本系擁有完善的運動休閒設施，培育優秀運動專業人才，包含優秀運動選手、優秀運動教練以及優秀運動健身指導人員，奠定良好專業知識並與未來職場或升學碩博士班管道銜接。學習主要特色:
1.結合運動訓練與健身指導專業，擁有多元就業機會
2.培育優秀運動選手、教練、健身指導員等專業知能實務人才
3.課程強調「實務導向教學」與「企業實習」

心動系在順應全球運動健康產業趨勢下，以及面對高科技、高齡化、高壓力生活型態的問題下，是全國唯一整合擁有身心學(Somatics)和運動休閒管理學(Sport Leisure Management)專業師資，並且畢業後授予「管理學學士」學位，培養理論與實務兼備的全方位身心健康與運動休閒管理人才的大學系所。

本系課程規劃以體育運動知識為基礎，發展競技運動及全民運動二大特色領域課程，強調兼具廣度與深度的學習，著重實務與理論並重的培養，提供多元跨領域修課選擇，提升學生專業運動能力。

本系發展重點分為兩個主軸來發展，一為以身心學理論及身心整合技法為主，透過身體察覺得來的經驗與智慧。；二為以運動休閒管理學理論及運動產業專業技能為主，培養具有運動休閒產業的經營管理人才。

長榮大學運動競技學系課程以體育運動知識為基礎，結合理論與實務，培養訓練學生在運動科學廣度與深度的學習。

一、術科專業操作能力
二、管理分析能力
三、語文表達能力
四、活動企劃規劃執行能力
五、危機風險管理能力

本系具有專業堅強師資陣容與全國優異學習環境，著重實務與理論並重的學術培養，提供多元跨領域修課選擇，積極創造與產業接軌的實習機會，並擁有全國獨創「高爾夫球產業實務學程、運動健身產業實務學程」，提供職場體驗機會，為未來職場鋪路。

結合東部地區的自然資源與運動休閒場域，配合臺東縣運動觀光政策發展，如：鐵人三項、路跑、熱氣球、衝浪等，比國內眾多運動、體育或健康系所，更具獨特色。因此，透過本系課程的安排與設計達到理論與實務深刻的結合。

同學可能會以為運動競技學系畢業只能當選手或是教練。
本系除優秀選手或是教練培養外，亦提供多元課程，有兩類模組課程「競技運動模組」、「健身運動模組」，培育學生未來就業多元發展，包含優秀運動選手、優秀運動教練以及優秀運動健身指導人員。

學習身體察覺與運用，未來可以從事身體動作指導、身心學教學工作、身心手療、疼痛、姿勢改善教學等工作。運動休閒產業方面，涵蓋的產業很廣，未來能從事運動指導員、運動教學、運動觀光、行銷與媒體、運動活動企畫等工作。

同學可能會以為在運動競技學系學習就是只有術科，本系學習著重理論與實務並重的學術培養，提供多元跨領域修課選擇，積極創造與產業接軌的實習機會。課程學習分兩大方向，競技運動及健身運動，提供校外實習機會，增加職場經驗能力。

認為學習按摩、運動員，未來可能也只能從事技術類的工作。但其實是很大的誤解。從身心學的角度重新察覺身體，讓自己有更好的方式對待身體、使用身體，進而獲得更佳的身心平衡。而運動休閒產業涵蓋產業廣泛，從中學習管理與實作技巧，未來可從事運動觀光、運動指導、行銷、媒體、運動賽會、運動教練等工作。

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為培養身心平衡、運動休閒相關產業的人才，學術科目理論為基礎，實務訓練、與體能的鍛鍊與維持也是非常重視。且游泳課程為必修課程，請選系時務必留意。

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