申請入學第二階段甄試馬上就要開始了,同學們想必正如火如荼地準備著,期待在面試擁有好的表現,獲得教授們的青睞。本期焦點話題為你整理關於面試的準備方法,以及教授們給同學們的提醒,趕快看下去吧!
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
觀光事業 學類
1.餐旅館連鎖經營理論;2.國內外餐旅館的連鎖發展;3.連鎖經營的優勢與劣勢;4.契約的規範與適法性;5.連鎖總部提供的服務;6.連鎖觀念的建立;7.加盟與授盟間的關係;8.連鎖系統的選擇模式。
圖解:「布蘭琪小館」餐飲經營桌遊應用於課程中
版權:靜宜大學觀光事業學系 (王錦裕老師拍攝)
數位學習 學類
本課程以實作教學為主,透過各種教學案例引導,體驗學習科技裝置隱含的程式語言概念,從中培養學生發現問題、解析問題、以及尋找解決策略,在實做過程中培養運算思維及做中學、學中思的能力。同時,瞭解教育機器⼈教學發展的現況。
圖解:教育機器人課程
版權:國北數資系AI資教組提供
生物科技 學類
此課程主要是學生經由與系上教師晤談與自行評估未來想做的專業研究,並進入相關領域之教師研究室進行研究與實驗,課程中亦會由不同教師教授實驗所需注意的事項以及資料的搜尋,資料處理,數據整理及報告彙整等技巧。
圖解:魚骨鑰匙圈
版權:義守醫科
醫務管理 學類
從行銷意義、市場機會分析、目標市場選擇至醫療服務行銷組合的擬定,完整介紹與探討,使學生瞭解行銷之意義及功效,進而能運用於實務操作。
圖解:專題演講-健康照護市場行銷與服務禮儀
版權:中山醫學大學醫療產業科技管理學系
地理 學類
本課程介紹主要的自然災害種類、歷史紀錄,進一步探討災害發生的七大特性及分析災情的時空特徵,學習各項人文與自然等核心課程後,應以綜觀的角度,了解與評估自然災害之特性與實況,並以台灣最具災害性的地震、山崩、土石流、洪水等災區作為研習區域,進而了解台灣自然災害的特性及災區居民的災害識覺。
圖解:自然災害期末海報成果展
版權:蔡承樺拍攝
工業管理 學類
本系規劃大四「工工專題」實務問題實作課程,如同畢業論文,是四年學業知識獲取的成效總體檢,也是培養學生將所學應用在工程實務的能力。同學須組隊或獨立設計並研究完成一專題題目,並於每年12月舉辦工工專題成果發表會,進行公開競賽,向校外評審解說專題內容。
圖解:工工專題成果發表會
版權:清大工工系辦-已取得圖照之授權
資訊管理 學類
App程式小而美與多樣化的特色,受到非常多學生的喜愛。因此,App除了可以成為初學者入門臨摹的好對象外,利用App可以充分展現其程式設計的能力。本課程教授App Inventor 2來製作APP程式,課程作品有體感簡報筆、校園行動導覽APP。
圖解:校園行動導覽APP
版權:義守大學資訊管理學系所有
電子工程 學類
每位學生透過一特定題目(如:發光二極體製作、無人車設計)與同學進行團隊合作實作,實現課程專業技術,並培養合作協調能力。學生依光電半導體及電子智慧系統等二大領域分組進行實作,於期末完成成品並參加展示和競賽。
圖解:成品參加展示和競賽
版權:義守大學電子系
法律 學類
法律服務課程係與法律服務社相結合,學期中每週在法學院提供民眾面談法律諮詢之服務,由研究生帶領大學部同學接受諮詢。每學年並安排至雲嘉南地區國小進行法律教育宣導活動,以及與律師事務所合作至雲嘉南地區鄉鎮出隊提供當地民眾法律諮詢,讓參與活動的學生有機會親身接觸一般民眾日常法律問題,進而培養實務經驗。
圖解:國小法治教育宣導
版權:法律服務社拍攝
資訊傳播 學類
本系之「畢業專題」課程,一向強調整合大學四年不同課程所學,採取議題式、問題導向之翻轉學習概念,並透過做中學,進而發展各類行銷企劃、多媒體設計以及科技互動作品等,最終以畢業展的形式展示成果,過程中不僅讓學生累積豐富多元的學習效果,更能培養學生總整式的學習經驗,強化職場競爭力。
圖解:本系畢業成果展展出現場
版權:淡江大學資訊傳播學系
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