國立屏東大學 國際經營與貿易學系 |
國立屏東大學 財務金融學系 |
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所屬學群 |
管理學群
跨
財經學群
國際企業學類 |
財經學群
財務金融學類 |
所在校區 |
屏商校區 900392屏東縣屏東市民生東路51號 |
屏商校區 900392屏東縣屏東市民生東路51號 |
學系特色 |
本學系的目標是培育國際貿易與國際行銷之專業人才。教學以就業和實務為導向,主要著重在培育學生具備應用專業知識與跨境商務溝通能力,同時具備企業倫理之涵養與全球化視野。本系特色(1)規劃國貿與行銷模組課程,符合企業所需人才;(2)獎勵取得專業證照,增加就業競爭優勢;(3)鼓勵參與競賽,厚植就業技能; (4)大四可選修校外實習,達到畢業即就業目標。 |
國立屏東大學財金系特色介紹: |
學科意涵 |
課程領域以國際經貿與國際企業為主要發展方向,同時兼顧國際經貿理論與實務及企業國際行銷與國際財務管理。 |
本學系畢業生的主要職業規劃為金融業從業人員與公司財會人員。因此本系主要學科定義主要包括金融商品與機構,公司財務與會計、證券分析與衍生商品、金融科技以及保險與風險管理。專業學習領域主要包括公司財務與會計、金融服務與保險、證券投資與分析,特色學習領域包括外語與金融資訊科技的應用。 下載詳細資料 |
學習方法 |
強化推動國際化發展:推動學生海外企業實習及國際姐妹校交換研習。 圖解:海外實習 推動與國際貿易業界建教合作(跨境電子商務),落實教育與實務界結合與支援。 圖解:跨境電商實務競賽 以理論與實務配合的方式,鼓勵學生善用資訊科技及創意思考。 圖解:會展競賽 課程設計跳脫刻板的教科書式教學,以校外教學方式落實學生之專業知識應用。 圖解:校外參訪 |
培養財金專業知識與技能。課堂學習財金理論與知識:由教授帶領同學學習與精通財務管理、經濟學、保險學、統計學、投資學、金融機構與市場、衍生性金融商品、財金相關法規、大數據運用程式編寫與資料庫管理等財金專業知識。 圖解:專業訓練涵蓋所有金融證照的專業知識與技能 廣泛接觸與判讀財金相關資訊個案報告與時事分析能力: 針對國內外實務教學個案與時事進行分組報告,培養搜尋資訊、分析與解決問題以及團隊合作能力。 多元學習且理論與實務整合之能力。透過實務操作、企業實習與專題製作融會貫通所學的專業知識,並且運用於實務工作。 圖解:業界實習留任就業 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
持續加強外國語文能力、強化電腦專業技能(電腦繪圖、攝影後製等) |
多多閱覽財金報紙與雜誌培養自身對財金議題的敏銳度。強化自身英文閱讀與說寫能力。擁有跨領域專長,秉持多元學習的開放心胸。未來同學除了財金專業知識外,也必須修習「程式設計」、「資料庫管理應用」之相關課程,以培養資訊科技的核心邏輯概念。 |
與相關科系之異同 |
國貿相關學系與其他財經類科差異在於專業能力及心態差異。為因應國際化快速變遷之需求,需要更了解國際動向,並時時注意國際脈動,相較於其他商業類科來說,更需要具備多元客觀之心態才能友善包容不同文化及與其他文化之人交流貿易等。 |
目前與本系相似的科系包括財務管理系、金融系、保險系等 |
生涯發展容易誤解之處 |
普遍學生對國際貿易的出路認知僅侷限於報關從業人員,實則本學系已持續發展跨境電商及會展產業領域有成,學生就業方向可多元化發展。除卻系所培育之專業領域外,也重視跨領域課程,故學生在職涯上有更多包含製造業、航空業、科技業、金融業、餐飲業、學術界等選擇。 |
本系畢業生大多選擇進銀行,但銀行內勤之工作已日漸稀少,轉而以業務型的工作為主,如理專與保險從業人員,除非取得較高學歷如碩士畢業,比較有機會從事研究或規劃相關工作。此外金融科技大行其道,一定的數位能力與程式設計能力未來亦是必要。 |
學習方法容易誤解之處 |
國際經營與貿易普遍在學習內容上容易被誤解僅有「物流、船運」等之類較為死板的教學內容,但其實全球的經濟發展命脈主要就是依靠國際貿易。重點培育就是在要求對國際市場具高敏感度,從最初的客戶篩選,經進出口報關等既定程序,至交易後之客戶關係維持,輔之跨境電商技能,均為本學系的學習內容。 |
"數學要很好才能念財金系嗎"?非也,非也。財金系非數學系,不用有卓越的數學能力,但是 有一定的數學底子有助於學習與分析金融商品。只要有心,大學課程與高中課程不同,新的學習領域,只要有心都能成就自己。 |
補充提醒與說明 |
本學系網址:https://business.nptu.edu.tw/ |
本系畢業生以金融從業人員與公司財會人員為主。課程規劃著重財金專業之理論觀念及實務操作訓練。專業課程的專業訓練完全吻合金融專業人員的訓練。課程訓練後學生可取得財金相關證照,金融就業一路通。想要從事金融業的年輕學子,請加入屏大財金系的行列。本系各項亮點,請瀏覽屏大財金系的系網。 |
國立屏東大學 國際經營與貿易學系 |
國立屏東大學 財務金融學系 |
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核心課程地圖 |
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專業選修課程 |
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特色課程 |
商用英文聽講練習建立國貿人才最基本之商業英文能力,輔以互動式教學法,為最受歡迎之課程,更吸引外系學生跨系修讀。 海關實務遴聘最具專業度及公信力之財政部關務署高階主管授課,除提供豐富實務經驗外,輔以關務署轄內陸海空之相關單位參訪最為學生歡迎。另為取得關務署核發之證照之基礎課程。 實務協作與發表依據現行經濟發展趨勢為學生量身打造未來就業知能,例如跨境電商、國際會展等等,直接讓學生於畢業前即有至業界實務操作,創造畢業即就業之機會。 |
程式設計本課程介紹Python程式語言的使用概念,並引領同學撰寫金融投資市場相關的應用程式,課程將涉略統計、技術分析以及機器學習在投資領域的運用,讓學生具備基本程式設計及資料蒐集的能力 證券投資分析讓同學熟悉股票技術分析及建構投資組合 個人理財規劃在台灣現階段金控環境下,金融百貨大行其道,個人理財之重要性與日俱增,理財規劃與財富管理服務亦為銀行之嶄新功能,故本課程將以理財規劃為教學主軸,培養正確的理財觀,並鼓勵同學取得證照,此外亦安排業界專家協同教學,提升學生對金融業職場環境之認識。 |
國立屏東大學 國際經營與貿易學系 |
國立屏東大學 財務金融學系 |
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適合從事工作 |
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系友生涯 |
圖解:為自己訂下目標 版權:校友提供
劉昌佑在學校主要發展有三點,第一、加強自已英文能力(英文演講及考多益至少750符合AIRSEC實習門檻), 第二、加強海外及實習的經歷(美國交換學生及尼爾森實習),第三,花時間認識自已並規劃好自已的career path(聽60場以上演講)。 學生求學時間其實很多很自由,千萬別浪費。當確立方向及目標的時候,就會有動力去一步一步完成。不要怕失敗,也不要怕努力過程中目標轉移,適度調整目標都是可行的。 第一份正式工作在維他露當儲備幹部,之後至上海旺旺總部當大客戶經理,後續換轉產業在廣達電腦擔任業務專案經理。 圖解:國貿港務榮耀 版權:校友提供
顏佳君高中時期的我對於選擇大學及系所還懵懵懂懂,但很幸運地進入了國立屏東大學國際經營與貿易系就讀。國貿系不僅建立了完善的學習系統,還提供豐富的學習資源,並安排學生在學期間至企業實習,讓我們畢業後即可順利就業,不必擔心畢業即失業的問題。 在學校的支持下,我順利畢業並進入國營事業臺灣港務公司任職。國貿系的每位老師都非常慷慨地傳授自己的學識與經驗,使我們在大學期間不僅學到了專業技能,還學會了許多待人處事的道理。這些寶貴的經驗促使我們在工作中得心應手、如魚得水。 圖解:自我成就 版權:校友提供
李漢育唸書時期除了透過學校完善的系統學習外也喜歡大量閱讀,透過讀者主觀客觀不同的角度去思考去學習、充實自己的思維。擔任系學會重要幹部對於組織發展及溝通協調能力上都有很大的收穫。課餘時間與幾位朋友共組樂團,參與校內各系大小活動來累積台風經驗及團隊默契。以上是我的學習經驗。 目前從事業務性質工作,業務工作除了口才好,更需要的是專業技能、談判技巧。因為唸的是商科,所以在學生時代修的經濟學、會計學,所以都能結合實務做套用,此外我會利用假日再去進修相關課程,例如法律常識、行銷學、經營管理。因為我知道在職場上求生存不外乎就是你要一直充實自己,你才不會被市場和競爭者淘汰 圖解:本系電商榮耀 版權:校友提供
黃妍倫在大學期間,我學習了進出口貿易流程、會計、英文信書寫、企業管理個案討論、ERP系統實戰操作等課程,並透過與企業媒合,參與跨境電商比賽,更加深對商業運作的理解。同時,參與系學會及國際交換生計劃,不僅豐富人生閱歷,也為未來職涯發展奠定了基礎。 畢業後進入保力德(股)公司擔任國外業務,將在學所學得ERP操作、英文書信等技能充分應用於工作中,並為公司導入跨境電商平台,拓展銷售市場。隨後轉至台耘工業(股)公司,擔任業務專員及專案管理員,需跨部門合作,統籌並推進專案,及問題解決能力,因在校時擔任系會長,亦是不斷推動專案發展,及溝通能力訓練,能將累積的經驗有效地運用於職場。 以上經歷讓我深刻體會學校系所的資源和社交經驗對職場發展的重要 圖解:本系國考榮耀 版權:校友提供
蔡盈瑩系上擁有專業師資及多元的課程規劃,領導學生獨立思考、探索未來,除了學習國際經營與貿易法規等專業課程外,也訓練外語能力及商科邏輯思維,對未來的就業發展受益良多。 我是選修稅務法規課程後,因而對稅法產生興趣,畢業後順利考取財稅行政國考,目前任職於屏東縣政府財稅局辦理稅捐稽徵業務,感謝系上所有老師們的教導與鼓勵。 |
圖解:元大金控數位金融 專業襄理
劉柏宏在屏東大學財金系,學習到各種金融商品、財務管理、經濟和管理的相關知識,這些訓練奠定我日後進修及在金融業工作的堅實金融專業能力基礎。 大學畢業後,利用3年時間取得雙碩士學位(陽明交通大學管理科學研究所主修/統計所輔修、中央大學經濟所的學位)。在研究所期間,大量運用從屏大財金系所培養的專業知識,使我在研究所階段能對進階金融知識駕輕就熟。 求職階段,錄取多家金融業的MA計畫,最終選擇元大金控數位金融MA。現職為專業副理,專任元大金控數位金融,並兼任元大人壽資訊系統開發部數位發展組以及AI發展小組,負責公司多項AI、新興科技專案。 數位金融高度仰賴金融專業知識,以及對新興科技的掌握。對於管理學院的學生來說,這是一個絕佳機會,除了在學期間,讓我們具備財金領域的專業知識,若能再加上科技技術的背景,將使我們在職場上具備不可替代的優勢。 圖解:富邦金控高震辦事處處經理 年薪千萬不是夢
施閎仁我從事銀行櫃檯人員,證券營業員,目前是年薪千萬的富邦人壽處經理。我在大學接受的專業訓練讓我不論在銀行、證券與保險就業都能輕鬆駕馭。因為我偏向接受挑戰,不想只是朝九晚五的上班族領固定薪水,所以我接受挑戰從事保險理財規劃。給學弟妹的建議是在屏大財金優良師資與設備下好好學習,未來在金融業哪裡都能勝任。 銀行與證券我都待過,我發現我比較適合績效與報酬可以無限放大的職業。所以最終在壽險找到一片天,保險業不只是賣保險,我還幫客戶進行理財規劃,也分享金融商品與股票分析的相關資訊。擁有扎實的金融專業才是在金融業生從的不二法門。天道酬勤,年薪千萬不是夢。 圖解:永豐銀行法金業務襄理 、經理、資深副理
施岳宏財金系暨財金所畢業生。大學四年我充分學習財金專業知識,因為我目標在銀行MA,所以我選擇預研生資格,並且在大學畢業一年後取得碩士學位。雖然我目標鎖定銀行MA,但我對證券分析也感興趣,在學校休息專業課程後積極考取證照,因為老師教學非常專業也用心,我在課程結束後報名相關證照的考試,只要刷刷題庫都能輕鬆考取金融證照。 永豐銀行襄理,外派南京子行。銀行從業人員需要相當的證照才能執業或銷售相關金融商品。有屏大財金系的專業訓練畢業後,我如願進入銀行,因為擁有多項金融證照,在公司中總能勝任任何工作。銀行任職不久,我爭取到海外的服務機會,因為派外後回任升遷機會高。提醒各位學弟妹,專業訓練積極考取金融證照,銀行業的金飯碗就是你的。 圖解:應屆畢業生。華南永昌證券,證券營員。
陳恃玉應屆畢業生。華南永昌證券,證券營員。學校的專業課程訓練非常扎實,我大學學習財金專業知識並且也在修課期間考取多項金融證照。在新生入學期間系上辦理才子才女新生營,系上找來金融業的就業學長姐進行求學與就業分享,並且藉由寒暑假實習,認識產業,讓我奠下的就業目標。由於我對證券投資分析很感興趣,也以證券營業員為畢業後的就業目標。 感謝系上給我專業訓練,讓我不但輕易就考上多項金融證照。安排實習與產學合作各項活動,讓我非常清楚未來就業目標,畢業即就業。因為金融業接觸金流與人流,一定要有專業證照才能銷售或提供專業服務給客戶,所以一定要在學期間取得多項專業證照。感謝系上給我投資分析的專業訓練,在參加大四最後一哩實習期間,充分發揮投資分析專業,獲取大量客戶對我的專業信賴,在實習完成畢業後被高薪挖角就任。 圖解:應屆畢業生服務於永豐銀行
羅千惠應屆畢業生。永豐銀行。高中時期對金融從業人員感興趣,因為金流對經濟社會非常重要,金融從業人員應該不會失業。雖然我住在北部,我並沒有選擇北部學校,而是選擇屏大財金系,因為我被他的課程規劃,產學合作所吸引,我相信我只要按照系上的規畫,一定能夠在畢業後取得多項金融證照與就業。在參加大肆最後一哩之前我已經取得多項金融證照,也如願地參加銀行實習,畢業後得以留任。 大肆最後一哩實習我選擇北部單位,畢業後回北部就業。由於我實習之前已經取得多項金融證照,實習單位銀行經理非常看重我。擁有多項金融證照,相對的,可以從事的業務也多。經理特別在實習期間讓我到各部門實習不同業務,畢業後再讓我選擇轉任正職後的單位。機會總是留給準備好的人。我覺得我蠻幸運的,從求學到畢業求職一切都蠻順利。 |
國立屏東大學 國際經營與貿易學系 |
國立屏東大學 財務金融學系 |
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多元能力 |
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
25%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15%
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性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10%
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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