申請入學第二階段甄試馬上就要開始了,同學們想必正如火如荼地準備著,期待在面試擁有好的表現,獲得教授們的青睞。本期焦點話題為你整理關於面試的準備方法,以及教授們給同學們的提醒,趕快看下去吧!
看看各學系有什麼有趣的課程,點選你有興趣的,探索更多的可能性!
經濟 學類
本課程藉由理論與實例結合,希望訓練同學掌握並理解生活中值得深思的經濟現象,更進一步地期望培養同學邏輯思考等能力。具體來說,授課內容含傳統的產業經濟議題如市場結構、廠商行為及市場成果間之關連與影響,亦涵蓋以賽局理論分析基礎的廠商策略性行為。此外,近年相當受到矚目的行為經濟、實驗經濟等議題,亦略有觸及。
圖解:授課大綱摘要
版權:崔曉倩老師
國際企業 學類
透過本科目之學習,了解並熟悉貿易操作技巧,使同學日後就業時更能得心應手。課程內容包括貨物買賣契約、貨物包裝、檢驗、裝卸、通關手續、運輸及保險契約之簽訂、信用狀實務、押匯單據製作等實務學習為主。
圖解:實務學習-全國服務創新跨界共創大賽獲獎
版權:靜宜大學國企系
心理 學類
本課程教學目標在培養學生工商心理學之實務能力。讓有志從事工商心理學的同學參與或發展自己感興趣之工商實務計畫(團隊),透過老師的指導以及產學合作公司的實務合作,將所完成之工商實務與研究成果應用於公司的實務需求上。
圖解:老師至工商實習機構訪視並與督導合照
版權:東吳大學心理學系
社會工作 學類
社會工作許多領域都與家庭息息相關,因此如何運用系統觀評估家庭環境與狀況,以及個人將如何受到家庭系統的影響是重要的,本課程將協助同學認識、熟悉系統觀,並運用系統觀及相關技巧,練習以社工的角色,協助個人與其家庭,用整體性、系統性的方式來看待個人與其家庭所遭遇到的困境與挑戰。
圖解:家庭壓力ABC-X理論
版權:東吳大學社會工作學系
大眾傳播 學類
此課程為網路節目製作之核心課程,透過課堂講授、電視實務操作與作品導向的教學方式,以網路為練習平台,讓學生了解並實際參與影像製作之前置企劃、拍攝、及後製作業等流程,並從中驗證影像美學之概念,訓練學生運用影音製作來溝通傳遞意念及想法的能力。
圖解:學生作品劇照
版權:靜宜大傳系自有照片
地理 學類
體認中學地理教師的責任,培養中學地理教師的風範。熟練中學地理教師的專業知能,包括熟悉中學地理的教學方法、教學技術,如分析單元地理教材、編纂單元地理教學目標、設計單元地理教學活動、以及根據單元地理教學活動製作各種地理教具、根據單元地理教學目標編製各種教學評量的技能。
圖解:師培生至中學試教的實習課程
版權:林聖欽拍攝
藝術設計 學類
本課程教學目標在於探討一系列的服務設計方法,帶領學生發展「以使用者為中心」的創新服務,涵蓋從顧客研究、創意產生到服務上市前的完整服務研發流程,透過運用合適的設計思考方法、觀察與訪談方法、行為塑模、情境設計等工具有系統地發展設計創新服務,並讓同學運用先前學習過的各種設計工具與技巧將創新服務視覺化。
圖解:服務設計之流程圖
版權:授課教師彙整
保險 學類
邀請業界知名講師開設實務課程演講,範圍涵括產險市場分析、實務運作流程及個案研討等等主題,搭配參觀教學,讓本系學生能在課程中學以致用,提早與職場實務接軌。
圖解:邀請業界高階主管蒞校演講
版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有
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