以實體與數位設計、產品與服務設計、科技與藝術設計為本系三個學習領域主軸，培養具創意、創業能力的全方位國際設計人才，訓練具備手繪、3D建模、模型製作、UI/UX等設計實務能力，並輔以3D列印、UV噴印、雷射切割、木工坊等師徒制教學。畢業後可從事品牌設計、產品設計、視覺設計、3D&原型設計、科技藝術創作等。每年皆派遣學生至國際企業工作實習及產學合作，培養具國際移動力的設計新銳。

國立高雄師範大學美術學系
本系以人文科學精神、學理論證、國際學術交流和前瞻視野的理念發展系務，已奠定下良好的教學口碑與學術研究基礎。
因應藝術、文化思潮的快速變遷演變，在既有基礎上，改變原本師資培育的課程，強化培養具藝術專業人才養成的課程與教學。畢業生除可以當美術老師外，未來可從事的工作主要有專業策展人、藝術行政、藝術專業人才，例如插畫、媒體設計、空間設計、公共藝術等行業。

義守大學創意整合設計學系核心概念涵蓋：1.創意整合實體與數位設計(cyber-physical design)2. 創意整合產品與服務設計(product-service design)3.創意整合科技與藝術設計(technology-art design)。學習領域涵蓋美學與藝術表現、模型製作與數位科技整合、創意服務與行銷應用。

國立高雄師範大學美術學系：美術學系主要訓練視覺邏輯的思考與表達，人文素養、視覺文化的理解、反思批判的能力，旨在培養學生個人對於美術領域研究的基礎，以及表現技術的獨創性，與時俱進，整合、深化學理與精進創作，提升藝術人文素養，引領現代的藝術思潮，於多方位跨領域學習、推廣與實踐。

平日在設計藝術領域相關課程如"生活科技"、"美術"課之實須妥善拍攝保存，可詢問老師如何撰寫相關創作理念，參觀各類展覽或欣賞各類藝術設計作品可撰寫課堂書面報告與活動心得，學習歷程中反思對於藝術創作之興趣與動機。
因為設計主要是解決問題的能力，例如在生活科技課學會3D列印或雷射切割的創作技巧，可製作多功能手機架等桌上實用小物。 為藝術涵養美學素養，美術課中可多請教老師各類藝術家的風格，以汲取靈感以運用在自身繪畫創作中。
此外，設計師必須口頭與文字同步表達設計理念，培養語文能力與社會知能，可多參加相關活動或競賽取得證明，也可透過本身有興趣的社團活動培養合作、助人服務等多元表現。

針對藝術展覽長期觀察並建立完整的思辨表達能力，有能力列舉喜歡的藝術家及其風格。

唯有『整合』才能將創意與設計效益極大化，本系於課程中，培養手繪、手作造形美學、3D建模、展示平面設計美編、企業識別、原型設計與製作、科技應用，以及UI/UX等多重能力，最後予整合行銷。本系原名為商品設計，因應未來趨勢更名為『創意整合設計學系』，與傳統設計科系最大的不同在於：培養虛實整合的能力，由產品設計延伸到整體服務設計，並由實體創作延伸到科技與藝術的數位內容。

高雄師範大學美術學系，師資優異先進，主要能因應藝術潮流，美術創作與理論並行，具當代教學內容。同時與師資培育課程，皆是本系的主要特色。

1.商品設計師是將足以解決生活需求的創意設計能以設計圖稿及模型展現。
2.商品設計師是可將科技產品整合並美化以達成增值效益的商品整合及美化設計師。

在學生出路及生涯發展方面，比較容易被誤解為畢業後只能擔任教師的工作，其實本系開課涵蓋多元藝術媒
材，如素描、水彩、書畫、版畫、雕塑、媒體與裝置等，並非只有藝術教育相關課程。本系的系友畢業之後有很多傑出的藝術家、設計家以及傑出的公務行政人員。

商品設計並不僅是畫圖，也不僅是設計商品，商品設計是以「設計」的技法，解決日常生活中的各項問題。本系訓練著重問題發覺，問題解決與創意思考及創新實作技能。

本系是師培系所，在學習方面比較容易被高中生誤解為藝術的專業度不夠，以及美術課程可能只有有關藝術教育的方面。

在二十一世紀全球化與全球在地化的產業發展趨勢與工業4.0環境浪潮催化下，創意商品設計將在企業扮演更前瞻的主導地位。如果您不安一成不變的平凡現狀，喜歡天馬行空揮灑創意空間，對週遭事物充滿關懷與好奇，且具有獨特的科技，人文及美感品味，就有可能成為一位頂尖的商品設計師，設計您的精采世界、創造您的卓越未來!

為了協助高中生了解本系，可以藉由本系網站了解本系的課程，以及本系的發展特色。本系可以補充介紹傑出系友的宣傳，以及系展、畢業展資訊的宣傳亦可至Facebook、Instagram 搜尋高師大美術系學會了解更多資訊。

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