ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
國立中山大學
海洋生物科技暨資源學系
國立中興大學
獸醫學系
所屬學群 生物資源學群
海洋資源學類
醫藥衛生學群 生物資源學群
獸醫學類
學系特色

提供學生對海洋生物資源及科技應用的瞭解,基本上包含(一)強化學生對海洋生物多樣性及海洋生態演化的認識。(二)讓學生認識海洋生物化學資源,以生技製藥觀點探索海洋生醫資源的開發與海洋汙染防治。(三)認識分子生物技術在海洋科學上的應用。(四)建立學生對海洋各項資源的開發、保育及管理等知識的基本了解。經由上述各項的學習,培養學生成為應用現代生物科技於海洋資源開發、保育及管理的人才。本系必修科目以英語授課。

獸醫學系隸屬於獸醫學院,大學部以臨床教學為導向,著重學生對伴侶動物、經濟動物的醫療能力訓練,同時也加強人畜共通疾病、分子生物及實驗動物領域之研究。除本系師資外,學院其他教學單位教師依專長加入本系授課群,共同分擔學士班必修課程的教學任務,另附屬單位之獸醫師,亦給與學生實務指導,期使學生能有效率學習專業知識,達成本系教育目標。

學科意涵

海洋生物科技暨資源學系顧名思義即為以海洋生物為基礎,利用現代生物科技技術,開發海洋生物資源。因此,本系教學以海洋生物為基礎,深入認識探索海洋生物的知識外,更擴大到海洋生物資源在現代生物科技與生醫製藥產業的開發與應用,是台灣唯一具連貫性開發海洋生物資源與海洋藥物前驅開發應用之系所。

興大獸醫大學部教育目標
*一般目標:培養具有誠樸精勤、關懷生命及實踐大學社會責任之現代青年。
*專業目標:以兼顧培訓國際防疫人才之專業目標,並落實培養具有基礎動物醫療知識及醫療技術之人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本系必修課程以英語授課,系選修非全英語授課,有興趣報考本系的同學,建議加強英語閱聽能力,可多利用免費線上資源,例如:閱聽英文科普雜誌,強化英文閱聽能力同時亦可補充科學知識,或可收聽英語國際新聞頻道,學習英文亦能增進國際視野。

1.獸醫專業教科書多使用原文書、上課ppt、考試也會使用英文,五年級臨床討論至少一次須以英文報告。因此,英文聽讀說寫能力建議多加強。
2.獸醫修業年限5年,課業繁重,大四前需修畢必修科目,方能修習臨床討論及診療實習。建議高中課餘先至獸醫職場見習,確定志向,以免就讀後發現志趣不合,需轉學或重考。

與相關科系之異同

本科系專注於海洋生物資源的研究和保育,並學習利用現代生物科技方法,開發海洋生物資源,運用於醫藥、生活等各方面人類使用。與海洋科學系相比,本系除學習海洋生物的相關知識,更強調利用現代生物科技與化學分析方法,釐清海洋生物的共生生態現象外,更建立不干擾生態的方式,來開發與應用海洋生物資源。與其他生物科技或生物科學相關科系相比,本系專注於海洋生物領域的知識教學傳遞與相關生物科技研究應用。

獸醫學系:著重動物疾病醫療診治、生產醫學、臨床醫學及基礎醫學研究。
動物科學系:著重動物飼養、育種與生產。
生命科學系:著重生物多樣性包括分類與行為研究。

生涯發展容易誤解之處

工作不一定會直接接觸海洋(出海)
本系為建立學生基礎海洋科學與生物資源應用之學識,並藉由海洋生物與生化相關專業學識的訓練及獨立研究能力的養成,培育海洋生物科技及海洋資源研發之專門人才,職涯發展多元。

1.只有大學就讀獸醫系完成診療實習時數規定才能報考國家考試,取得獸醫師證書,從事獸醫工作;只有就讀獸醫研究所,是不能參加國家考試的。
2.獸醫系畢業進入職場,不是都可以有高薪,要看具備的技術能力,畢業只是門檻,能力是自我要求,有目標要利用課餘多學習。

學習方法容易誤解之處

大學課程學習基於與國際資訊交流,多數課程使用原文書,且本系必修課程以英語授課,高中生初上大學,對於英語教學閱聽較為吃力,除需有高中生物、化學、物理等科目學識基礎外,更需加強英文專有名詞認知,需花大量的時間熟悉。另外,學習內容上,大學課程學習內容較多且雜,學生需學習自行閱讀課文並查詢參考資料整理筆記。

獸醫系學習內容不單純只是聽老師講授專業知識,還有需要與同儕合作,腦力激盪,上台報告等學習模式。

補充提醒與說明

本系為培育海洋科技跨境移動之人才,必修課程以英語授課,系選修課程非全英語授課。

獸醫師應尊重動物生命,善用專業知識與技能,改善動物健康、提升動物福利、促進公共衛生及發展醫療新知,不斷精進專業知識。

學系聯絡方式

電話:(07)5252000分機5020。

信箱:mrrsaa@mail.nsysu.edu.tw

電話:(04)22840834分機351

信箱:vmnchu@nchu.edu.tw

國立中山大學
海洋生物科技暨資源學系
國立中興大學
獸醫學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 海洋基礎科學
    • 海洋應用科學
    • 普通生物學(一)、(二)
    • 普通生物學實驗(一)、(二)
    • 普通化學
    • 普通化學實驗
    • 基礎物理
    • 普通物理實驗
    • 微積分
    • 有機化學(一)
    • 有機化學實驗(一)
  • 大二必修
    • 海洋生物多樣性導論
    • 生物化學(一)、(二)
    • 有機化學(二)
    • 有機化學實驗(二)
  • 大三必修
    • 分子生物學
    • 海上實習
    • 生物統計學及實習(一)
    • 專題研究
  • 大四必修
    • 畢業專題
    • 海洋資源專題研討(一)、(二)
  • 大一必修
    • 獸醫解剖學及實習
    • 普通動物學
    • 普通化學及實驗
    • 動物福利學
    • 有機化學及實驗
  • 大二必修
    • 獸醫生理學及實習
    • 獸醫細菌學及實習
    • 獸醫病毒學及實習
    • 獸醫寄生蟲學及實習
    • 醫用生物化學及實習
    • 獸醫免疫學及實習
    • 動物組織學及實習
  • 大三必修
    • 獸醫病理學及實習
    • 獸醫藥理學及實習
    • 動物傳染病學
    • 獸醫影像診斷學及實習
    • 獸醫產科及繁殖障礙學
    • 獸醫麻醉學及實習
  • 大四必修
    • 禽病學
    • 豬病學
    • 水產動物疾病學
    • 反芻動物疾病學
    • 野生動物疾病學
    • 小動物內科學
    • 小動物外科學及實習
    • 大動物外科學
    • 獸醫臨床病理學及實習
    • 獸醫公共衛生學及實習
  • 大五必修
    • 獸醫流行病學
    • 獸醫法規與倫理
    • 臨床討論
    • 診療實習
專業選修課程
  • 海洋分子生物領域
    • 微生物學及實驗、海洋微生物學及實驗、生物化學實驗、病毒學、生物技術概論、應用生理學、細胞生物學、生物資訊學、分子生物學實驗、食品微生物學、水產生物化學、遺傳學、水產養殖及傳染病概論、基因體學、天然物生物活性研究方法、生物技術、生化儀器分析、訊息傳遞與藥物開發概論、海洋天然物藥物開發、海洋光合作用。
  • 海洋生物資源領域
    • 浮游生物學、魚類學及實驗、海洋生態學、藻類學、海洋無脊椎動物學、生態學、地質學、礦物學、海洋汙染概論、生物統計學及實習(二)、淺海養殖、應用海洋資源學、海洋法、海洋政策概論、藻類養殖及生質能應用技術。
  • 海洋化學應用領域
    • 分析化學、海洋中藥概論、海洋化學及實驗、疾病與海洋藥物、天然物化學概論、蛋白質化學、生藥學、環境化學、天然藥物概論、生物製藥、海洋多糖的結構與活性。
  • (1).基礎醫學領域
    • 獸醫學概論、胚胎學、生物統計學、動物飼養管理學、動物遺傳學、動物醫院經營管理、細胞生物學、獸醫基礎科學概論、分子醫學之基礎與應用、細胞暨分子生物學等
  • (2).副臨床醫學領域
    • 動物疫苗之理論與實際、基礎藥物動力學、小動物臨床營養學、家禽生產醫學、獸醫腫瘤學、獸醫預防醫學、獸醫中毒學、鴿子飼養與疾病防治學、水產動物微生物學、獸醫臨床病理學病例判讀等
  • (3).臨床醫學領域
    • 馬病學、獸醫皮膚病學、獸醫臨床血液學 野生及觀賞鳥類疾病學、基礎中獸醫學、獸醫臨床內分泌學、觀賞魚普通疾病學、小動物外科手術之麻醉考量、獸醫針灸學、小動物眼科學、小動物外科生檢技術和判讀、蹄病學、小動物超音波診斷學及實習、乳牛臨床繁殖障礙學及實習等
特色課程
國立中山大學
海洋生物科技暨資源學系
國立中興大學
獸醫學系
適合從事工作
  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 生物學專業與研究人員

    從事各種生命現象研究,藉以增進科學知識,並發展醫藥與農業等領域的學術與實際應用。


  • 化學相關研究員

    從事一般化學研究、檢驗及分析,藉以瞭解化學現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化學分析方法及技術。


  • 生物科技研發人員

    從事動植物品種、基因等成分研究,並將其研究結果運用至生物、農業、醫學、工業等領域。


  • 醫藥研發人員

    對醫療藥品的特性、療效、保存進行研究,並從事藥品研發,製造新藥、製劑、診斷用藥等的醫藥相關物品。


  • 獸醫

    具有獸醫師資格,負責動物疾病的預防、診斷、處方、方劑製配、內外科治療及專業動物護理,以及動物及其產品公共衛生等有關工作人員。


  • 醫學研究人員

    從事生物、醫學、臨床試驗等領域的生物資料統計、研究分析、檢驗成效之人員。


  • 實驗化驗人員

    應用化學知識,從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。


系友生涯
國立中山大學
海洋生物科技暨資源學系
國立中興大學
獸醫學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
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記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%


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