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實踐大學
國際經營與貿易學系(臺北校區)
實踐大學
國際企業英語學士學位學程(臺北校區)
所屬學群 管理學群 財經學群
國際企業學類
管理學群
企業管理學類
所在校區

校本部

104336臺北市中山區大直街70號

校本部

104336臺北市中山區大直街70號

學系特色

本系教育目標在培養符合職場需求的國際經貿人才,課程培育學生國際貿易操作與國際企業經營實務能力。學生可透過外籍教師協同教學、國際姊妹校交換計畫及境外實習等安排,培養其國際移動力。亦可經由實務講座課程、證照輔導、企業實習及就業學程等規劃,提升其就業競爭力。學生畢業即可在貿易與商管相關領域迅速就業。

1. 學生組成:台灣學生、國際學位生、雙聯學位國際生及國際交換學生;
2. 100%英語授課與學習環境;
3. 國際姐妹校師資提供密集式課程;
4. 課程設計兼顧商管專業與跨領域專業整合;
5. 強化學生英語能力之系列課程與補救教學;
6. 海外交換、雙聯學位學生人數眾多;
7. 國內、海外企業參訪、研習與文化交流;
8. 學生組隊參與國內外各式商業競賽。

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學科意涵

國際經營係指經營一個國際企業所需的專業知識,例如國際行銷管理、財務管理與貨幣銀行學等;而國際貿易指跨國的貨品和服務交易,是我國的經濟命脈,隨著全球化趨勢,國際企業蓬勃發展,企業進行全球化佈局需要跨國經營管理知識與技能。故本系系名定義除了傳統國際貿易外,還包括國際企業經營管理。

實踐大學國際企業英語學士學位學程因應全球化趨勢採全英語授課,精心打造國際化學習環境,透過專業課程與語言能力雙軌並重的課程設計,強調學生之國際移動力,以培育學生成為尊重企業倫理,具備跨領域整合、領導與跨文化溝通能力及國際思惟之專業管理人才為終極目標。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

專心學習高中相關基礎課程,培養未來專業領域學習發展能力;積極參與社團活動、服務學習與擔任幹部,藉此培養合作與領導能力。藉由課堂報告,培養主動批判性思考、解決問題的能力和溝通表達技巧。

鼓勵高中同學從身邊與自己有關、有興趣的事物開始發掘問題,開展自主學習,提升內在學習動機,強化學習效能,進而尋找可能解決問題的方法與答案。

與相關科系之異同

本系以國際貿易實務為基礎,以國際企業經營為進階的教學設計,相較於國際企業學系著重企業的跨國管理,企業管理學系著重企業的經營活動,國際貿易學系著重傳統的貿易操作,本系旨在培養兼備國際貿易及國際經營專業知能及跨境電商操作技術的人才,藉以強化學生的就業競爭力,寬闊畢業後職涯發展的場域與機會。

學士學位學程與一般學系並無差異,同樣需完成畢業最低應修學分數,以取得具有大學畢業之學士學位。兩者最大差別在於課程規劃,學士學位學程因整合相關跨領域科系資源,師資與選課較為多元自由。實踐大學國際企業英語學士學位學程尤其強調深化國際產業鏈結,在教學上較偏重實務面,例如透過企業參訪讓學生實際瞭解企業之經營模式與發展策略。
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生涯發展容易誤解之處

由於本系學生具備多元專業知識與技能,因此生涯發展場域選擇多樣,畢業工作並不侷限以貿易外銷業務為主,可跨足電商產業、國際企業管理與金融相關行業。畢業學生中有許多是自行創業者,老師與同學間的人脈養成更是不可多得的人生經驗。

許多同學容易誤解學管理會不會學而不精、沒有特定專長而影響出路。實踐大學國際企業英語學士學位學程訓練扎實,著重國際企業管理、行銷管理、策略管理、財務管理、創新管理、品牌管理等專業能力的培養及跨領域整合能力,以國際化的視野,培養學生成為具備跨文化溝通的國際專業管理人才,全球職場機會豐富多元。
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學習方法容易誤解之處

本系著重實務教學,課程安排依學生能力循序漸進,並以學程規劃專業課程協助學生選修,只需良好的學習願意與配合學系的修課規劃,應不致造成學習困擾。

實踐大學國際企業英語學士學位學程為100%全英語授課,規劃各式專業課程、企業參訪與文化交流,提供學生快樂自我探索機會,化被動為主動學習,強調學習過程、方法和態度的引導。
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補充提醒與說明

設置跨境電子商務學程及就業學程,深化學生網路行銷技能及藉由職場體驗建立實作能力。重視國外姊妹校交換學生計畫,每年有十餘位學生赴美、英、德、法等國或大陸學習,並有機會取得雙聯學位。推動國內、外企業實習,每年輔導十餘位大四學生於貿易相關產業或赴上海、越南、泰國等地台商企業實習,表現優良者並獲公司留用。

本學程學生僅需繳交實踐大學全額學雜費即可赴海外姊妹校交換學習一學期,且申請次數不限,為疫情後最佳自我投資選擇。更多交換學生、雙聯學位學校列表,請參閱:
https://uscoia.usc.edu.tw/p/412-1049-1415.php?Lang=zh-tw

實踐大學
國際經營與貿易學系(臺北校區)
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國際企業英語學士學位學程(臺北校區)
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學(一)
    • 經濟學(二)
    • 會計學(一)
    • 會計學(二)
    • 商用數學
    • 管理學
    • 民法
    • 商事法
    • 英語聽力訓練
    • 資訊科技應用
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 財務管理
    • 貨幣銀行學
    • 國際企業管理
    • 商用英文
    • 行銷管理
    • 英語溝通與表達
  • 大三必修
    • 專業英文(一)
    • 專業英文(二)
    • 國際行銷管理
    • 國際貿易實務(一)
    • 國際貿易實務(二)
    • 專題製作
  • 大四必修
    • 企業倫理
  • 大一必修
    • 設計思考
    • 國際企業概論
    • 會計學(1)
    • 經濟學(1)
    • 商用數學(1)
    • 管理學原理
    • 會計學(2)
    • 經濟學(2)
    • 行銷學原理
    • 資訊科技應用
  • 大二必修
    • 國際行銷管理
    • 管理經濟學
    • 統計學(1)
    • 管理會計
    • 國際組織行為
    • 統計學(2)
    • 商事法
    • 國際人力資源管理
  • 大三必修
    • 國際財務管理
    • 數據分析
    • 創新管理
    • 企業倫理
    • 國際企業經營策略
  • 大四必修
    • 畢業專題
    • 企業實習(1)
專業選修課程
  • 國際貿易與金融學程
    • 國際財務管理、國際金融與匯兌、金融市場、外匯市場操作實務、國際投資與併購、投資學、衍生性金融商品、企業概論、國際人力資源管理、國際策略管理、企業實習、個體經濟學、總體經濟學、國際貿易法規、國際貿易理論與政策
  • 跨境電子商務與物流學程
    • 電子商務、全球運籌與物流管理、財務報表分析、產業分析、國際市場分析、商務契約實務、多媒體應用、供應鏈管理、國際運輸管理、網路行銷、商業智慧概論
  • 無領域區分
    • 跨文化溝通
    • 國際實務
    • 媒體與社會
    • 永續發展與社會
    • 商業智慧分析
    • 大數據與人工智慧在生活上的應用
    • 主題式英語討論(二) 近代至未來設計
    • 商業實務
    • 創新概論
    • 企業社會責任
    • 商務溝通
    • 企業決策總體經濟學
    • 商業個案研究
    • 財務報表分析
    • 數位媒體設計
    • 邏輯與想像-創作的條件
    • 全球供應鏈管理
    • 國際經濟學
    • 行銷研究
    • 國際時尚行銷
    • 國際經貿法規
    • 初探資料視覺化
    • 設計文化趨勢
    • 主題式英語討論(一)-邏輯與設計
    • 人類學與有形文化
    • 國際設計美學與文創產業管理
    • 品牌管理
    • 創業與領導
    • 數位行銷與溝通
    • 獨立研究 (1)
    • 跨國企業個案分析
    • 組織策略
    • 財務會計
    • 獨立研究(2)
    • 專案管理
    • 商業溝通與談判
    • 服務管理
    • 企業實習
特色課程
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國際經營與貿易學系(臺北校區)
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國際企業英語學士學位學程(臺北校區)
適合從事工作
  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 運輸物流類主管

    負責管理運輸行業之營運活動及日常管理。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 行銷企劃部門主管

    確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 銷售經理

    依據企業年度總目標,制定銷售計畫並組織執行銷售計畫,負責指導產品和服務的實際銷售,並為人員制定培訓專案。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內(外)業務拓展之整體策略及計畫,並能掌握業務管理所需之領導技巧,以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


系友生涯
實踐大學
國際經營與貿易學系(臺北校區)
實踐大學
國際企業英語學士學位學程(臺北校區)

多元能力

批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%

性格特質

樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
60% Complete
60%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%


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