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佛光大學 應用經濟學系(財務金融組) |
世新大學 財務金融學系 |
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| 所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
| 學系特色 |
本系秉持「要有過程、才有體會、才有學習、才有成長」理念，透過兼具專業理論訓練與實務經驗培養，使學生獲得更具體與系統性的財務金融與國際商務專業能力。本系學生修業部分主要在經濟學基礎專業領域之下，可彈性選擇以「財務金融學程」，與「國際商務學程」兩個專業學程修習，期望透過本系課程規劃完整架構，使學生具備自信心與專業豐富知識，開啟未來繼續升學及職場就業另一扇窗。 |
因應時代金融趨勢與需求，本系特別規劃三個特色領域，以加強學生面對未來之競爭力，分別是：財富管理與投資規劃、金融服務與媒體行銷、人工智慧與財務大數據。學校有新建的全媒體大樓及專業先進的智能攝製基地，本系的學生可在管院環境中學習並可接觸傳播專業之同學與校友。學校在歐美日中等處有極多交換學生計畫；並提供多樣獎助學金。三大特色說明請見附檔。 下載詳細資料 |
| 學科意涵 |
孕育學生信守倫理與尊重專業的涵養，透過學習基本的經濟學各類知識之外，加強財務管理、投資學、金融理財、國際商務、行銷企劃實務等領域各項專業課程訓練，更重視學生「實務性」專業能力培養，深信理論與實務兼具的應用經濟學系，使學獲得更具體及系統性的財務金融、國際商務專業知識與實務經驗。 下載詳細資料 |
財務金融活動是經濟活動中的一個重要面向，指的是企業、個人乃至政府，其資金之籌措、規劃與管理。由此學系畢業的同學將習得相關的知識與技能，從而可在銀行、證券、投信、投顧與保險等領域及各公司之財務部門工作。此外，對於個人之投資理財規劃也會有專業之理解與熟悉。學科定義與三大特色之關聯請詳見附擋。 下載詳細資料 |
| 學習方法 |
課程教學與創新性:本系課程兼具理論與實務性課程，師資結構完整經驗豐富，教學多以主題式創新教學，並採讀書會方式加強課業證照輔導。 圖解:課程教學與創新性 版權:佛光大學應用經濟系 
實務講座與參訪活動:本系各學期安排職場業界專業人士蒞校進行講座，分享職場及業界實務性專業知識與經驗，同時亦安排各式職場參訪活動，讓學生親身體會了解職場實務方面情況。 圖解:實務講座與參訪活動 版權:佛光大學應用經濟系 
多元專業實習單位:本系建置多元實習單位管道，以金融及各式相關產業為主，涵蓋數家金控業、銀行業、證券業、期貨業、保險業及其他產業。本系可依照學生居住地安排實習，達成專業知識培養在佛大經濟，接軌未來居住地職涯發展之目標。 圖解:多元專業實習單位 版權:佛光大學應用經濟系 
完整升學學制管道:本系學制十分完整，具備學士班、碩士班及碩士在職專班，學士班可透過五年一貫課程進修碩士課程，碩士在職專班歷年深受在職人士喜愛報名踴躍，近年各學制招生成果穩定，碩士班及碩士在職專班之辦學規模成果可比擬國立大專院校。 圖解:完整升學學制管道 版權:佛光大學應用經濟系 
系學會豐富學生活動:本系學會每年度活動十分精彩，如：新生營、期初迎新、系會大會、聖誕活動、經濟周活動…等，同時每學年度下學期藉由學習活動周，各學制安排一系列校外參觀、特色講座、各式活動…等，充分展現本系學生十足的活動力。 圖解:系學會豐富學生活動 版權:佛光大學應用經濟系 |
個案分析：透過課堂講授使學生了解財務基本知識與理論，並輔以實際個案分析，最終以學生分組討論，訓練學生溝通合作、簡報、分工及資料分析之能力。 
模擬交易投資：應用投資相關知識，進行實作模擬競賽，使同學們能將課堂所學習之各種理論觀念與思考架構，直接應用在生活周遭所發生的各種財經政策與投資分析上。 
財金專家講座及職涯指引：產業分析是金融市場分析很重要的一環，也為了避免陷入抽象的產業經濟分析，本系引入金融業界師資以及尖端產業專家。將數門課程與業界師資結合，讓學生能夠學以致用。 
企業實習：引進學生至各優質銀行、證券、投信、投顧與保險等領域及公司財務部門實習，以了解業界需求與運作模式，提前為進入職場做準備。 
人工智慧與財務資料分析：本系將教導並應用python、R、Excel，讓學生有能力將財務理論應用於分析實際財務資料。 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
經濟學即是在有限資源之下如何決策選擇的一門科學，本系以經濟學基礎知識出發，延伸拓展至財務金融、國際商務等商管專業學科，強調應用所學理論與知識於實務專業方面，銜接大學階段之前，平時可加強商管方面素養，了解產業動態、財經環境、國際情勢…等，建議高中同學們可利用SMART的原則，提前進行準備及培養自我軟實力。
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鼓勵同學在高中時期，可以先去涉獵財經報紙(經濟日報、工商時報)、週刊或月刊(商業週刊、今周刊、天下雜誌、遠見雜誌等)及經濟與金融相關的書籍。另外，因應金融科技時代潮流，英文是所有程式語言的基礎，您也可以趁此高中時期豐富英文單字、活用句型及培養英文閱讀習慣。高中校本特色課程如：金融理財、程式設計相關，建議同學積極參與，並透過課程excel練習、團隊作業上台報告，可以為未來的自己累積上大學前的軟實力。 |
| 與相關科系之異同 |
本系屬於本校管理學院轄下，兼具經濟理論與商管實務方面，主要應用於「財務金融相關領域」及「國際商務相關領域」，除有別於一般傳統經濟學科系，強調商管實務性應用層面之外，由於經濟學為商學之母，相較於財金相關科系或國際商務相關科系，更能從經濟學思考方式及專業角度，透析財金或國際商務領域各市場之態勢情況，並在資源有限條件下，提供如何做出正確且理性的決策選擇的一門科學。 |
與經濟系的異同：在課程上，財金系的課程較為廣泛，除了有基本的經濟學課程，財金系的課程更著重實務與廣度，強調同學的最後一哩路，包括財務管理、投資學、期貨與選擇權等就業必備的核心課程。此外，本系提出熱門特色課程，例如人工智慧與財務大數據、財富管理與投資規劃、金融服務與媒體行銷。同學們的就業也更多元，包括一般金融機構以及政府財經相關機構等。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
經濟學科系常被誤解為理論性基礎科學，生涯發展似有些狹窄僅限於升學，本系兼具經濟理論與商管實務性，與傳統的經濟學系相比，透過「財務金融學程」生涯發展十分多元及彈性，另可透過本系「國際商務學程」參與「2+2 Program」計畫取得台美雙學位，皆有利於銜接未來國內外升學深造或商管領域各式職場就業。 |
Q: 只能做金融相關工作? |
| 學習方法容易誤解之處 |
應用經濟學系除灌輸理論性專業知識之外，十分重視實務性能力學習，常被誤認為需要學習艱深的數學知識與理論。經濟學本身即為一種思考方式，本系除了基礎專業知識能力培養之外，更強調學生思考能力訓練與培養，同時重視實務性專業經驗累積。 |
Q: 財務管理是不是只有投資股票？ |
| 補充提醒與說明 |
本系近年招生成果豐碩，在碩士班及碩士在職專班領航之下，學士班主要採「招生入學分組、入學修業不分組」方式，學生除了經濟專業基礎課程之外，可彈性選擇修習「財務金融學程」與「國際商務學程」兩個專業領域，期望修習本系完整專業學程課程之後，具備滿滿的自信心與專業知識力，開創未來燦爛地商管領域各式職場人生。 |
Q: 我畢業後可以做什麼 |
| 學系聯絡方式 |
電話：039871000#23501 信箱：clkuo@gm.fgu.edu.tw |
電話：02-22368225 分機63432 信箱：fin@mail.shu.edu.tw |
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佛光大學 應用經濟學系(財務金融組) |
世新大學 財務金融學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
暫無圖片 財務報表分析主要之教學內容將探討財務報表分析之基本概念，包含財務報表分析的重要性、股東權利與代理關係等議題。此外，亦會探討財務金融資產之評價方式與特性，包含債券與債券評價、股票與股票評價等議題。並會討論其他財務報表分析重要之議題，例如股利政策、資本結構與槓桿等。 圖解:分組報告，學生興趣之議題探討 版權:佛光大學應用經濟系 暫無圖片 投資學投資學的主要內容在了解投資者與金融市場間的互動關係。並探討各種不同金融商品的風險與報酬。本課程為基礎的理論配合現今實務情況，並嘗試讓學生以虛擬方式實地操作。 暫無圖片 衍生性金融商品
衍生性金融商品在金融財務市場顯得日趨重要，相關知識可以協助決策者評價商品、交易、投資與進行風險控管。本課程將著重於介紹各類衍生性商品的評價流程、並建立學生有關避險與風險管理的核心意涵，透過嚴謹的理論訓練，培養學生理解並具備推導衍生性商品評價與避險的能力。 圖解:深入淺出，讓同學淺而易懂 版權:佛光大學應用經濟系 |
投資學本課程除了使同學對投資的標的物、相關工具與資訊及投資環境有基本認識外，更將深入探討風險與報酬、證券評價、投資組合管理、投資組合績效評估及其他投資學理論。除此之外，本課程亦將配合投資競賽與報告之撰寫使同學實際操作運用理論工具及所學，建立正確的投資觀念，提昇自身財務決策的能力。 
企業實習修習者在學期中，須前往企業單位實習，並接受任課教師及企業主管之督導及考核。教師將進行企業訪視，並指定或依學生要求選擇研習之相關實務課題，彙整成實習心得或專題研究報告。企業實習單位主管得依學生的敬業精神、專業能力及服務績效進行實習成效考評，學期成績為授課教師及企業主管共同考評。 
數位智能投資與財富管理金融數位浪潮下引發新的投資趨勢，為了因應數位金融已經成為金融業財富管理發展的新方向，將舊有課程內容更新加入數位化策略投資、智能投資平台與財富管理等新趨勢，使得學生在充分學習後能與職場完全接軌。 
金融行銷結合行銷管理與財富管理，並強調金融商品的行銷服務。金融行銷管理課程主要介紹了行銷管理和金融產品特性的基本知識。在完成整學期的課程後，學生將能夠有效運用金融產品的設計和行銷的優勢。 
金融大數據透過對大規模金融數據的資料探勘和分類演算，尋找制訂財務金融決策所需之資訊。內容涵蓋監督式學習之決策樹和隨機森林，以及非監督式學習機器學習之集群分類，關聯分析。 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
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歐怡君本系五年一貫修讀學士、碩士班系友 現職合作金庫銀行礁溪分行行員 暫無圖片
曾雯瑄本系學士班系友 現職聯邦銀行桃園大園分行存匯專員 暫無圖片
薛智倫本系學士班系友 現職華南永昌證券羅東長虹分公司證券期貨營業專員 |
楊智淵CACO加州椰子國際公司創辦人暨董事 . 
涂立倫美國Caterpillar Inc. Business Intelligence Analyst(商業智慧分析師) . 
王威人赤兔影像公司創辦人 金馬獎「無聲」電影製作人 . 
劉亭希動見資本公司AI資料分析師 . 
陳欣華滙豐銀行證券服務部 交割清算經理 . |
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多元能力 |
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
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記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
10%
系統運作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系統運作可改善或調整的方式。
5%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
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性格特質 |
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
100%
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主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
10%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
10%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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