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我的學系 銘傳大學
人工智慧應用暨管理學士學位學程
銘傳大學
會計學系稅務規劃組(臺北校區)
所屬學群 資訊學群 管理學群
資訊管理學類
財經學群
會計學類
所在校區

臺北校區

111臺北市中山北路五段 250 號

臺北校區

111臺北市中山北路五段 250 號

學系特色

本學士學位學程課程乃以培養深具人工智慧技能與商業應用的跨領域專業人才為目標,以培養學生具備有關商業管理知識,並且強化人工智慧深度的核心知識或是應用開發能力。

課程整合會計、稅務與資訊科技三大領域。
師資結構優異,專任教師均為博士。
重視學生科研能力,科技部專題計畫通過件數財會類名列前茅,並連續兩年獲得研究創作獎。
溝通理論實務,高年級選修課程實務與實作導向,多門課程由會計師講授。
落實產學合一,已與多家會計師務所進行企業實習課程,增加學生就業競爭力。

學科意涵

本學士學位學程課程是以管理課程為基礎,輔以人工智慧科技技能之培養,提升學生市場分析能力與企業經營能力,符合現今商業環境需要支跨領域人才。

會計又稱為商業語言,用來呈現企業組織經濟及商業活動下,包含財務與非財務等的會計資訊(特別是財務性資訊)給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通相關營運狀況,協助管理者制訂審慎的判斷與決策。會計學類包含對經濟個體活動之衡量與紀錄、財務報表之整理與編製、審計查核等。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

閱讀各個基礎學科與知識時,除了基礎的原理外,需要更深究其應用面,如何應用這個基礎知識,另外, 多多增加影像聲音方面的了解與訓練,如果可能的話,選修相關課程,為將來進入相關專業做準備。

高中同學通常認為讀會計系應該數學要很強,其實不然。會計系四年學習過程中,常用數學為加、減、乘、除四則基本運算之數學。反而大學四年多數會計科目,需要閱讀原文,英文的學習更為重要, 然而,同學無須緊張,同學在高中只要依學校課程安排努力學即可,大學四年肯專注於會計功課及花時間多練習,就已足以在大學四年將會計專業學好。

與相關科系之異同

若以培養AI技能的科系而言,其重點的課程多以偏向技術類型的教學內容為主, 然而本學程是針對商管人才需要具備的專業知識與AI能力的培養設計課程,以培養出具備AI基本素養,並可以進行AI應用於商業管理的跨領域之人才,課程將以AI系統工具應用與Vibe Coding觀點為主, 避免傳授過多艱深的技術內容。

會計系之稅規組主要係為了培育具會計及租稅專長之人才,因此在課程上會加入許多租稅相關之知識,使同學不僅是學到商學知識,亦可對於相關之法規有所瞭解。

生涯發展容易誤解之處

學程畢業生多被認為畢業後需擔任技術類型人員等職務, 實際上, 學程的教育目標在培養善用AI的人才, 並非只培養開發AI技術人員, 亦即, 我們要培養的人才是熟悉管理與經營方法,且能掌握AI科技發展趨勢,善用AI提高經營效率的人才,對於AI技術發展有興趣者,亦可培養其相關技術,故學生出路廣泛。

高中生往往認為會計系畢業僅能從事會計工作,實則不然,稅規組畢業之同學可從事租稅規劃工作,亦可擔任公職。

學習方法容易誤解之處

一般人容易以為就讀人工智慧相關課程需要專業的程式撰寫能力進行資料分析,甚至課程內容艱深可能難懂, 但就本學程而言, 教學內容將以AI輔助學生學習, 將困難的分析與程式編碼利用既有軟體或是採用Vibe Coding的方式進行程式編寫, 實現應用AI能力的培養, 降低程式編碼學習的困難度.

高中生往往認為數理能力極佳才能申請會計系,然而,會計系學生普遍不需要極佳的數理能力,相反的,會計系學生需要有邏輯思考能力,以及具備記誦能力(記誦租稅法規)。

學習資源或補充說明

1. 海外學習、實習: 銘傳大學提供海外大學交換機會以及企業實習機會
2. 跨域課程: 提供雙主系與輔系的修讀

本校管理學院通過AACSB高等商管學院聯盟認證。而本系屬於管理學院之重要系所,其課程亦為獲得國際性會計師組織(AIA英國國際會計師公會)課程認證之大學,有助於同學節省準備考試科目,早日取得國際會計師證照。另外,本系也有眾多獎學金協助同學就學,亦有7+1 企業實習課程方案,協助同學達成畢業即就業,合作實習企業有勤業眾信、資誠、安永、安侯、正大、誠品、正風、高威等聯合會計師事務所。

我的學系 銘傳大學
人工智慧應用暨管理學士學位學程
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會計學系稅務規劃組(臺北校區)
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 企業概論
    • 經濟學
    • 統計學
    • 行銷學
    • 生成式人工智慧
  • 大二必修
    • 企業資料庫管理
    • 商業智慧與視覺化分 析
    • 進階商業智慧分析與 應用
  • 大三必修
    • 大數據分析
    • 智慧 財務分析 與管理
    • 推薦系統與強化學習
  • 大四必修
    • 互動科技行銷
    • 人工智慧決策支援系統
    • 智慧商業決策模型訓練
  • 大一必修
    • 會計學一、二
    • 企業概論
    • 經濟學一、二
    • 微積分
  • 大二必修
    • 中級會計學一、二
    • 成本與管理會計一、二
    • 統計學一、二
  • 大三必修
    • 審計學一、二
    • 稅務法規
    • 中級會計學三
    • 高等會計學一、二
  • 大四必修
    • 會計資訊系統
    • 財報分析
    • 專題研究
專業選修課程
  • 課程規劃
    • 整體課程模組
  • 稅規組
    • 財務管理
    • 租稅總論
    • 會計與稅務申報系統應用
    • 記帳相關法規
    • 非營利會計
    • 專業證照輔導(一)(二)
    • 租稅申報實務
    • 稅務規劃
    • 營利事業所得稅查核準則
    • 國際租稅理論與實務
    • 商業智慧與租稅分析
    • EXCEL進階應用
特色課程
完整課程地圖
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會計學系稅務規劃組(臺北校區)
適合從事工作
  • 經營管理專員

    負責協助公司進行營運規劃與執行,分析內部流程與資源配置,提出優化建議,並協調各部門運作,確保達成經營目標。他們常需製作營運報告、追蹤業績指標、協助成本控管與預算規劃,支持管理階層做出策略性決策。


  • 產品行銷企劃人員

    負責為產品擬定行銷策略、訂價策略、促銷計劃、撰寫行銷方案等工作。


  • 網站行銷企劃

    負責網站整體規劃與行銷策略擬定,透過結合內容設計、使用者體驗與數位行銷手法,提升網站流量與品牌曝光度, 需跨部門協調設計、擬定網站架構與功能需求,並根據市場調查與數據分析,制定內容策略與推廣計畫,推動活動上線、SEO優化與廣告成效追蹤,以達成商業與行銷目標。


  • 人工智慧工程師

    運用人工智慧等資訊技術輔助分析、優化、研發、製造等,協助企業解決問題,提出合理的決策方案或策略規劃。


  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


系友生涯

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人工智慧應用暨管理學士學位學程
銘傳大學
會計學系稅務規劃組(臺北校區)

多元能力

批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
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專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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