知本校區（校本部）

臺東市大學路二段369號

建國校區

970台灣花蓮縣花蓮市建國路二段880號

本系將培育學生具備護理系的八大核心素養，包含：一般臨床護理能力、關愛能力、基礎生物醫學科學應用能力、倫理能力、溝通與團隊合作能力、批判性思考能力、克盡職責能力、終身學習能力等八大核心能力。

本系以培育具有人文與專業兼容並蓄的護理人才為目標，具備以下特色:
(一) 課程教學與臨床實務之連結緊密，擁有全台七家慈濟醫院提供實習資源。(二) 慈濟四大志業資源共享，提供多元學習，包含: 慈善、醫療、教育、人文。(三) 進階護理人才培育研究所，升學機會佳。(四) 師生國際交流活動熱絡，泰國、澳洲、美國等，學習視野國際化。(五) 導師、慈懿會、諮商中心三軌輔導制度，注重身心靈健康學習。

大學部護理系旨在培養具備專業護理知識與技能、具備人文關懷精神及倫理素養的護理專業人才，以促進個人、家庭及社區的健康與福祉，並具備持續學習和專業研究的能力，能夠適應醫療環境的多元需求，為社會提供優質的護理服務。

護理是一門具備科學與藝術的專業，需擁有專業的知識與技能，是健康照護團隊不可或缺的一員，共同合作與協調，從人出生到死亡的生命過程，提供健康促進、疾病照護與安寧善終護理。

準備方向：
1. 打好基礎科學知識：如生物、化學，掌握人體結構與功能、化學反應等基本概念。
2. 培養人文關懷與倫理觀念：關心社會議題、提升同理心與溝通能力。
3. 增強英語與資訊素養：提升英文閱讀理解能力，熟悉資訊搜尋與利用能力，因應未來學習需求。
4. 訓練觀察與批判思考能力：學會細心觀察現象，並且思考其原因與解決方式。

1.參與校內/外自然科學實驗活動。
2.參與英文能力活動或取得檢定。
3.參與社團活動
4.參與原鄉/社會服務。
5.參與校內/外急救訓練及相關活動體驗。

在台東成立護理學系具地區發展與政策推動雙重意義。主要定位在「培育在地健康照護人才、結合原鄉文化特色、強化社區長照能量」方向發展，並與西部大學護理學系形成互補與合作關係，共同提升全國護理教育與照護品質。

易混淆的學系名稱為科技大學之護理系，慈濟大學護理學系為高教體系下之學系，科技大學之護理系為技職體系下之(科)系。大學護理學系提供完整之通識教育，教導學生重視利他人文精神，在此教育架構上，培育護理專業人才；技職體系下之(科)系則以落實技職教育精神，培育護理專業人才。

1. 僅限於臨床護理工作；2.
護理工作單調、辛苦，缺乏成就感；3. 護理畢業後一定要入醫院工作；4.
護理專業只適合女性；5.
取得護理師資格才是唯一發展途徑。
下載詳細資料

1.護理工作容易被誤解為女生從事的行業。
2.護理是男女皆可參與之行業。
3.護理職涯與各行各業一樣，在進入職場成為新人之際，都必須經過一段適應及磨練的階段，畢業後仍需繼續自我學習及追求成長，以成就自我實現。

1. 學習內容單純偏重於實務照顧；2. 學習方式偏向記憶與技巧；3. 實習經驗低估；4. 自主學習與專業成長的誤解；5.考試與評量方式的誤解；6.
學習難度與壓力的誤解。
下載詳細資料

本系護理教育以人為本，教導學生尊重生命，因此，在學習過程中，將感恩尊重包容與關愛融入教學中，並透過照護技術演練，期望學生具有人飢已飢，人溺己溺之精神。

將與「臺東縣政府」、「臺東馬偕紀念醫院」「東基醫療財團法人附設迦南護理之家」、「天主教花蓮教區醫療財團法人臺東聖母醫院」、「臺東縣安康護理之家」簽署實習場域合作。

1.本系教學，由專任教師及醫院業師共同培育學生，落實學術與臨床實務之結合。
2.本校提供護理學系學生慈濟獎助金，補助學生學費、雜費、生活費等，使學生安心就學。
3.慈濟醫院提供培育公費生獎助金，使學生安心就業。
4.本校與慈濟體系醫院緊密合作，畢業生就業通暢。