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國立屏東大學
商業大數據學系
國立東華大學
財務金融學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
財經學群
財務金融學類
所在校區

屏商校區

900392屏東縣屏東市民生東路51號

壽豐校區

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

學系特色

1. 商業大數據學系自113學年度更名(前身為商業自動化與管理學系),應用資訊科訊為基礎,培育利用大數據分析應用於商管領域的專業人才。
2. 發展特色:
(1)課程輔導證照與證照研習營大幅提升同學證照通過比率。(2)業界專家共時授課,結合理論與實務。(3)同學赴企業實習,減少學用落差、增加就業能量。(4)碩士預修學制、五年取得學士與碩士學位。(5)打造系所e化教室,提升學習效率與強化專業程度。

  下載詳細資料

本系研究及教學並重,已和金融機構簽訂實習合作意向書,提供學生實習的機會,提升學生就業能力。本系已與德國FH Aachen, University of Applied Sciences簽訂學士雙聯學位(FH Aachen英語授課),提供本系學生免付FH Aachen大學學費,四年內同時取得東華及FH Aachen兩個學士學位的機會。

學科意涵

1. 商業大數據學系應用資訊科技為基礎,培育利用大數據分析應用於商管領域的專業人才。
2. 課程學習領域包含商業管理與數據分析。
3. 本系屬於管理學院。

財務金融學系主要了解國內、外金融市場的運行,以及做出正確的財務決策。其主要在滿足資金供給者與資金需求者多元化之需求,舉凡金錢的籌資或是金錢管理,透過投資或其他方式以最大化個人或公司的財富,都是財金的範疇。課程內容涵蓋財務管理、統計學、投資學、衍生性金融商品、不動產投資等。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.多閱讀企業與產業相關新聞,了解其面對問題、思考解決方法。
2.修讀與學習管理、資訊、程式相關課程。
3.撰寫小論文、學習收集與分析資料、加強解決問題的能力。

建議對於財務金融有興趣的同學,可在平時多閱讀財金相關書籍與雜誌,並關注國際財經動態,以培養對財金資訊的敏感度,亦可與興趣一致的同學進行溝通與討論,練習以口語或文字表達個人觀點。

與相關科系之異同

商業大數據學系(所)與數據科學、資料科學、智慧數據應用等系(所)在名稱上類似,但仍有許多差異。
1. 原來系名:商業自動化與管理學系;其他相關學系多為統計系、應用數學系、資料科學系等。
2. 本質重點:商業應用;相關系多為數理、程式開發。
3. 所處學院:管理學院;相關系多為理學院、資訊學院。
4. 發展重點:資料分析、管理顧問;相關系為工程師、資料科學。

我們主要培育學士班學生的專業能力為以下幾個目標
A. 具備經濟學、會計學、統計學及數學的基礎能力
B. 具備財務金融基本學理
C. 具備運用財務金融學理進行分析能力
D. 具備資料整理、書面呈現或口頭報告之能力
E. 具備財經時事基本分析能力
F. 具備電腦程式運算及應用基本能力
G. 具備英語閱讀溝通協調等基本能力

生涯發展容易誤解之處

本系同學工作選擇多元,在目前資訊科技與數據分析盛行下,可以選擇ERP管理、BI顧問、數據分析、科技財務顧問等資訊應用方面工作,亦可以選擇金融、營運管理或物流等管理相關工作。

財金系畢業不是只能到銀行、證券、保險就職,本系畢業生擁有財金專業知識,未來出路多元,也可到企業財務部門、公家機關、財務顧問公司從事財務管理與財務諮詢等工作。

學習方法容易誤解之處

1. 商業大數據學系著重於資訊的應用,尤其利用數據分析於商業管理。相較於一些相關系所,本系較"不強調"數理統計、程式語言開發。
2. 本學系學習內容包含管理領域與數據分析領域。應用於產學合作與實習企業等場域,配合產業趨勢又結合理論與實務。

財金系容易被誤解須具備非常強的數理基礎才能就讀,但事實上,本系的課程,著重於學術與實務兼具,透過介紹專業知識及電腦分析工具操作應用,學生不需要非常強的數理基礎。

補充提醒與說明

113學年度商業自動化與管理學系正式更名為商業大數據學系。

本系致力於培養具有理論與實務兼備之中高級財務金融管理人才,在國際浪潮下,希冀學生能靈活運用各種金融工具,提高企業財務績效和經營績效,以及個人家庭財富。本系教學與研究特色集中於二大領域 :「財務」及「金融數據」,以扎實的財金理論為基礎,培育金融專業人才,課程著重學術理論與實務經驗的雙軌培養,以滿足學生就業和未來繼續求學的需求。更多資訊請參考本系網頁:https://fin.ndhu.edu.tw/

國立屏東大學
商業大數據學系
國立東華大學
財務金融學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 管理學
    • 大數據分析導論
    • 電子商務
  • 大二必修
    • 企業資源規劃
    • 大數據程式設計
    • 顧客關係管理
    • 統計學
    • 通路管理
  • 大三必修
    • 大數據分析與應用
    • 商業智慧
    • 物聯網概論
    • 網路行銷
    • 虛擬商店管理
    • 人工智慧導論
  • 大四必修
    • 企業永續經營與管理
  • 大一必修
    • 經濟學原理-個體篇
    • 會計學原理(一)
    • 管理學
    • 國際商務溝通
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 經濟學原理-總體篇
    • 會計學原理(二)
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 商事法
    • 財務數學
    • 統計學(二)
    • 財務管理
    • 投資學
  • 大三必修
    • 計量經濟學(一)
    • 企業倫理講座
專業選修課程
  • 商業管理
    • 1.讓同學具備商業管理的知識與能力,培育同學具備「產銷整合能力」。 2.選修課程包含行銷管理、財務管理、全球運籌管理、創業管理、企業倫理個案分析、商業簡報技巧…等。
  • 數據分析
    • 1.讓同學具備資訊應用能力,尤其大數據分析技能。 2.選修課程包含機器學習導論、商業統計與數據分析、雲端運算服務、網站架設與管理、社群口碑分析與行銷、網路數據分析…等。
  • 財務學程
    • 中級財務管理、衍生性金融商品、行為財務學、財務軟體應用、國際財務管理、財務與數位金融個案、貨幣銀行學、投資組合管理、計量經濟學(二)、風險管理、固定收益證券、財經英文、不動產投資、企業財報與分析、金融市場與機構、洗錢防制理論與實務、證券交易法、銀行與證券業實習、財務金融專題
  • 金融數據學程
    • 大數據導論、大數據統計分析、貨幣銀行學、文字探勘、國際財務管理、不動產投資、投資組合管理、程式交易實務、風險管理、金融市場與機構、數理統計學(一)、計量經濟學(二)、固定收益證券、衍生性金融商品、財務與數位金融個案、科技金融與大數據專題、洗錢防制理論與實務、證券交易法、銀行與證券業實習、金融數據分析
特色課程
國立屏東大學
商業大數據學系
國立東華大學
財務金融學系
適合從事工作
  • 電子商務技術主管

    負責商務流程電子化的規劃、設計、建議,與相關的資料處理、資訊系統、系統分析等事務,並管理部門日常活動。


  • BI顧問師

    企業e化專業人員,應用系統軟體、統計觀念來協助企業收集、管理和分析資料,並進一步提出改進之建議。


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 倉儲物流人員

    負責倉儲作業執行進行進出貨、盤點、補貨等物流管理作業。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


系友生涯
國立屏東大學
商業大數據學系
國立東華大學
財務金融學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
20% Complete
20%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
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