校本部

嘉義縣大林鎮南華路一段55號

校本部

80424高雄市鼓山區蓮海路70號

本學程以「跨領域融合與實務操作」為核心，致力於培養兼具藝術創意、數位科技應用及文化產業管理能力的專業人才。不同於傳統音樂或藝術科系，我們提供結合音樂、舞蹈、數位設計、策展規劃與藝術管理的全方位課程，幫助學生在創作力與管理力上同步成長，打造未來文化產業所需的跨界專才。

自八十六學年度起，本系開設應用音樂相關課程，提供音樂學子們應具備之音樂應用知識；自九十三學年度起招收應用音樂主修生，著手培養在古典以外兼具多元語彙及多元展演（音樂科技）能力之生力軍；九十八學年度起將作曲組與應用音樂組合併，成為可運用跨界語彙及科技媒材之多元創作主修，並在音樂內涵、科技應用，以及商業連結等專業

跨界整合模組
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數位音樂設計：學習音樂編曲、音效設計、數位音樂製作與後製技術。
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表演藝術製作：涵蓋音樂會、舞蹈演出及跨域展演的策劃與執行。
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策展與劇場營運：從藝術展覽、品牌經營、劇場安全到舞台技術全面掌握。

國立中山大學音樂學系創作與應用組是以創作為主，風格不限的專業訓練，涵蓋古典音樂、配樂與流行音樂。

1.多元接觸及探索藝術活動的表演形式，親自參與事前策畫與展演過程。
2.持續對於某項(或多項)藝術才能的練習和展演。
3.對藝術活動保持一定的熱情和參與感，並感受過程中的審美感受。

可參與音樂類課程、展演、講座、工作坊、營隊等活動，增進音樂專業知識及技能。另外也可多接觸其他領域(不限於藝術)，增廣跨域的視野。

本學程以「跨領域融合與實務操作」為核心，致力於培養兼具藝術創意、數位科技應用及文化產業管理能力的專業人才。不同於傳統音樂或藝術科系，我們提供結合音樂、舞蹈、數位設計、策展規劃與藝術管理的全方位課程，幫助學生在創作力與管理力上同步成長，打造未來文化產業所需的跨界專才。

強調創意取向於大一、大二階段之課程設計著重應用音樂領域之專業訓練，包括爵士音樂理論、商業音像內涵與創作元素、數位混錄音製作等課程之修習，同時亦涵蓋作曲領域之基礎課程，包括總譜閱讀及樂器學；大三之後則依學生志向與能力區分為作曲組與製作組，各組按照建議選修科目引導學生確立其創作或應用音樂專長之發展方向。
下載詳細資料

一般音樂系和舞蹈系就業市場較單一，本學程在生涯發展較寬廣多元，與社會脈動結合，擴及下列三領域
•傳統展演產業：音樂專業表演者、舞蹈表演者、音樂教師、舞蹈教師
•表演藝術產業：擔任演藝經紀人、表演藝術專案經理、活動製作人
•藝術文化管理：擔任策展人、文化行銷企劃、品牌經營人員

雖然是以培養創作人才為主，但仍可結合自己的專長，如:成為一位創作型歌手等。

一般音樂系或舞蹈系重視單一主修技能專精，大量時間投入練習，目標朝一單一專業舞台表演職位，本學程強調跨域整合，並在學習過程中參與社會，從策劃到執行，累積真實經驗。透過USR計畫與在地文化行動，學習如何結合藝術與社會實踐。安排產學合作、校外實習與國際交流，讓學生在學期間就能接觸專業現場。

一般人誤以為是以流行音樂為導向，但其實是依據學生的性向，有多元的選擇，如:電玩配樂、影視配樂、現代古典創作、混錄音工程等。

學程每年規劃兩次海外學習，深化專業能力，並與社會文化結合應用，為將來進入職場建立完善社會網絡和實務經驗，並提供大量獎學金，積極鼓勵學生進行與海外姐妹校進行學期交換生，目前已有多位音樂、舞蹈學生至南京藝術學院、鄭州大學進行學期交換生學習。

本系「創作與應用組」學生於大一、二時之專業核心必修（主修）採大班共同上課，至大二下學期決定個人畢業導向（學術型之作曲畢業，或實務型之製作畢業），後於大三時依選取方向調整修課內容，並進行「畢業製作」之長線規劃。