屏師校區(舊名林森校區)

900393屏東縣屏東市林森路1號

民生校區

900391屏東縣屏東市民生路4-18號

屏東大學原住民專班經十年的整備，希望以適性揚材的陪伴讓同學能找到自己對部落與文化的熱情，本專班隸屬人文社會學院，推動跨系、跨院整合學分學程，建立培育創新人才之文化課程。全國最堅實之5位專任老師以專業及資源的現況聚焦特色，指導同學志趣培養與選擇就業方向。

本系著重於培養具有多元且韌性的文創人才。本系具有全臺灣文創相關科系中專長最豐富的師資。本系共10位專任教師，專長包含美學與創意思考、文學創作、產業經營、地方創生、文化資產、電影電視、文化政策、動漫產業、多媒體等。課程涵蓋文創產業各面向，培養學生多元專長，強化職場競爭能力。升學與就業：升學（文化藝術、創意產業、文化資產、商管、傳播等相關碩士）與就業（文化藝術、創意產業、文化資產、商管、傳播等工作）。

本專班主要著力於為原住民文化與事業發展培養人才，以適性適才、開發潛能、回饋部部落的教育理念，專門培育原住民族學子邁向部落文化發展與事業的搖籃，並以「來自部落、回饋部落」為主要教學理念，以期對部落、社會、國家貢獻出多元文化永續性的發展。

文化創意產業，或稱創意產業。在臺灣的＜文化創意產業發展法＞中所稱文化創意產業，指源自創意或文化積累，透過智慧財產之形成及運用，具有創造財富與就業機會之潛力，並促進全民美學素養，使國民生活環境提升。

本專班未來發展秉持「打造屏東大學成為一個具有熱情能面對未來挑戰能力的韌性大學」之目標，同時也遵循人文社會學院擘劃之培育具備文化素養與國際視野之專業人才為圭臬，未來發展面向有(1) 學生安心就學，建立文化自信、(2) 課程規劃調適，養成自主學習、(3) 鏈結部落文化，培育專業人才及(4)擴大資源效益，投入原民發展課程規劃調適，養成自主學習。

本系即為全台第一所成立的專門學系，具有引領台灣文創的地位與使命。專業課程內容包含「族群與文化素養」、「文化資產與空間活化」、「產業經營管理」、「創意媒體與內容設計」等四大領域，本系主要以：（1）培養具文化涵養與基礎調查之人才；（2）培育文化創意產業應用與創新之人才；（3）培育文化創意產業經營與行銷管理之人才等三項為教學目標。期望於高中階段可對於文創相關領域或議題有初步認識，並可積極參與文化創意產業相關展覽或活動，另可修習與文化創意產業議題相關之選修課程或專題演講做為準備。

本專班秉持「打造屏東大學成為一個具有熱情能面對未來挑戰能力的韌性大學」之目標，同時也遵循人文社會學院擘劃之培育具備文化素養與國際視野之專業人才為圭臬，特別凸顯原住民文化發展為學習核心，並著力於原住民跨領域人才培育。有別於「社會發展學系」；「文化創意產業學系」等科系之學學習內容。

本系將課程分為「族群與文化素養」、「文化資產與空間活化」、「產業經營管理」、「創意媒體與內容設計」等四大領域，讓學生得以適才適性選擇與學習。此外，還可選修本校各種跨領域專業學分學程，拓展學習的領域範圍，可培養更多元且具競爭力的能力。

本專班為強化學生熟悉職場之需求，儘早與就業職場連結，以完整的課程地圖流程協助學生畢業後未來發展方向。積極推展文化參訪、商品設計成果展與創業輔導等，豐富學生的視野，擴展職涯能力，讓學生畢業後即能直接銜接，強化其於職場的競爭力。

文創系所學不精、樣樣通樣樣鬆？擺市集賣商品？其實不然，本系課程分四大領域，皆可做為個人主要發展專業，並透過學院與學校跨領域課程學習充實本職學能，在各相關領域都能發揮專長，並有跨領域學習基礎，更勝其他領域之單獨專業。畢業出路有設計產業、時尚品牌、文化資產與展演、工藝產業、藝術文化行政、公關行銷企劃等。

本專班著重培養學生對自己族群文化的認同和文化創意發展，透過民族誌與文化創意產業的課程學習，搭配原住民族語及部落文化體驗，讓同學沉浸在族群文化的氛圍，並試圖結合現代科學與技術研發，凸顯原住民文化的再發展。

一般人認為文化創意產業系的學習是僅與藝術或設計相關，沒有藝術設計天份是不適合唸的，其實不然。本系的學習培養領域包含「族群與文化素養」、「文化資產與空間活化」、「產業經營管理」、「創意媒體與內容設計」等四大領域。含括文化、創意、產業三個面向，學生皆能在此找到適合自己興趣的領域學習與發展。

本專班鼓勵同學報考國內外相關語言、教育、民族、人類、社會及休閒產業等碩博士研究所就讀。因為本專班發現目前原住民相關領域的事業職場，通常需要讀過研究所，比較能發現原住民文化的內涵與發展前程。

本系學生參賽獲獎的比例非常高，具有多樣產學學習機會，學習環境具備廣度與深度，與校外公部門單位均有長期合作關係。再者，屏東具多元文化，透過本系教師的教學導入課程，可涵養出學生獨特的文化力，成為文化創意最佳的創意來源。