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國立中正大學
地球與環境科學系
高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組
所屬學群 地球環境學群
地球科學學類
數理化學群
化學學類
所在校區

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

校本部

80708高雄市三民區十全一路100號

學系特色

本系為全國唯一結合地震學、應用地球物理學、地質科學、環境科學與跨領域應用之新興科系,教師進行跨領域教學及研究,提供學生多元學習課程,學生可依其興趣選擇重點領域發展,提升競爭力。另外,本系設有地震科學教育館(含地震體驗屋)及3D視聽教室等空間設備,除供本系師生教學使用外,亦開放民眾參觀申請,提供學生擔任解說員之機會,將所學理論學以致用,回饋社會。

以化學方法訓練學生學習研讀醫藥相關科學的系所,醫藥化學組偏重醫藥及其應用相關的化學研究,凡與藥品研發合成、生醫材料、生醫與食品檢測、生物體內的化學反應…等等,都是本系/組研究的方向。本系強調實作,研究風氣盛行,研究成果備受肯定。在2018-2022的Nature Index(自然指數)分析中,本學系在台灣之化學領域排名第5-10名,私立大學之首。

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學科意涵

地球與環境科學是「地球科學」與「環境科學」之合稱,為跨領域學門。結合野外調查與應用科學方法(物理、化學、生科、數學與程式設計)來分析與解釋在地球環境中所觀察到的現象。研究領域涵蓋災害評估、環境汙染、能源探勘、資源利用、與環境永續等相關的議題。

醫藥化學組偏重醫藥化學相關的化學研究,學習藥品研發合成、生醫材料與食品檢測技術、從化學分子微觀角度理解及研究各項醫學疾病治療的原因與解決之道。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議選修地球科學加深加廣課程,且可抽空於戶外進行岩石、岩層或地貌觀察。
建議選修程式語言相關課程,並動手撰寫有趣的應用程式,例如蒐集中央氣象署的雨量資料,計算居住縣市的月平均、季平均或年平均雨量,並將蒐集資料繪製成時間序列的折線圖或長條圖。
在課餘時間,可透過網路資源自行學習地球科學相關知識,例如中央氣象署地震測報中心的地震百問、臺灣地質知識服務網等。

1. 數理課堂中了解原理並練習發問。
2. 實驗課程中仔細觀察, 思考並紀錄。

與相關科系之異同

本系是地球與環境科學並重(因為屬於同一系統),可跨領域學習,與其他環境工程系與地球科學系切割學習的方式不同。同時本系也與本校生醫系有跨領域學程,另與理工學院共組跨領域微課程,學生可依其興趣選擇其未來出路。

本系醫藥化學組比一般大學化學系更著重於訓練學生在藥物開發與合成的專業。醫藥化學組主要是訓練學生從化學的角度觀察並思考生物化學、藥物設計、合成、作用機轉、鑑定等專業知能,旨在培育具新藥設計與合成相關專長之化學家,在學習的過程中會著重於有機合成等相關知識。
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生涯發展容易誤解之處

誤解:地球與環境科學系畢業就業不易。
事實:因相關科系甚少,根據本系就業市場調查,畢業生在各個不同領域中(如公教單位、工程顧問公司、國營事業、其他私人企業)皆發揮所長,就業情況100%。若在國外就業,更是十大高薪行業。

雖然諾貝爾做炸藥賺了很多錢,不過化學的不是只能做炸藥而已。化學是現代科學的根基,基礎打得好,可應用在各類產業。醫藥暨應用化學系非僅限醫藥相關產業,出路比一般化學系與醫藥相關科系更為寬廣,除生技製藥外,高科技產業研發(如台積電)亦可勝任。
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學習方法容易誤解之處

地球與環境科學常被誤解為偏重記憶與野外觀測的學門,但事實上本系為結合眾多科學方法並兼具理論與應用的科學。
本系環境生物技術學程部分偏重環境微生物,環境汙染源分析,自然環境災害評估,環境變遷,但不著重汙染物整治工程。
本系無大氣、天文、海洋領域課程。

化學是所有科學的根基,換句話說,學化學只要基礎打得好,其實可以應用在所有的產業以及學科上。系上鼓勵學生跨領域學習、積極參與老師研究,為未來生涯累積基礎。
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補充提醒與說明

1、地球與環境科學研究面相多元,可依個人興趣與專長找到適合自己的發展方向。
2、歡迎喜好親近大自然的學生加入。
3、出路寬廣多元,如:(1)有應用地質技師與環工技師專業,深具自行開業創業潛能;(2)可選擇繼續深造從事研究工作;(3)可自行跨領域學習(如自然災害與防治相關科系、法律、工程相關課程),增加環境法規知識,從事自然災害教育與防治相關工作;(4)可選擇有教育學程的輔系修讀,從事教育工作。

本系學生訓練強調實作,研究風氣盛行,研究成果備受肯定。在2018-2022的Nature Index(自然指數)分析中,本系在台灣之化學領域排名第5-10名,私立大學之首。本系成立於民國79年,並於89年及93年分別成立碩士班及博士班,迄今超過2000名畢業生,分別在學術界、生技製藥業與高科技行業中嶄露頭角。
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國立中正大學
地球與環境科學系
高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分(一)(二)
    • 普通物理(一)(二)
    • 普通物理實驗(一)(二)
    • 普通化學(一)(二)
    • 普通化學實驗(一)(二)
    • 地球與環境科學概論(一)(二)
    • 地球與環境科學概論實驗(一)(二)
  • 大二必修
    • 工程數學(一)
    • 礦物與岩石學
    • 地球物理學
    • 環境化學
    • 構造地質學
    • 程式設計
  • 大三必修
    • 統計分析與應用
  • 大一必修
    • 普通化學
    • 有機化學
    • 普通生物學
    • 分析化學
    • 化學實驗一、二
  • 大二必修
    • 分析化學
    • 有機化學
    • 無機化學
    • 物理化學
    • 醫藥品合成化學
    • 生物化學
    • 化學實驗三、四
  • 大三必修
    • 無機化學
    • 醫藥品合成化學
    • 物理化學
    • 藥物化學
    • 化學實驗五
    • 書報討論
  • 大四必修
    • 特別演講
    • 書報討論
    • 醫藥暨應用化學系職涯規劃
專業選修課程
  • 地球物理
    • 地震教育、地震導論、地球物理數學(一)、地球物理探勘、大地測量、震波測勘學、野外地球物理、重磁力測勘、震源與破裂過程、地震層析成像原理與應用、觀測地震學、工程地震學、地球的屏障:地磁與地電、電磁法測勘、重磁法測勘
  • 地質
    • 工程地質學、地形學、台灣地質、水文地質學、沉積學、野外地質、石油及天然氣探勘、開發與生產、石油地質、穩定同位素地球化學、地球化學、質譜分析、全球環境變遷、數值地形分析、古環境重建、測量在野外地質之應用、光性礦物學
  • 環境
    • 環境生態學、環境微生物、水化學、環境土壤學、環境工程(一)(二)、水文學、地下水模擬、地下水及地下水污染、環境污染物分析、環境污染物傳輸、環境地質醫學、分析化學、空氣污染防制、水及廢水處理、土壤復育技術、環境規劃與管理
  • 共同專業領域
    • 應用力學、地理資訊系統、土壤力學、工程數學(二)、遙測學與其應用、應用數值分析、流體力學、有限差分法及其應用、專題研究(一)(二)、電腦製圖與應用、時序分析、儀器學與實習、機器學習、深度學習
  • 專題研究暨學士論文等總結式課程
    • 化學是實驗的科學,就算學習了再多的知識,有再多的理論基礎,沒有實作結果的支援,也是無濟於事。本系學生可以自大二起加入本系各不同領域教師之實驗室進行研究,訓練自己實驗的技巧、邏輯思考的方法、文獻搜尋與科學英文,整理與分析實驗結果的能力,以及將自身研究結果與他人分享等溝通、演說之技巧。
特色課程
國立中正大學
地球與環境科學系
高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組
適合從事工作
  • 中高職教師

    具有高中職學校教師身分,擔任各高級中學、職業學校、綜合高中的教師。


  • 地質工程師、環境工程師

    執行政府委託之地質調查及地質災害相關計畫;執行環境污染相關之工程委託案。


  • 其他資訊專業人員

    從事各方面的資訊專業工作。


  • 環保工安專業人員

    從事環境品質及公害防治之檢驗、監測、調查及研究發展等相關工作。


  • 公家機關相關人員

    1.接受人民委託,管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員,及其他公營事業機關服務人員。


  • 化學相關研究員

    從事一般化學研究、檢驗及分析,藉以瞭解化學現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化學分析方法及技術。


  • 半導體製程工程師

    從事半導體製程實驗分析、測試等工作,以改善工廠製程穩定與效率,並且提升產品良率。


  • 醫藥研發人員

    對醫療藥品的特性、療效、保存進行研究,並從事藥品研發,製造新藥、製劑、診斷用藥等的醫藥相關物品。


  • 特用化學工程師

    應用化學技術進行特用化學品製造研發,並規劃特用化學製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。


  • 公職、國營事業或研究機構人員

    任職於臺灣菸酒股份有限公司、台灣中油股份有限公司、中央研究院、財團法人工業技術研究院、國家衛生研究院、財團法人生技醫藥中心及關務人員等等。


系友生涯
國立中正大學
地球與環境科學系
高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%


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