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實踐大學
東南亞智慧商務學士學位學程(高雄校區)
國立政治大學
東南亞語文學系
所屬學群 資訊學群 管理學群
資訊管理學類
外語學群
東方語文學類
學系特色

本學程旨在培育學術與實務兼備之東南亞雙語智慧商務人才
學系特色
一、中低收入戶、新住民及原住民學費優待及獎學金提供
二、提供國內、國外台商企業實習
三、姐妹校交換及雙聯學制
四、EMI全英文課程學習設計
五、2+1+1國外交換一年及國內外企業實習一年

政治大學外國語文學院於2017年8月成立「東南亞語言與文化學士學位學程」,特色為「跨語言、跨文化、跨領域」。
一、培育學生深入瞭解東南亞文化與文明之脈絡與發展,進而進入跨學科、多面向之學術領域,成為具備學術素養並具實務經驗之跨領域菁英。
二、發展多元教育與教研國際化,培育具備國際視野、國際競爭力、對異我文化的認知及世界公民素養的年輕世代。
三、自110學年起分為越文組、泰文組、印尼文組招生。

學科意涵

外語學群相關科系:本學程以英文為主,東南亞語為輔,透過文學、文化、生活、政治、經濟等層面,使學生成為多語文化人才。
管理學群相關科系:本學程發展以「雲端商務」和「行銷流通管理」為兩大方向,以管理、經營、開發、行銷、流通及大數據等方向為主。

一、東南亞語言以越南語、泰語、印尼語等語種為主,旁及其他如緬甸語、菲律賓語、高棉語等。
二、以語言為核心,學習文學、文化、歷史,並連結至社會、政治、外交、經濟等社會科學領域,引領學生深入瞭解東南亞各文明的內涵與各國現狀。
三、學位學程與學系的差異為師資架構,學生畢業同樣會取得學士學位。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

高中時,可以嘗試去寫小論文,了解一下如何去撰寫論文架構,以及學習資訊方面技能,能夠銜接大學智慧商務課程。
同時在高中時期加強語言學習能力,參與團體活動,增加溝通表達及協調的能力。

由於本學程重視跨文化溝通能力,建議可藉下列方式多加強化語文表達及理解能力:
一、廣泛閱讀各類書籍,訓練文字理解力及培養邏輯能力。
二、聆聽演講或與人溝通討論時,嘗試歸納談話內容的脈絡及重點
三、練習將閱讀或聆聽過的內容,結合自己的觀點,以自己的方式有條理地表達出來。
四、多關注國際或跨文化的時事或議題,並保持開放心態來調整既定的想法。

與相關科系之異同

本學程與「東南亞」相關科系之間的差別在於,大部分開的科系都著重在文化層面,但本學程以雙語(英語及東南亞語)、智慧商務及行銷流通管理三大主軸為發展特色。

本學程以越南語、泰語、印尼語的學習作為核心,透過對於語文的掌握,得以進一步深入理解個別國家的文化脈絡及其當代社會。除了語言的聽、說、讀、寫、譯等課程外,開設文化、社會類選修課程。另規劃有東南亞區域為主體的跨領域課程及第二東南亞語言課程。期望同學未來無論是就業或持續深造,能以培養出的深厚人文素養、跨文化溝通能力及跨學科整合知識來達成目標。

生涯發展容易誤解之處

生涯規劃,不僅侷限在東南地區,EMI雙語教育及東南亞語的習得,使學生成為多語人才,能夠在國際企業穩坐管理人才之地,走向國際化之路更顯容易。

畢業學生具備紮實的東南亞語言及英語文能力,可赴各國在經貿、外交上發揮優勢。在國內,與東南亞各國交流日益頻繁,畢業學生擁有國際視野、對異我文化瞭解與尊重的年輕世代也可成為推動各行各業、學術研究的重要人才。

學習方法容易誤解之處

學生容易受到「東南亞」三個字的誤導,本學程培養的人才不僅限於東南亞,課程發展主要以EMI雙語政策為主,搭配東南亞語做為選修課程。在政府南下政策加深加廣之際,中文、英文及東南亞語系等多與人才,將成為東南亞台商主要的人力資產,使其能夠與國際接軌,拓展更寬廣的道路。

本學程相當著重主修語言(越南語、泰語、印尼語其一)及第二東南亞語言的學習;此外,在語言文化紛雜的東南亞區域中,具備競爭力並與來自各地的人士交流,英語及跨文化溝通的能力、跨領域的專業知識亦是本學程培養的重點。

補充提醒與說明

東南亞台商大多缺乏多語管理人才,本學程提供英語及東南語的學習,再搭配專業商務與行銷流通管理能力訓練,使學生能應用語言能力和專業能力,開啟職涯新視窗。

本學程非常重視跨學院、跨領域課程的開設,包含外語學院、文學院、社科院、國際事務學院的師資與課程,亦與政大和國外東南亞研究中心緊密互動。本學程為學位學程,學生畢業後與其他學系一樣擁有學士學位。

學系聯絡方式

電話:076678888分機4311

信箱:saic@g2.usc.edu.tw

電話:(02)29393091 #62745

信箱:sealc@nccu.edu.tw

實踐大學
東南亞智慧商務學士學位學程(高雄校區)
國立政治大學
東南亞語文學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 初級英語
    • 文化概論
    • 智慧科技應用導論
    • 消費行為導論
    • 電子商務導論
    • 大數據分析
    • 東南亞國家概論
  • 大二必修
    • 中級英語
    • 東南亞新媒體導論
    • 東南亞經濟概論
    • 多媒體行銷
    • 智慧商務
    • 商事法
    • 物聯網系統設計
  • 大三必修
    • 英語簡報技巧
    • 商務英語溝通
    • 國際文化
    • 網路社群文化
    • 財務規劃報表
    • 顧客關係管理
    • APP程式開發
    • 網頁設計
  • 大四必修
    • 職場實習
  • 不分年級必修
    • 群B-初級越語
    • 群B-初級泰語
    • 群B-初級印尼語
    • 群C-東南亞歷史文化
    • 群C-東南亞社會與人文
    • 群C-東南亞發展與治理
    • 群C-東南亞民族與現況
    • 群C-東南亞政府與政治
    • 群C-東南亞國際關係
    • 群C-東南亞文化與英語口說及寫作(I)
    • 群C-東南亞文化與英語口說及寫作(II)
    • 群C-東南亞經濟概論
  • 大一必修
    • 初級越語(越文組)
    • 初級越語會話(越文組)
    • 初級越語語法(越文組)
    • 初級泰語(泰文組)
    • 初級泰語會話(泰文組)
    • 初級泰語語法(泰文組)
    • 初級印尼語(印尼文組)
    • 初級印尼語會話(印尼文組)
    • 初級印尼語語法(印尼文組)
  • 大二必修
    • 中級越語(越文組)
    • 中級越語會話(越文組)
    • 越語寫作(越文組)
    • 越語聽力(一)(越文組)
    • 中級泰語(泰文組)
    • 中級泰語會話(泰文組)
    • 泰語寫作(泰文組)
    • 泰語聽力(一)(泰文組)
    • 中級印尼語(印尼文組)
    • 中級印尼語會話(印尼文組)
    • 印尼語寫作(印尼文組)
    • 印尼語聽力(一)(印尼文組)
  • 大三必修
    • 越語聽力(二)(越文組)
    • 高級越語(越文組)
    • 高級越語會話(越文組)
    • 泰語聽力(二)(泰文組)
    • 高級泰語(泰文組)
    • 高級泰語會話(泰文組)
    • 印尼語聽力(二)(印尼文組)
    • 高級印尼語(印尼文組)
    • 高級印尼語會話(印尼文組)
    • 群A-進階越語:經貿(越文組)
    • 群A-進階越語:政治外交(越文組)
    • 群A-進階越語:文學(越文組)
    • 群A-越語應用文寫作(越文組)
    • 群A-越語翻譯(越文組)
    • 群A-越語口譯(越文組)
    • 群A-進階泰語:經貿(泰文組)
    • 群A-進階泰語:政治外交(泰文組)
    • 群A-進階泰語:文學(泰文組)
    • 群A-泰語應用文寫作(泰文組)
    • 群A-泰語翻譯(泰文組)
    • 群A-泰語口譯(泰文組)
    • 群A-進階印尼語:經貿(印尼文組)
    • 群A-進階印尼語:政治外交(印尼文組)
    • 群A-進階印尼語:文學(印尼文組)
    • 群A-印尼語應用文寫作(印尼文組)
    • 群A-印尼語翻譯(印尼文組)
    • 群A-印尼語口譯(印尼文組)
專業選修課程
  • 語言文化內涵
    • 文言文化與生活、世界文學風貌、東南亞飲食文化、東南亞流行文化、東南亞節慶、國際禮儀
  • 雲端商務
    • 管理學、智慧商務服務設計、區域發展與國際關係、服務業行銷管理、微型企業管理、智慧雲端商務專題、智慧金融、企業資源規劃、國際企業管理、動態網頁與網站設計、影像製作與剪輯
  • 行銷流通管理
    • 行銷管理、流通管理、零售管理、文化創意產業、台商企業專題、管理心理學、商務系統管理、財務報表判讀、網路拍賣實務、行銷多媒體、連鎖企業管理、市場調查與食物、田野工作實務
  • 歷史
    • 菲律賓與印尼近代史、印度支那近代史、泰國與緬甸近代史、新馬近代史、越南文化史、越南文化與語言發展史
  • 文學
    • 越南文學概論、旅人眼中的東南亞
  • 文化
    • 越南文化與社會、泰國文化與社會、印尼文化與社會、用電影理解泰國社會文化、東南亞表演藝術文化、東南亞伊斯蘭文明、東南亞華人文化、東南亞社會與文化中的基督宗教、越南佛教與一行禪師、後殖民研究概論
  • 區域研究
    • 東南亞國際關係專題、東南亞政教關係、台灣及東南亞區域發展、東南亞共同體概論、面向東南亞經濟體的台灣新南向政策
  • 語言
    • 初級緬甸語、新聞越語、印尼語閱讀(一)、印尼語閱讀(二)、中級印尼語語法
特色課程
實踐大學
東南亞智慧商務學士學位學程(高雄校區)
國立政治大學
東南亞語文學系
適合從事工作
  • 旅遊休閒類主管

    負責旅遊/休閒相關事務,如旅遊商品、通路的規劃、業務開發與制度建立等,且需管理部門內員工、協調跨部門溝通之工作。


  • 人力資源主管

    協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作,並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。


  • 行銷企劃部門主管

    確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 物流中心經理

    負責整體物品輸送管理系統的建立和完善;制定物流管理制度和流程並監督執行。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 社會/人類學研究人員

    東南亞語言、文化、社會研究。


  • 公家機關相關人員

    移民署、外交部、僑務行政等等。


系友生涯
實踐大學
東南亞智慧商務學士學位學程(高雄校區)
國立政治大學
東南亞語文學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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