商心理學之實務能力。讓有志從事工商心理學的同學參與或發展自己感興趣之工商實務計畫(團隊),透過老師的指導以及產學合作公司的實務合作,將所完成之工商實務與研究成果應用於公司的實務需求上。
圖解:老師至工商實習機構訪視並與督導合照
版權:東吳大學心理學系
歐語文 學類
本課程旨在協助參與德語戲劇展演的同學理解劇本〈Der gestiefelte Kater〉,透過劇本導讀,加深學生對選讀劇作的理解,藉由小組演出的形式,訓練同學台詞功夫與發音,增進學生的詮釋與表達能力。
圖解:請參閱圖片。
版權:輔大德語系德語戲劇展演照
工程跨學類 學類
本學士班要求學生通識課程必修「跨領域社會參與學分學程」之課程,此課程系列走出制式、課堂單一接收式的學習方式,通過跨域團隊方式鼓勵學生透過投入在地社會的關懷與察覺問題、提出多樣化的問題解決提案,並實際執行與驗證,而能產生具社會影響力之成果。
圖解:在校外學習場域發掘問題
版權:自行拍攝
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