校本部

26247宜蘭縣礁溪鄉林尾路160號

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111台北市士林區華岡路55號

企業經營的成功取決於堅強的管理基礎。不論是人事管理、作業流程優化、成本管控、行銷策略、服務等，作業流程優化、成本控管、行銷策略、服務等，都需要管理專業知識與技巧。管理學系致力於培養學生成為優秀的管理者，透過相關課程和講座得舉辦，協助學生取得一系列專業證照．增加他們的職場競爭力，能夠在不同領域中取得成功。此外，亦積極推動「全職式」校外實習，讓學生有機會透過參與企業實習和專題製作，積累實戰經驗。

(1) 課程整合「國際貿易與經濟」與「跨境商務與經營」兩大領域，並注入AI、ESG於智慧貿易課程中。
(2) 強調學用一致，有薪實習、國貿/跨境商務證照、鼓勵參與競賽，培養就職即戰力。
(3) 可申請五年唸完學士、碩士學位；並有國外雙聯碩士學位，以及國外交換學生計畫，擴展同學國際視野。

管理學系為順應經濟發展脈動，以及我國當前與未來的社會變遷，並配合本校位於宜蘭地區的產業特性。內容規劃「經營管理」與「行銷與休閒管理」專業學科學程，以「管理基礎知識」、「發掘問題能力」、「人際溝通能力」與「企業倫理意識」為核心概念，讓學生瞭解服務產業專業知識與營運特質的管理人才。

中國文化大學國際貿易學系: 國際貿易係指國家與國家之間在國際分工的基礎上，進行商品、勞務及技術等方面的交換活動，可反映世界各國於經濟上相互依賴的程度；同時了解跨國公司之間的貿易投資經營與跨境商務數位貿易相關知識。

1.管理基礎知識
2.發掘問題能力
3.人際溝通能力
4.企業倫理意識

建議同學可以參加大學至高中所舉辦之國際貿易(例如經濟學、國際經濟、行銷學、電子商務等)相關微課程，或者參加各大學商學院學習營，對商學活動有初步了解。

本校管理學系兼具理論與實務能力之教師團隊，規劃設計了經營管理及行銷與休閒管理等兩項專業學程，以培育跨領域的管理人才。本系在理論傳授之外，另結合課程編製「證照地圖」，供學生未來之就業準備，協助同學取得一系列的專業證照。此外，近年來積極推動「全職式」的校外實習，尤其是在地觀光旅遊、財金產業和連鎖流通業，藉由全職式的校外實習除了可以厚植同學的職場實務能力之外，更可以在畢業之前就開始累積工作年資。

國際貿易學系致力於培育專業國際商務經貿人才，課程除涵蓋基礎商學課程外，更著重經貿理論與貿易實務的應用。本系規劃「國際貿易與經濟」及「跨境商務與經營」兩大專業模組課程，教育目標「為國際貿易產業培育具備國際商務知識、國際視野及外語能力的國際貿易或跨境商務經營基礎人才」。相較於國際企業學系，國際貿易學系偏重經貿理論與實務的應用，了解跨國公司之間的貿易投資經營與跨境商務的數位貿易相關知識。

管理在產業領域所涵蓋的範圍很廣泛，學生較無法瞭解到管理學系可以培養在產、銷、人、發、財之經營管理的人才。此外，為配合宜蘭地區的產業特性及鼓勵學生具有創業之能力，管理學系除了培養學生具有擔任基層主管作準備之外，另外也啟發同學在行銷創業與觀光旅遊產業之發展。

許多人認為國貿系畢業只能報考關務特考或從事貿易外銷相關業務，其實不然。本系致力培養學生多元跨領域能力，從大一開始先讓學生打好基本商學基礎，而後強化學生國際經貿趨勢分析及第二外語能力並訓練學生實務應用，讓本系畢業生未來能任職於國內外各大企業、金融機構及公家機關。

本系教學除了學生分組討論並口頭報告結果之外，期望透過小組的討論，培養學生具有發掘問題能力，並進而分析與解決問題之技能。另外課程教學也結合了實務的校外教學、業師協同授課，以及搭配證照考試與企業實習的機會，強化學生在管理理論與實務之整合，增進職場實作力與溝通力，強化產業鏈結，畢業後無縫接軌。

本系自開辦至今已超過半世紀，隨著國際經貿情勢與科技環境改變的腳步持續精益求精。在課程設計上，以學用合一為出發，傳授學生經濟、財金、行銷、電商、貿易實務等專業領域所需之專業知識；同時採用帶狀課程設計，讓產學教育價值鏈更為精實，讓學生從課程到實習再進入競賽磨練，培養就職即戰力。

一、培養學生「作中學、學中作」的學習氛圍
二、鼓勵學生微型創業之企劃能力
三、運用在地豐沛的觀光產業資源，發展休閒遊憩領域之管理與應用

本系配合學校推動全人學習護照Holistic Education passport，激勵學生主動學習，鼓勵參與各類課外學習活動，達成基本素養與核心能力培養之目標。鼓勵加修「輔系」與「雙主修」，增加專業能力與就業競爭力，擴大升學與就業領域。此外，更重視專業外語能力之訓練，以提昇學生商務溝通專業語文之能力，並且鼓勵同學參加實習與競賽，透過企業實戰訓練，培養就職力。